Робочий план

навчального процесу з дисципліни «Алгоритмічні мови і програмування» для студентів груп СІ

на осінній семестр

1. Мета вивчення дисципліни.

• Оволодіння такими поняттями як алгоритм, способами розробки алгоритмів та рішенням задач на алгоритмічному рівні.

• Оволодіння знаннями, уміннями і навичками професійного написання програм поза залежністю від тих, що є в наявності або заданих апаратних засобів (ЕОМ), операційного середовища (ОС) і алгоритмічної мови (АМ).

• Оволодіння алгоритмічними мовами програмування високого рівня Turbo Paskal 7.0 та С++.

Основними задачами дисципліни э вивчення методів і засобів:

• підготовки задачі до рішення на ЕОМ (декомпозиція задачі, розробка і оцінка ефективності алгоритму (АЛГ);

• кодування АЛГ на конкретній АМ і перевірки правильності програми;

• одержання (програмування ЕОМ, запуск у роботу і супровід програми) і змістовної інтерпретації результатів.

2. Структура дисципліни.

Дисципліна вивчається протягом І та ІІ семестрів. Розподіл часу на осінній семестр:

• Лекції – 36 годин (один раз на тиждень);

• Лабораторні заняття – 36 годин (один раз на тиждень);

• Самостійна робота студентів – 72 години ( 4 години на тиждень).

У осінньому семестрі вивчаються 3 навчальні модулі:

1) Поняття про алгоритми та алгоритмізацію, підготовка задачі до розв’язку на ЕОМ; поняття про обчислювальну систему та структури даних; скалярні типи даних, програмування задач з використанням алгоритмів лінійної та розгалуженої структури та їх реалізація у середовищі Turbo Pascal.

2) Структуровані типи даних: масиви, множини, рядки. Програмування задач з використанням алгоритмів циклічної структури, схеми обробки масивів, рядків та множин, їх реалізація у середовищі Turbo Pascal

3) Блочна структура програми: структурна декомпозиція задачі програмування з використанням підпрограм та модулів користувача.

3. Форми атестації.

У кінці осіннього семестру студент здає залік у вигляді тесту. За кожним навчальним модулем виконується підсумкова контрольна робота. Крім того, проміжні результати навчання оцінюються у формі рубіжних контролів (перший рубіжний контроль 11.10.10 - 16.10.10, другий рубіжний контроль 22.11.10 – 27.11.10) та виставляються у деканаті. Останній (третій рубіжний контроль) виставляється перед заліковою сесією (останній тиждень грудня).

4. Критерії оцінки знань.

Успішність студента протягом семестру оцінюється за модульно-рейтинговою системою.

Абсолютна успішність навчання протягом семестру оцінюється у 100 балів.

Для автоматичного отримання заліку (без залікового тестування) студент повинен протягом семестру (до залікового тижня) набрати від 60 до 100 балів.

При сумі набраних менше 60 або для підвищення балів студент проходить залікове тестування.

За окремими видами навчальної роботи виставляються наступні бали: (Див додаток 1)

Вид навчальної діяльності	Кількість балів за одну виконану роботу	Кількість занять, робіт	Кількість умовних балів за видом діяльності	Кількість балів за 100 бальною шкалою
Знання матеріалу лекції	1	15	15	8
Виконання лабораторної роботи	3	15	45	23
Захист лабораторної роботи (2 питання)	2	15	30	17
Підготовка та оформлення звіту з лабораторної роботи	1	15	15	8
Виконання та захист самостійної роботи	3	15	45	23
Контрольна робота за модулем (12 питань)	12	3	36	20
Усього			186	100

За кожною лабораторною роботою бали нараховуються наприкінці роботи, за іншими видами робіт – наприкінці навчального модуля.