33.1 Основные черты и проблемы русской философии 19 - начала 20 в.

- Начало: Достоевский, Толстой, Соловьев.

Эти писатели выдвинули и сформулировали идею о связи прогресса с христианской нравственностью. Только то может быть принято обществом что прошло чистилище нравственности.

- Предельный гуманизм.

Знаменитое непротивление злу насилием. / Толстой /

Все достижения прогресса за слезу ребенка. / Достоевский/

- Вето на любой прогресс, если он связан с насилием над человеком.

Насилие понимается как превращение человека в производственную машину за счет удушения уникальной, божественной души.

- Литература: жанр антиутопии.

Будущее основанно на любви и искусстве и потому прекрасно. Пример: сны Веры Павловны. Чернышевский "Что делать"

- Сверхнационалистический характер философствования.

Включение всего человечества в ожидаемый прогресс прекрасного будущего.

- Постижение сущего дается лишь цельной жизнью духа, лишь в полноте жизни.

Полностью православно-христианский подход к человеку и его месту в природе. Есть Бог, есть человек и божественное предназначение последнего. Выполнить это предазначение его задача. Задача решается обращением к Богу, вере, христианской нравсвенности.

- Антипод русской философии - европейский рационализм - Гегель.?

- Русский иррационализм (вера, православие) VS западный (воля) -> деление на славянофилов и западников.

- Славянофилы (Киреевский, Хомяков) - самобытный путь развития России. Земельная община и артель. Западные приобретения - скорее вред, так как оплачены потерей целостности человеческой личности.

- Западники (Герцен, Грановский, Боткин) - Россия с петровских времен привязана к западу. Прогресс не может обойти Россию, прогресс поможет нам выбраться из отсталости.

- Примат христианского откровения, веры над рациональным знанием.

- Философия всеединства (Соловьев). Теория цельного знания. Сверхрационализм. Цельность - характеристика и свойство человеческой души, отличающая человека от животных. Это состояние души, придающее ей цельность, - сердце, любовь..

- Спасение в человеке человеческого через жертву эгоизма. = жертва основного принципа западного прогресса.

2. Методы теоретического познания. Гипотеза и теория.

- Философские методы (диалектический, метафизический)

- Общенаучные (системный, структурно-функциональный, кибернетический, вероятностный, моделирование, формализация)

- Частнонаучные ( метод теории упругости - Физика твердого тела)

- Дисциплинарные (метод расчета на прочность в сопромате)

- Методы междисциплинарного исследования( принцип подобия процессов разной физической природы )

Научные методы теоретического познания:

- формализация, аксиоматический подход, гипотетико-дедуктивный метод

Общелогические методы:

- анализ, абстрагирование, идеализация, индукция, аналогия, моделирование, системный подход

Гипотеза - форма знания, содержащая предположение, которое сформулировано на основе ряда фактов, а его истинное значение неопределенно и нуждается в доказательстве.

- Вероятностный характер.

- В ходе доказательства одни гипотезы становятся теорией, а другие отбрасываются, превращаются в заблуждения.

- Новые гипотезы выдвигаются на основе проверок старых, даже если они были отрицательными.

Теория - наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности.

Основные элементы структуры теории :

- исходные основания - фундаментальные принципы, понятия, законы, аксиомы и т.п.

- идеализированный объект данной теории.

- логика и методология, применяемые для ее построения.

- философские установки и ценностные факторы.

- совокупность законов и утверждений, выведенных из основных положений.

- ключевой элемент теории - закон. Теория - система законов.

Функции теории: синтетическая, объяснительная, методологическая, предсказательная, практическая.

Синтетическая - осуществить сбор знаний о проблеме.

Объяснительная - объяснить проблему исходя из современного уровня знаний о мире.

Методологичкская - выработать метод решения проблемы ( который может быть использован и в других дисциплинах )

Предсказательная - предсказать события которые могут произойти исходя из начальных условий которые даны.

Практическая - использовать новые знания для улучшения качества жизни людей.