Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Дактилология / презентации слух,речь,дактилология / речь / концентрический метод обучения произношению.ppt
X
- •Концентрический метод обучения произношению
- •Концентрический метод разработан Ф.Ф. Рау и Н.Ф. Слезиной для школ глухих. Сейчас этот
- •Согласно этому методу, все 42 фонемы русского языка разделены на три концентра. Эти
- •Следуя концентрическому методу детей сначала учат точно произносить так называемые основные звуки.
- •Все остальные звуки временно произносятся приближенно, т.е. заменяются родственными основными.
- •Первый концентр составляют 13 основных звуков:
- •Ими дети овладевают в течении первых двух лет пребывания в дошкольном учреждении
- •Одновременно с этим дети учатся заменять все остальные звуки основными звуками
- •Например, звук С временно заменяет звуки С’, З, З’, Ц, Ш, Ж, Ч,
- •Слова «цветы», «мяч», «Женя» дети временно произносят так:
- •Шипящие произносятся с лабиализацией
- •С третьего года обучения дети начинают учиться произносить звуки второго концентра
- •В течение 4-го и 5-го годов обучения продолжается переход от приближенного к точному
- •К концу пребывания в дошкольном учреждении допустимо приближенное произнесение слов только с мягкими
- •Концентрический путь усвоения детьми звуков обеспечивает последовательный переход от грубых артикуляционных дифференцировок к
- •Работа по этому методу должна осуществляться со строгим учетом индивидуальных особенностей детей.
|
Х’ |
Б’ |
К’ |
|
|
Г’ |
|
Б |
Р’ |
Х |
Л’ Р Г
Й
И
Ы
Ш
Щ
Ч
Ж
Ц
К А П
Л
Э
С
|
В |
Н |
|
|
|
|
З |
|
С’ |
З’ В’ |
|
|
П’
М’
Д’
Д
М
Т Т’
О
У
Ф
Ф’
Н’
Концентрический метод обучения произношению
Концентрический метод разработан Ф.Ф. Рау и Н.Ф. Слезиной для школ глухих. Сейчас этот метод применяется в несколько измененном виде.
Согласно этому методу, все 42 фонемы русского языка разделены на три концентра. Эти концентры определяют последовательность постановки звуков.
Следуя концентрическому методу детей сначала учат точно произносить так называемые основные звуки.
Все остальные звуки временно произносятся приближенно, т.е. заменяются родственными основными.
Первый концентр составляют 13 основных звуков:
А, П, О, М, Т, У, Ф, Н, В, С,
Э, Л, К
Ими дети овладевают в течении первых двух лет пребывания в дошкольном учреждении
Одновременно с этим дети учатся заменять все остальные звуки основными звуками
Например, звук С временно заменяет звуки С’, З, З’, Ц, Ш, Ж, Ч, Щ
Слова «цветы», «мяч», «Женя» дети временно произносят так:
Свэти
Мас
Сэна
Соседние файлы в папке речь