Министерство образования и науки Украины
ДОНБАССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ
КУРС ЛЕКЦИЙ
И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НИМ
по дисциплине «Экономическая история»
(для студентов экономических специальностей вуза всех форм обучения, слушателей системы послевузовского образования
Краматорск 2006
Министерство образования и науки Украины
ДОНБАССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ
КУРС ЛЕКЦИЙ
И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НИМ
по дисциплине «Экономическая история»
(для студентов экономических специальностей вуза всех форм обучения, слушателей системы послевузовского образования
Утверждено
на заседании методического
совета ДГМА
Протокол № от ..2006 г.
Краматорск 2006
УДК 33.041
Курс лекций и методические указания к ним по дисциплине «Экономическая история» для студентов экономических специальностей вуза, слушателей системы послевузовского обучения / Сост.: Шевченко А.Н. - Краматорск : ДГМА, 2006. – 222 с.
Содержатся лекции курса «Экономическая история». В каждой лекции представлен план, в сжатом виде изложены ключевые проблемы темы. Представлены вопросы, выносимые на экзамен, а также задания для контрольных работ для студентов заочного отделения
Составитель Шевченко А.Н., доц.
Отв. за выпуск Гаршина О.К., доц., к.э.н
Общие методические указания
Экономическая история имеет фундаментальное значение в высшем экономическом образовании и изучается с середины ХIX ст., сформировавшись как самостоятельная наука. Предметом её изучения является хозяйство в историческом развитии, в исторической перспективе. Историческая экономическая наука является иллюстрацией, критикой, и обоснованием экономических теорий и концепций, и представляет возможность проверить их истинность на историческом материале.
Экономическая история обеспечивает тесную связь экономического познания с развитием экономических знаний в целом. Будучи источником фактического материала для всех экономических наук, она помогает изучению экономической теории, размещению производительных сил, экономики промышленности, сельского хозяйства, финансов, денежного обращения и др. Отраслевые и функциональные экономические науки, не имея фундаментальной базы в историко-экономическом исследовании, теряют собственный теоретический уровень.
В предложенном методическом пособии рассматривается история хозяйства Украины в мировом контексте. Актуальность её изучения обусловлена необходимостью выявления и уяснения закономерностей экономического развития украинских земель в условиях независимости Украины, которая стала субъектом мировой цивилизации. Исследование экономической истории Украины поможет обобщить хозяйственное развитие наших предков, понять современное состояние экономики, определить её ценностные ориентиры, вариативные и альтернативные пути развития на будущее.
Методическое пособие написано с учетом программы по экономической истории. В качестве базового используется учебник «Україна і світ. Історія від первісної доби і перших цивілізацій до становлення індустріального суспільства»: Навчальний посібник для вузів/ За ред. проф. Б.Д. Лановика.- К.: Вікар, 2001. Материал излагается в соответствии с периодизацией предложенной в учебнике:
Хозяйство первых цивилизаций.
Хозяйство в период средневековья.
Разложение феодализма и генезис индустриального общества.
Хозяйство мира индустриального и постиндустриального периода.
Методическое пособие подготовлено с учетом специфики обучения студентов заочного отделения, предполагающего освоение значительного массива знаний самостоятельно. Пособие представляет собой проспект лекций - краткое обобщенное изложение ключевых проблем курса, имеющих определяющее методологическое значение с точки зрения, формирования целостного концептуального видения историко-экономической эволюции цивилизации. Проспект лекций призван оказать практическую помощь не только при написании контрольной работы, но и при подготовке к семинарскому занятию и экзамену. При подготовке к семинарскому занятию проспект лекций используется наряду с материалом прослушанной лекции.
Методические указания по выполнению контрольной работы
Студенты заочного отделения экономических специальностей и слушатели системы последипломного образования выполняют одну контрольную работу. Подбор варианта контрольной работы осуществляется в соответствии с номером зачетной книжки студента заочного отделения. Например, если у студента шифр 012345, то выполняется вариант № 45.
Все задания контрольной работы распределены на два модуля. Каждый модуль включает четыре типа задания: теоретический вопрос, проблемный вопрос, три категории, пять тестов. Таким образом, в состав контрольной работы входят: два теоретических вопроса, два проблемных вопроса, шесть категорий, десять тестов.
Все задания разбиты на сто вариантов. Перечень заданий по вариантам представлен в четырех таблицах. Каждая тоблица предполагает выбор задания как по первому, так и по второму модулю, в связи с тем, что количество заданий каждого типа по модулям совпадает.
- 1 задание - изложение одного теоретического вопроса, см.табл.1;
- 2 задание – изложение одного проблемного вопроса, см.табл.2;
- 3 задание - определение категорий по курсу «Экономическая история» (3 категории в каждом варианте, в каждом модуле), выбор номеров категорий осуществляется по таблице 3, перечень категорий приведен в таблице 3;
- 4 задание - тесты (5 тестов в каждом варианте, в кждом модуле), см.табл.3.
В конце приведен список литературы, которые необходимо использовать для выполнения указанных заданий.
Выполняя первое задание, необходимо составить план ответа на теоретические вопросы. Излагать ответы на вопросы следует своими словами, не переписывая дословно учебник или конспект. При этом структура ответа должна совпадать со структурой плана.
Выполнение второго задания предполагает более углубленное изучения литературы, так как проблемные задания нередко имеют более обощающий чем теоретические вопросы характер. Поэтому при ответах необходимо будет использовать несколько источников.
При выполнении третьего задания необходимо дать четкое и точное определение пяти категорий по каждому модулю.
Источником информации для выполнения данного задания служат словари, учебники, конспекты лекций, глоссарий, содержащийся в конце учебника “Економічна історія” Б.Д. Лановика, З.М. Матисякевича, Р.М. Матейко, конспект лекций по дисциплине «Экономическая история»
При решении тестовых заданий важно уяснить, что правильным может быть только один ответ.
Контрольная работа должна быть оформлена аккуратно. Каждое задание должно быть отделено от предыдущего с проставлением номеров заданий. Все задания должны быть распределены строго мо модулям. Для этого необходимо указать вначале номер первого модуля, задания модуля могут выполняться в любой последовательности. После завершения ответов на задания первого модуля, проставляется номер второго модуля, а затем выполняются задания.
Не разрешается писать в каждой клеточке. В конце работы должен содержаться список использованной литературы.
Работа выполняется в ученической тетради рукописно или машинописным способом. Ее объем – 12 - 18 листов.
На титульном листе контрольной работы обязательно надо указать название дисциплины, фамилию, имя, отчество, группу и номер зачетной книжки. Без указания индивидуального шифра контрольная работа не принимается на рецензирование.
Первый модуль оценивается в 100 баллов. Из них в 20 баллов оценивается письменная часть, при условии правильного выполнения студентом всех заданий. (Теоретический вопрос – 6 баллов. Проблемный вопрос – 6 баллов. Категории – 3 балла. Тесты – 5 баллов.) оставшиеся 80 баллов студент набирает на основании тестирования по тестам первого модуля. Если студент набирает не менее 60 – ти баллов, то первый модуль засчитывается. И он сдает экзамен только по второму модулю. Если студент получает меньше 60 баллов тогда он сдает экзамен по билетам, которые включают задания как первого, так и второго модулей.
Второй модуль оценивается в 20 баллов. Количество баллов по каждому заданию такое же как и в первом модуле. Оставшиеся 80 баллов студент набирает на основании ответов на билет, в котором представлены задания второго модуля (при условии, что перый модуль защищен не менее чем на 60 баллов)
-
Таблица 1 – Распределение теоретических вопросов
по вариантам
Последняя цифра номера зачетки
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Предпоследняя цифра номера зачетки
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
3
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
4
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
5
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
6
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
7
71
72
73
74
75
51
52
53
54
55
8
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
9
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
-
Таблица 2 – Распределение проблемных вопросов
по вариантам
Последняя цифра номера зачетки
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Предпоследняя цифра номера зачетки
0
100
99
98
97
96
95
94
93
92
91
1
90
89
88
87
86
85
84
83
82
81
2
80
79
78
77
76
75
74
73
72
71
3
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
4
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
5
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
6
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
7
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
8
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
9
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
-
Таблица 3 – Распределение категорий по вариантам
Последняя цифра номера зачетки
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
1
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
96
97
98
99
100
62
63
64
65
66
2
21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
42
43
44
45
46
22
23
24
25
26
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
3
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
4
20
21
1
2
3
4
5
6
7
8
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
97
98
99
100
51
52
53
54
55
56
6
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
7
21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
42
43
44
45
46
22
23
24
25
26
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
8
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
77
78
79
80
81
82
83
84
85
47
9
20
21
1
2
3
4
5
6
7
8
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
-
Таблица 4 – Распределение тестовых заданий по вариантам
Последняя цифра номера зачетки
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Предпоследняя цифра номера зачетки
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
1
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
23
24
25
26
27
28
29
30
13
14
41
42
43
44
45
46
47
48
31
32
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
2
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
69
70
71
72
73
74
75
76
78
79
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
3
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
25
26
27
28
29
30
13
14
15
16
43
44
45
46
47
48
31
32
33
34
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
6
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
23
24
25
26
27
28
29
30
13
14
41
42
43
44
45
46
47
48
31
32
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
7
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
69
70
71
72
73
74
75
76
78
79
150
149
148
80
81
82
83
84
85
86