
- •Принципы классификации звуков (фонем)
- •Противопоставление гласных и согласных звуков (фонем)
- •Принципы классификации согласных
- •Классификация согласных по способу образования
- •Классификация согласных по месту образования
- •Классификации согласных по шумности / сонорности и силе артикуляции
- •Дополнительные параметры классификации согласных
- •Принципы классификации гласных
- •Основные параметры классификации гласных
- •И ы у э о а
- •Дополнительные параметры классификации гласных
- •1) Назализация
- •2) Фарингализация
- •3) Долгота – краткость
- •Монофтонги и полифтонги
- •Литература
Дополнительные параметры классификации гласных
Кроме ряда, подъема и лабиализации, характерных для практически всех языков мира, есть признаки, встречающиеся не во всех языках. Это
дополнительные артикуляциигласного
долгота–краткость.
Вопрос об основной и дополнительной артикуляциипри образовании гласных существенно отличается от аналогичного вопроса в отношении согласных (поскольку «места образования» у гласных нет). Изменение положенияязыкаигубсущественно меняеттембргласного, а работанебной занавескиифаринксалишь модифицирует его (гласный воспринимается как разновидность основного).
1) Назализация
Гласные могут быть
неназализованными(чистыми, ртовыми),
назализованными(носовыми).
Носовыегласные произносятся при опущенной небной занавеске, так что струя воздуха проходит одновременно и через полость рта, и через полость носа.
Назализация – весьма распространенный вид дополнительной артикуляции.
В др.-рус.истаросл. были назализованные звуки [ã], [õ]. В большинстве славянских языков, включая русский, древнеславянские носовые гласные стали чистыми, а впольскомязыке остались носовыми (см. табл. в лекции об артикуляционной базе).
Во франц. языке 4 носовых гласных, противопоставленных чистым:
[õ] ↔ [] [ã] ↔ [a] [ε̃] ↔ [ε] [œ̃] ↔ [œ] |
monde [mõd] ‘мир’ penser [pãsé] ‘думать’ pain [pε̃] ‘хлеб’ parfum [parfœ̃] |
mode [md] ‘мода’ passer [pasé] ‘проходить’ paix [pε] ‘мир, покой’ feu [fœ] ‘огонь’ |
2) Фарингализация
Фарингализация гласных встречается редко. Она заключается в сужении глотки и сокращении дужек мягкого неба. Гласные производят на слух впечатление произнесенных «сдавленным» голосом и более высоких [Зиндер, с. 195]. Напр., в тувинскомязыке есть 8 фарингализованных гласных фонем 10.
3) Долгота – краткость
а) О долгихикраткихгласных фонемах в языке говорят, когда различие по долготе – краткости связано с различением смыслов:
чеш. pás‘пояс’ –pas‘паспорт’,dráha‘дорога’ –drahá‘дорогая’;
финск. vapa‘прут’ –vapaa‘свободный’ [Кодухов, с. 124;]
лат.: os ‘кость’ –ōs‘рот’,populus ‘народ’ –pōpulus‘толпа’ [Вендина, с. 69].
Количественное различие гласных, как правило, связано с небольшими отличиями в положении языка. Напр., вгерманскихязыках краткий [] несколько менее передний и менее высокий, чем долгий [i:]:
англ. bit‘кусок’beat[bi:t] ‘бить’
fill ‘наполнять’ feel [fi:l] ‘чувствовать’
нем. Lippe‘губа’lieb [li:p] ‘милый’
Mitte ‘середина’Miete [mi:t] ‘наем, прокат’
В некоторых языках различают тристепени долготы гласных. Напр., вэстонском:
краткий долгий сверхдолгий |
aste‘ступень’ aasta ‘год’ aāsta ‘гóда’ |
pur ‘парус’ puuri ‘клетки’ puūri ‘в клетку’ |
б) Долгота гласных может быть связана с условиями потока речи:
ударением,
соседними звуками,
характером слога 11.
Нов этом случае долгий гласныйне может быть противопоставлен краткомув той же позиции, а следовательно, долгота-краткостьне играет смыслоразличительной роли.
Монофтонги и полифтонги
Гласные делятся на
монофтонгии
полифтонги.
Для монофтонгов(< греч.mónos ‘один’,phthóngos ‘звук, голос’) характерна артикуляционная и акустическая однородность. Положение органов речи на протяженииартикуляции гласного относительно стабильно. Это бóльшая часть гласных.
При артикуляции полифтонгов (< греч.polý‘много’) происходитсдвиг в положении органов речии, как следствие,изменение тембра. Среди полифтонгов выделяютдифтонгиитрифтонги.
Дифтонги (греч. díphthоngos‘двугласный’) – это сложные гласные, состоящие издвух элементов, образующиходин слог.
Различают дифтонги
истинные и
ложные.
В истинных (устойчивых, равновесных) дифтонгах оба компонента равноценны в пределах слога. Такие дифтонги встречаются редко:
латышск. draugs ‘друг’, diena ‘день’.
В ложных(скользящих) дифтонгах один элемент являетсявершиной слога (ядро дифтонга), а второй (т.н.глайд, илиполугласный) лишь сопутствует ему.
Ложныедифтонги делятся на
нисходящие(слогообразующим являетсяпервыйгласный):
англ. [ai] my, fine, [oi] boy, noise, [au] now, how, [ou] know, home;
нем. [ai] mein; [a] Baum ‘дерево’.
восходящие(слогообразующим являетсявторойгласный):
исп. [ue] bueno ‘хороший’, [uо] nuovo ‘новый’, [ιe] fiesta ‘праздник’, bien ‘хорошо’;
фр. [wa] moi ‘я’, toi ‘ты’, [ιe] pied ‘нога’.
кит. лю [lιu] ’шесть’, хуа [xua] ‘цветок’.
Граница между монофтонгами и дифтонгами довольно нечеткая. Помимо дифтонгов выделяют также дифтонгоиды (-оидот греч.εισоς ‘вид’)– качественно неоднородные гласные, имеющие в начале или в конце призвук, близкий к основному гласному. Напр., русский гласный в слове воля [вуол’а].
Иногда как дифтонгоиды оцениваются долгие гласные, в частности в английском языке: [iι].
Граница между монофтонгами и дифтонгами неустойчива и в диахронии. История разных языков часто демонстрируетмонофтонгизацию, т.е. превращение дифтонга в монофтонг. Большинствогреческихдифтонгов, четко фиксируемых письменностью, превратились в монофтонги уже в древности:
μоυσα‘муза’ [ou] → [u],
ειρωνεία ‘ирония’ [eu] → [i],
παιδαγωγóς‘педагог’ [ai] → [e] 12.
Очень часто наблюдается и обратный процесспревращения монофтонгов в дифтонги (дифтонгизация). Множество примеров такого рода дает историяроманских языков:
лат. mele(m)‘мед’ > ит.miele фр.miel
лат. petra(m) ‘камень’ > ит.pietra фр. pierre исп. piedra
лат. novu(m) ‘новый’ > ит. nuovo исп. nuevo
В пределах одного слога могут совмещатьсятри гласных, образуятрифтонг (< греч.tríphtongos‘трехгласный’). Трифтонги могут быть
нисходящими – вершиной слога является первый гласный:
англ. fire [faι] ‘огонь’; our [auə] ‘наш’;
восходяще-нисходящими(вершина слога – средний гласный):
кит. ляо [lιau] ‘закончить, решить’, гуай [kuaι] ‘странный’
[ЛЭС, с. 310; Кодухов, с. 124; Маслов, с. 69–70; Шайкевич, с. 22–24].
Схема № 4.
гласные
┌─────────┴─────────┐
монофтонги полифтонги
┌───────────┴────────────┐
дифтонги трифтонги
┌──────┴──────┐
истинныеложные
компоненты есть ядро
равноценны и глайд
┌───────────┴───┐ ┌────────┐
нисходящиевосходящиенисходящиевосходяще-
ядро – первыйядро – второй ядро – первыйнисходящие
гласный гласный гласный ядро – средний
гласный