
- •Методические указания
- •Методические указания к выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Международная экономика».
- •Основные направления работы студентов по самостоятельному изучению курса "макроэкономика"
- •Тема 1. Строение международной экономики
- •Тема 2 функциональные взаимосвязи в международной экономике
- •Тема 3 классические теории международной торговли
- •Тема 4 общее равновесие в международной торговле
- •Тема 5 альтернативные теории международной торговли
- •Тема 6 тарифные методы регулирования международной торговли
- •Тема 7. Нетарифные методы регулирования международной торговли
- •Тема 8. Международная торговля услугами
- •Тема 9. Международное движение капитала
- •Тема 10. Международная миграция рабочей силы
- •Тема 11. Международная передача технологий
- •Тема 12. Международная экономическая интеграция
- •Решение
- •Литература
- •Методические указания
Тема 3 классические теории международной торговли
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
Граница производственных возможностей (production possibility frontier) — график, показывающий те сочетания благ, которые могут быть произведены экономической системой, исходя из наличных факторов производства и уровня знаний.
Абсолютное преимущество (absolute advantage) — возможность страны производить благодаря ее природным особенностям или производственному потенциалу какой-либо товар более эффективно (т.е. с меньшими затратами на единицу продукции) по сравнению с другими странами, производящими тот же товар.
Естественное преимущество (natural advantage) — способность страны производить товар более эффективно благодаря климатическим условиям или из-за обладания особыми природными ресурсами.
Приобретенное преимущество (acquired advantage) — способность страны производить товар более эффективно благодаря развитию технологии, совершенствованию организации производства и повышению квалификации работников.
Сравнительное преимущество (comparative advantage) — способность производить товар или услугу с относительно меньшими издержками замещения.
Теория Хекшера—Олина (Hecksher—Ohlin theory) — теория, согласно которой страна стремится экспортировать те товары, которые в процессе их создания требуют интенсивного использования факторов производства, которыми данная страна обладает в сравнительно большем объеме, нежели ее торговые партнеры.
Парадокс Леонтьева (Leontief paradox) — противоречащий основным выводам теории Хекшера—Олина результат эмпирических исследований, проведенных В.Леонтьевым, согласно которым в экспорте США преобладали относительно более трудоемкие товары, а в импорте — капиталоемкие.
Теория жизненного цикла продукта (product life cycle theory) — теория международной торговли, согласно которой некоторые виды продукции проходят цикл, состоящий из четырех этапов (внедрение, рост, зрелость и упадок), и производство этой продукции перемещается из одних стран в другие в зависимости от этапа цикла.
Теория эффекта масштаба (economy-of-scale theory) — теория международной торговли, согласно которой страны с одинаковой обеспеченностью факторами производства выигрывают от внешней торговли при специализации на тех производствах, в которых наблюдается эффект масштаба (снижение издержек на единицу выпуска по мере роста объемов производства).
Вопросы на повторение
В чем заключается смысл и в чем ограниченность меркантилистской теории внешней торговли?
Дайте определение закона абсолютных преимуществ. При каких условиях он выполняется?
Что такое альтернативные издержки производства и как они связаны с теорией абсолютного преимущества?
Дайте определение закону сравнительных преимуществ.
Как определяется соотношение цен при торговле в соответствии с законом сравнительных преимуществ? Какие существуют варианты соотношения относительных цен?
Что такое выигрыш от торговли? Как он определяется со стороны затрат труда и со стороны увеличения потребления?
Применим ли закон сравнительных преимуществ к торговле несколькими товарами между несколькими странами?
Как определяется уровень относительных зарплат в соответствии с законом сравнительных преимуществ?
В чем состоит ограниченность закона сравнительных преимуществ? Какие типичные заблуждения возникают на практике в связи с его незнанием или недопониманием?
Какие допущения лежат в основе теории соотношения факторов производства?
Дайте определение фактороинтенсивности товаров и факторонасыщенности страны.
Сформулируйте теорему Хекшера-Олина международной торговли, основанной на соотношении факторов производства между странами. Докажите ее графически.
Сформулируйте теорему выравнивания цен на факторы производства Хекшера-Олина-Самуэльсона. Докажите ее логически и графически.
В чем сильные и слабые стороны теории соотношения факторов производства? Почему возможно лишь ограниченное ее применение?
В чем заключается парадокс Леонтьева? Почему его нельзя считать полным опровержением теории соотношения факторов производства?
Проблемы для обсуждения
Если страна имеет сравнительное преимущество в производстве некоторого товара, означает ли это, что она имеет абсолютное преимущество в его производстве? Если страна имеет абсолютное преимущество в производстве некоторого товара, означает ли это, что она имеет сравнительное преимущество в его производстве?
Затраты труда на производство автомобиля в России в силу устаревшей технологии выше, чем в развитых странах Запада. Но зарплата российского рабочего значительно ниже, чем на Западе. В свете теории сравнительных преимуществ обсудите популярный тезис о необходимости защиты отечественной автомобильной промышленности от иностранной конкуренции.
Российские шахтеры требуют повышения зарплаты, причем затраты труда на единицу добываемого угля остаются прежними. Как в свете теории сравнительных преимуществ повышение зарплаты повлияет на внешнюю торговлю России углем?
В свете теории сравнительной обеспеченности факторами производства обсудите тезис о том, что не большие развивающиеся государства не располагают в изобилии ни одним из факторов производства и поэтому не в состоянии экспортировать что-либо и, следовательно, должны быть объектом постоянной помощи со стороны развитых государств.
20. Какие факторы производства можно считать в России избыточными: капитал, землю или труд? На чем основываются ваши суждения? Какие товары в этой связи Россия должна производить и продавать – капиталоемкие, требующие хорошей обеспеченности землей, или трудоемкие?
Задачи
21. Затраты труда (в часах) на производство сыра и трикотажа в России и Германии следующие:
Россия Германия
Сыр (кг в час) 5 1
Трикотаж (кв. м час) 1 3
A. В производстве какого товара Россия имеет абсолютное преимущество? В производстве какого товара Германия имеет абсолютное преимущество? Почему?
Б. Подсчитайте выигрыш от торговли соответственно России и Германии, если они обменяют 5 кг сыра на 3 кв. м трикотажа.
B. Подсчитайте выигрыш от торговли соответственно России и Германии, если они обменяют 5 кг сыра на 6 кв. м трикотажа.
22. Россия и Германия производят по два товара каждая – велосипеды и очки. В России общее количество труда, расходуемое на их производство, составляет 1000 часов, а в Германии – 1200. В России необходимо затратить 5 часов на производство каждого велосипеда и 2 часа – на каждые очки. В Германии и на велосипед, и на очки требуется по 3 часа.
А. Покажите графически границу производственных возможностей при одновременном производстве двух товаров отдельно для России и для Германии.
Б. Подсчитайте относительную цену велосипедов, выраженную через цену очков, в России и в Германии.
В. Изобразите графически расширение возможностей потребления и велосипедов и очков в России и в Германии в результате торговли.
23. Затраты труда (в часах) на производство теннисных мячей и теннисных ракеток в России и в Германии следующие:
Мячи Ракетки
Россия 6 2
Германия 1 4
A. В производстве какого товара Россия имеет относительное преимущество и почему?
Б. Рассчитайте альтернативную цену ракеток, выраженную через цену мячей, для России и для Германии.
B. В каком интервале будет рас полагаться равновесная цена на ракетки в случае развития торговли между двумя странами?
Г. Если относительная равновесная цена на ракетки в результате торговли составит 2, на каком из товаров будет специализироваться каждая из стран и почему?
Д. Подсчитайте выигрыш Германии от торговли, если она будет специализироваться на производстве мячей.
24. Затраты рабочего времени в России и Германии на производство товаров A-D следующие:
-
Германия
Россия
A
1
12
B
2
18
C
4
24
D
15
30
А. По каким товарам Германия имеет наибольшее и наименьшее абсолютное преимущество перед Россией?
Б. Если немецкая зарплата в 8 раз выше российской, какие товары будут производиться в Германии, а какие – в России?
B. Покажите выгодность торговли для каждой из стран.
Г. Как изменится торговля, если разница в зарплатах сократится до 6 раз?
25. Российская ферма производит пшеницу и молоко, для чего максимально может использовать 400 часов труда и 600 га земли. Производство 1 т пшеницы требует 10 часов труда и использования 5 га земли. Производство 1 т молока требует 4 часов труда и 8 га земли.
А. Какие факторы производства относительно более интенсивно используются для производства пшеницы? Какие – для молока?
Б. В состоянии и ли ферма произвести 50 т молока и 90 т пшеницы?
26. Телевизоры являются относительно трудоемким товаром, требуют для производства 20 часов труда и 4 га земли и продаются за 60 долл. каждый. Рис – товар, требующий относительно больших затрат земли. На производство 1 т риса требуется 1 час труда и 4 га земли, при этом 1 т риса можно продать за 4 долл.
А. Если в России 120 млн. работников и 200 млн. га земли, а во Вьетнаме – 40 млн. работников и 50 млн. га земли, то в каком соотношении будет происходить торговля двумя товарами между Россией и Вьетнамом?
Б. Почему специализация в реальной торговле может быть совершенно иной, чем следует из теории соотношения факторов производства?