- •С.О. Коновалова, л.В. Дементій організація самостійної роботи
- •Загальні вказівки до самостійної роботи над курсом “теоретичні основи теплотехніки”
- •2 Тематичний план лекцій
- •3 Лабораторні роботи
- •3.1 Загальні вимоги до лабораторного практикуму
- •3.2 Робочий план лабораторних робіт
- •Лабораторна робота № 1 визначення характеристик відцентрового вентилятора
- •Лабораторна робота № 2 дослідження роботи газового ежектора
- •Лабораторна робота № 3 теплопередача через одношарову та багатошарову плоску стінку при стаціонарному режимі
- •Лабораторна робота № 4 теплопровідність через циліндричну одношарову стінку при стаціонарному режимі
- •Лабораторна робота № 5 визначення розрядження димової труби
- •Лабораторна робота № 6 визначення коефіцієнта теплопровідності
- •Лабораторна робота № 7 визначення коефіцієнта тепловіддачі та теплопередачі
- •Лабораторна робота № 8 визначення термічного ккд електричної печі
- •3.3 Тести для перевірки підготовки до лабораторних робіт
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •4 Практичні заняття
- •4.1 План практичних занять
- •4.2 Приклади рішення задач Заняття № 1. Основні параметри робочого тіла. Рівняння стану ідеальних газів. Термодинамічні процеси
- •Заняття № 2. Властивості реальних газів. Hs-Діаграма водяної пари. Розрахунки процесів з реальними газами
- •Заняття № 3. Витікання парів та газів. Розрахунок сопла
- •Заняття № 4. Теплопровідність. Конвективний теплообмін. Випромінювання
- •Заняття № 5. Розрахунки теплообмінних апаратів. Розрахунки циклів двз та гту
- •4.3 Завдання для самостійного рішення Заняття № 1
- •Заняття № 2
- •Заняття № 3
- •Заняття № 4
- •Заняття № 5
- •5 Індивідуальні розрахункові завдання
- •5.1 Загальні вимоги до виконання розрахункових завдань
- •Завдання № 1 Термодинамічні процеси ідеальних газів. Суміші ідеальних газів
- •Завдання № 2 hs-Діаграма водяної пари. Дроселювання
- •Завдання № 3 Теплопередача
- •Завдання № 4 Теплообмінне устаткування
- •Завдання № 5 Цикл газотурбінної установки
- •5.2 Тести для перевірки рівня підготовки до захисту розрахункових робіт
- •I Доповніть вислів
- •II Запишіть код відповіді, який ви вважаєте правильним
- •III Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Вкажіть усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Вкажіть усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •6 Питання для підготовки до іспиту
- •Література
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Додаток в
- •Додаток г
- •Додаток д
- •Додаток е
- •Додаток ж
- •Додаток и
- •Коновалова Світлана Олексіївна дементій Лариса Володимирівна
- •87/2007. Підп. До друку ___________. Формат 60 х 84/16.
- •84313, М. Краматорськ, вул. Шкадінова, 72.
5 Індивідуальні розрахункові завдання
5.1 Загальні вимоги до виконання розрахункових завдань
Для більш глибокого засвоєння матеріалу курсу кожний студент виконує індивідуальні розрахунки згідно з варіантом, який визначає викладач.
Бали за кожну розрахункову роботу складаються з 3-х частин:
оцінка за якість розрахунків та оформлення роботи;
оцінка за строк виконання роботи;
оцінка за захист роботи – перевірка рівня засвоєння теоретичного матеріалу за темою.
Захист розрахункових робіт здійснюється на лабораторних або практичних заняттях за допомогою тестів. Приклади тестів наведено на сторінці 103.
Індивідуальні роботи оформлюються на окремих аркушах паперу. Обов’язково вказувати прізвище та групу студента, номер варіанта, який задається викладачем. При рішенні задач потрібно обґрунтовувати вибір формул для розрахунків. Обов’язково вказувати одиниці вимірювання усіх величин. Строк подання роботи встановлює викладач.
Для полегшення виконання індивідуальних робіт в посібнику наведені приклади рішення задач.
Завдання № 1 Термодинамічні процеси ідеальних газів. Суміші ідеальних газів
Задача 1. Вважаючи теплоємність газів лінійно залежною від температури, визначити:
- параметри газу в початковому та кінцевому стані (P, V, Т),
- зміну внутрішньої енергії та ентропії (U, S),
- роботу розширення L,
- теплоту, яка бере участь у процесі, Q.
Побудувати процес на PV- та TS-діаграмах.
Примітка. При виконанні завдання потрібно використовувати дані додатків А та В.
Вихідні дані наведено в таблиці 34.
Таблиця 34 – Вихідні дані для задачі 1
|
Перша цифра варіанта |
Газ |
Р1, МПа |
m, кг |
Друга цифра варіанта |
Процес |
t1, С |
t2,С |
|
0 |
О2 |
1 |
2 |
0 |
Ізохорний |
2400 |
400 |
|
1 |
N2 |
4 |
5 |
1 |
Ізобарний |
2200 |
300 |
|
2 |
H2O |
2 |
10 |
2 |
Адіабатний |
2000 |
300 |
|
3 |
N2 |
3 |
4 |
3 |
Ізохорний |
1800 |
500 |
|
4 |
СО |
5 |
6 |
4 |
Ізобарний |
1600 |
400 |
|
5 |
СО2 |
6 |
8 |
5 |
Адіабатний |
1700 |
100 |
|
6 |
N2 |
8 |
3 |
6 |
Ізохорний |
1900 |
200 |
|
7 |
H2O |
10 |
12 |
7 |
Ізобарний |
2100 |
500 |
|
8 |
О2 |
12 |
7 |
8 |
Адіабатний |
2300 |
300 |
|
9 |
СО |
7 |
9 |
9 |
Ізохорний |
1500 |
100 |
Задача 2. Суміш газів складається із n1 кіломолей азоту та n2 кіломолей кисню із початковими параметрами: P1 = 1,0 МПа та T1 = 1000 К і розширюється до тиску P2. Розширення може проходити за ізотермою та адіабатою. Визначити:
масу суміші mсум,
газову постійну суміші Rсум,
початковий об’єм V1,
кінцеві параметри V2 та T2,
роботу розширення L,
теплоту процесу Q,
зміну ентропії S.
Показник адіабати та теплоємності враховувати постійними і незалежними від температури.
Побудувати процеси на PV- та TS-діаграмах.
Примітка. При виконанні завдання потрібно використовувати дані додатку А.
Вихідні дані наведено в таблиці 35.
Таблиця 35 – Вихідні дані для задачі 2
|
Перша цифра варіанта |
P2, МПа |
Друга цифра варіанта |
n1 |
n2 |
|
кмоль | ||||
|
0 |
0,43 |
0 |
0,1 |
0,9 |
|
1 |
0,40 |
1 |
0,2 |
0,8 |
|
2 |
0,35 |
2 |
0,3 |
0,7 |
|
3 |
0,33 |
3 |
0,4 |
0,6 |
|
4 |
0,31 |
4 |
0,5 |
0,5 |
|
5 |
0,47 |
5 |
0,6 |
0,4 |
|
6 |
0,54 |
6 |
0,7 |
0,3 |
|
7 |
0,57 |
7 |
0,8 |
0,2 |
|
8 |
0,62 |
8 |
0,9 |
0,1 |
|
9 |
0,66 |
9 |
0,5 |
0,5 |
