Практичне заняття 1.

НОРМАТИВНА БАЗА УКРАЇНИ ПРО ОХОРОНУ ПРАЦІ

План.

1. Контроль і нагляд за станом охорони праці в галузі освіти.

2. Право і участь трудових колективів з питань охорони праці та їх суть.

3. Роль професійних спілок з питань охорони праці.

4. Спільний контроль адміністрації і профспілкових організацій.

5. Державний нагляд з охорони праці.

Література:

1. Васильчик М.В. та ін. Збірник нормативних документів з безпеки життєдіяльності / М. В. Васильчик. – К. : Фенікс, 2000.

2. Закон України «Про охорону праці».

3. Катренко Л.А. Охорона праці в галузі освіти / Л. А. Катренко, І. П. Пістун. – Суми : Університетська книга, 2001. – С. 38-42.

4. Катренко Л. А. Охорона праці в галузі освіти / Л. А. Катренко, І. П. Пістун. – Суми : Університетська книга, 2005. – С. 38-42. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

www.twirpx.com/file/267425/

5. Москальова В.М. Охорона праці. Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення / В. М. Москальова. – Рівне : НУВГП , 2009. Розділ 1.6, 2.4. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

http://studentbooks.com.ua/content/view/1331/76/1/0/ або

http://books.br.com.ua/themes/259/420

Практичне заняття 2.

Травматизм та професійні захворювання

План.

1. Виробничий травматизм та професійні захворювання.

2. Розслідування та облік нещасних випадків, хронічних професійних захворювань і отруєнь на виробництві.

3. Розслідування нещасних випадків. Ведення документації.

Література:

1. Катренко Л.А. Охорона праці в галузі освіти / Л. А. Катренко, І. П. Пістун. – Суми : Університетська книга, 2001. – С. 46-51.

2. Катренко Л. А. Охорона праці в галузі освіти / Л. А. Катренко, І. П. Пістун. – Суми : Університетська книга, 2005. – Р. І: 1.2.4; 1.5; Р.ІІ. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

www.twirpx.com/file/267425/

3. Москальова В.М. Охорона праці. Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення / В. М. Москальова. – Рівне.НУВГП , 2009.– Розділ 1.3; 1.4; 1.5.1-1.5.7; 2.5. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу:

http://studentbooks.com.ua/content/view/1331/76/1/0/ або http://books.br.com.ua/themes/259/420

Практичне заняття 3.

Гігієна праці та виробнича санітарія. Санітарно-гігієнічний аспект уроку

План.

1. Гігієна навчальних приміщень, праці вчителя та учнів.

2. Фізіологічно-гігієнічні передумови організації процесу навчання.

3. Організація та зміст гігієнічного навчання й виховання

Література:

1. Бойченко Т. Валеологія – мистецтво бути здоровим / Т.Бойченко // Здоров’я та фізична культура. – 2005. – № 2. – С. 1-4.

2. Ващенко О. Готовність вчителя до використання здоров’язберігаючих технологій у навчально-виховному процесі / О Ващенко, С. Свириденко // Здоров’я та фізична культура. – 2006. – №8. – С. 1-6.

3. Гадецький М.В. Організація навчального процесу в сучасній школі / М. В. Гадецький, Т.М.Хлєбнікова. – Харків : Ранок, 2003.

4. Катренко Л. А. Охорона праці в галузі освіти / Л. А. Катренко, І. П. Пістун. – Суми : Університетська книга, 2005. – С. 84-97. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : www.twirpx.com/file/267425/