- •Н.В. Кузьмина
- •Юридическая психология
- •Учебно-методическое пособие
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план курса «Юридическая психология»
- •Содержание учебного курса «юридическая психология» Раздел I. Введение в юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет, методы и структура юридической психологии
- •Раздел II. Личность в сфере правоохранительной деятельности Тема 2. Психология личности и ее деятельности в правоохранительной сфере
- •Тема 3. Познавательные процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности
- •Тема 4. Психолого-правовая оценка эмоционально-волевой сферы человека
- •Тема 5. Темперамент и характерологические особенности личности. Использование знаний о них в практической деятельности юриста
- •Раздел III. Правовая психология
- •Тема 6. Право как фактор социальной регуляции поведения личности. Правовая социализация личности
- •Раздел IV. Криминальная психология
- •Тема 7. Задачи, принципы и проблемы криминальной психологии
- •Тема 8. Психологические особенности отдельных категорий преступников
- •Тема 9. Психология преступного деяния
- •Раздел V. Психология предварительного следствия
- •Тема 10. Психология следователя и расследования преступления
- •Тема 11. Психология коммуникативной деятельности следователя. Психология обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего и свидетеля
- •Тема 12. Психология отдельных следственных действий
- •Тема 13. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
- •Тема 14. Психология несовершеннолетних в судебно-следственном процессе
- •Раздел VI. Психологические особенности судебного процесса
- •Тема 15. Психология судебной деятельности по уголовным делам
- •Тема 16. Психология гражданского судопроизводства
- •Раздел VII. Исправительная (пенитенциарная) психология
- •Тема 17. Предмет, цели и задачи пенитенциарной психологии. Психологические особенности ресоциализирующей деятельности исправительных учреждений
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •Тематика контрольных работ (распределение по вариантам - по последней цифре шифра) вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вопросы для повторения курса
- •Список основной литературЫ
- •Раздел 1. Общая психология
- •Раздел 2. Юридическая психология
- •Список дополнительной литературы к темам 1-3
- •Личность. Внутренний мир и самореализация. – сПб., 1996.
- •К темам 4-6
- •К темам 7-9
- •К темам 10-11
- •К теме 12
Тема 12. Психология отдельных следственных действий
Допрос как получение и закрепление личных доказательств. Учет и использование психологических закономерностей в тактике допроса. Мнемическая помощь и оценка показаний. Психологические аспекты подготовки следователя к допросу. Психология активизации допрашиваемых и постановка вопросов следователем. Учет психологических особенностей допрашиваемых лиц. Психологические особенности отдельных стадий допроса. Психология допроса потерпевшего, подозреваемого и обвиняемого. Диагностика и изобличение ложных показаний. Приемы правомерного психического воздействия на личность допрашиваемого, противодействующего следствию. Психология допроса свидетелей, несовершеннолетних. Психология очной ставки. Повышенный динамизм и острота конфликтного взаимодействия на очной ставке. Снятие следователем противоречия в показаниях на очной ставке. Психология осмотра места происшествия. Классификация материальных объектов. Три типа места происшествия в зависимости от характера вещественных доказательств. Ситуация познавательного диссонанса. Психологические аспекты осмотра трупа. Психологические аспекты освидетельствования. Психология обыска, выемки. Стратегия следователя при обыске. Стадии обыска и психология их проведения. Психология предъявления объектов для опознания. Психология проверки показаний на месте. Психология следственного эксперимента.
Тема 13. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
Предмет судебно-психологической экспертизы (СПЭ) – психические процессы и состояния здоровых лиц, участвующих в уголовном и гражданском процессах. Компетенция СПЭ. Методы СПЭ: изучение материалов дела, ретроспективный психологический анализ, экспериментальное психодиагностическое обследование и др. Перечень психических явлений, имеющих уголовно-правовое значение (психические расстройства, психические принуждения, аффект, психотравмирующая ситуация и др.). Поводы обязательного назначения СПЭ. Поводы факультативного (не обязательного) назначения СПЭ. Вопросы, решаемые СПЭ. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза. Комплексная судебная медико-психологическая экспертиза. Этапы подготовительной работы при проведении СПЭ.
Тема 14. Психология несовершеннолетних в судебно-следственном процессе
Проблема несовершеннолетних в криминальной психологии. Психология асоциального поведения несовершеннолетних. Условия формирования личности трудного подростка (отрицательные семейные условия, трудный процесс социализации, возрастные и личностные особенности и др.). Психологические и физиологические функции несовершеннолетних. Обусловленность асоциальных отклонений несовершеннолетних самостоятельными группами индивидуальных психологических особенностей. Факторы внешней социальной среды, обусловливающие девиантное и деликвентное поведение несовершеннолетних. Несовершеннолетние и криминал. Психологические особенности следственного процесса по делам несовершеннолетних. Схема психологического анализа личности несовершеннолетнего. Проверка показаний несовершеннолетнего.