- •Розвиток творчих здібностей дошкільників засобом
- •Захист кваліфікаційної (дипломної) роботи
- •Анотація
- •1.1. Соціальні передумови становлення гармонійно розвиненої особистості та завдання освіти у процесі творчого розвитку дитини
- •1.2. Педагогічні умови та специфіка розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку
- •1.3. Роль художньої літератури у розвитку творчих здібностей дітей
- •2.1. Практичні аспекти ознайомлення дітей дошкільного віку з художньою літературою
- •2.2. Інноваційні технології у роботі з художньою літературою і днз
- •2.3. Засоби формування у дошкільників творчих здібностей
- •Висновки
- •Список використаних джерел
- •Додаток а.
- •Інтегроване заняття з розвитку мовлення,
- •Малювання та художньої літератури
- •"Бережіть рідний край"
- •Додаток Інтегроване заняття з розвитку мовлення та аплікації «Рушники, рушники …»
- •Хід заняття
- •Додаток Інтегроване заняття з розвитку мовлення та ліплення «Калачі для Ведмедика»
- •Хід заняття
- •Додаток Занняття з розвитку мовлення
- •Хід заняття
Міністерство освіти і науки України
Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
кафедра загальної педагогіки та дошкільної освіти
“До захисту допускаю”
завідувач кафедри загальної педагогіки
та дошкільної освіти, професор
________ М.М. Чепіль “___”____ 2015 р.
Розвиток творчих здібностей дошкільників засобом
ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Спеціальність 7.01010101 Дошкільна освіта
Дипломна робота
на здобуття кваліфікації – Організатор дошкільної освіти.
Вихователь дітей дошкільного віку
Автор роботи - Винник Христина Миколаївна ___________
підпис
Науковий керівник - кандидат педагогічних наук,
Професор Пантюк Тетяна Ігорівна ______________
підпис
Дрогобич, 2015
Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
Зав. кафедрою:
____________ М.М. Чепіль
Завдання
на підготовку дипломної роботи
1. Тема: Розвиток творчих здібностей дошкільників засобом художньої літератури
2. Керівник Пантюк Т.І.
3. Студент : Винник Христина Миколаївна
4. Перелік питань, що підлягають висвітленню у кваліфікаційній роботі
здійснити аналіз теорії та практики, щодо специфіки навчально-виховної діяльності в галузі формування творчих здібностей особистості;
узагальнити основні форми і методи роботи педагога сучасного ДНЗ щодо розвитку творчого потенціалу дитини засобом художньої літератури;
дослідити практичні аспекти розвитку творчих здібностей особистості дошкільника засобами художньої літератури.
5. Список рекомендованої літератури
Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. – К. : Ред. журн. “Дошкільне виховання”, 1999. – 70 с.
Богуш А.М. Дошкільна лінгводидактика: теорія і практика. Монографія / А.М.Богуш. – Запоріжжя, Просвіта, 2002. – 216 с.
Гавриш Н. Художньому слову – гідне місце в освітньому просторі // Дошкільне виховання, 2006. – №3. – С.15 – 19.
Гавриш Н. Художнє слово і дитяче мовлення / Н.Гавриш. – К.: Ред. загальнопед. газ., 2005 – 128 с. (Б-ка «Шк. Світу»).
Кононко О. Художня література // Коментар до Базового компоненту дошкільної освіти в Україні. – К.: Ред. журн. «Дошкільне виховання», 2003. –С.149-152.
Комплексна програма “Творча обдарованість”/ Укладачі В.Г.Шевченко, О.В.Киричук; затвердили Б.Є.Патон, І.А.Зязюн, Л.А.Каніщенко та інші. – К., 1991
6. Етапи підготовки роботи
№ |
Назва етапу |
Термін виконання |
Термін звіту перед керівником, кафедрою |
1. |
Вивчення та аналіз літератури з теми |
Листопад – Грудень |
Листопад – Грудень |
2. |
Організація та проведення практичної частини дослідження |
Січень – Лютий |
Січень – Лютий |
3. |
Узагальнення результатів дослідження |
Березень |
Березень |
4. |
Оформлення дипломної роботи |
Квітень |
Квітень |
7. Дата видачі завдання ____________ р.
8. Термін подачі роботи керівнику ________________ р.
9. З вимогами до виконання кваліфікаційної роботи і завданням ознайомлений _____________
10. Керівник________________
Захист кваліфікаційної (дипломної) роботи
Тема роботи “Розвиток творчих здібностей дошкільників засобом художньої літератури”
Оцінка якості роботи (до 35 балів) (або за чотирибальною шкалою):________
Оцінка за захист роботи (до 30 балів) (або за чотирибальною шкалою):______
Оцінка за період навчання (за результатами зведеної відомості) (до 35 балів) (або за чотирибальною шкалою):______________________________________
Загальна кількість балів (або за чотирибальною шкалою)_________________
Оцінка за національною шкалою: _____________________________________
Коротка мотивація захисту:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________ Голова ДЕК_____________ ______________________
Дата підпис прізвище, ім’я
Секретар ДЕК___________ ______________________
підпис прізвище, ім’я