Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 17 рус Приобретенные пороки сердца.doc
Скачиваний:
121
Добавлен:
07.06.2015
Размер:
124 Кб
Скачать
☆

4.2. Теоретические вопросы к занятию:

1. Этиология приобретенных пороков сердца.

2. Классификация приобретенных пороков сердца.

3. Недостаточность митрального клапана. Патогенез. Клиника и диагностика недостаточности митрального клапана. Классификация.

4. Стеноз левого атриовентрикулярного отверстия. Клиника и диагностика. Стадии заболевания.

5. Хирургическое лечение митральной недостаточности.

6. Приобретенные пороки аортального клапана. Этиология. Патогенез. Клиника.

7. Стеноз аортального клапана. Клиника и диагностика.

8. Клиника и диагностика аортальной недостаточности.

5. План проведения занятия (технологическая карта).

№

Этапы работы

Время (мин.)

Учебные элементы

Место проведения

Примечание

1.

Проверка начального уровня готовности

20

Тесты

Компьютерный класс

2.

Самостоятельная работа

170

Больные Истории болезни, граф логической структуры, рентгено-граммы, АКТ-сканы,

УЗ-сканы,

учебные видеомате-риалы

Палата

2 а)

Опрос больного

20

Палата

2 б)

Объективное обследование больного

20

Палата

2 в)

Анализ полученных результатов, формулирование предварительного диагноза и диагностической программы, оформле-ние медицинской документации

40

Учебная комната

2 г)

Участие в рентгено-логическом обследовании

20

Рентгенологический кабинет

2 д)

Участие в УЗ- обследовании

20

Кабинет УЗ-диагностики

2 е)

Участие в операции

50

Операционная, видеоаудитория

3.

Анализ результатов курации больных (дифференциальная диагностика, формулирование развернутого клини-ческого диагноза, лечебной программы). Разбор сложных вопросов диагнос-тики и лечения, ситуационных задач

40

Наборы си-туационных задач

Учебная комната

4.

Анализ и коррекция навыков и умений

30

Фантомы

Кабинет практических навыков

5.

Подведение итогов занятия, анализ самостоятельной внеаудиторной рабо-ты, задание на дом

20

Учебная комната

6. Конечный уровень подготовки студента.

6.1. Студент должен знать:

1. Определение понятия клапанной болезни сердца.

2. Этиологические факторы формирования клапанной болезни сердца.

3. Классификацию приобретенных пороков сердца.

4. Клиническую картину самых распространенных пороков сердца: стеноза митрального и аортального отверстий, недостаточности митрального и аортального клапанов, комбинированных пороков сердца.

5. Диагностические критерии определения степени сердечных пороков и стадий сердечной недостаточности.

6. Дифференциальную диагностику при определении подавляющего поражения того или другого клапана и других заболеваний сердца.

7. Принципы хирургического лечения в зависимости от степени порока и стадии сердечной недостаточности.

8. Прогноз и работоспособность больных с клапанной болезнью сердца.