Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Лабораторная 2

.pdf
Скачиваний:
21
Добавлен:
05.06.2015
Размер:
335.99 Кб
Скачать

Результат симулирования работы проекта показан на рис.14. Обратите внимание на то, что выходной сигнал Q изменяет своё значение не в тот же момент времени, что и входные сигналы. Эта задержка обусловлена конечной производительностью логических элементов. Если не принимать во внимание эти задержки, то полученные диаграммы (в случае правильного проектирования) должны быть одинаковыми с расчётными временными диаграммами, представленными на рис.4. При несовпадении временных диаграмм с заданием необходимо найти ошибки синтеза или ошибки в схеме и исправить их, после чего снова провести симуляцию работы проекта.

Рис.14. Результат симуляции работы E-триггера

Приступим к сборке полученных схем для второго задания. Соберём сначала схему, показанную на рис.8, а затем схему, показанную на рис.9. В результате этих действий получим два проекта: на основе D-триггера (рис.15) и на основе JK-триггера

(рис.16).

Рис.15. Схема триггерного устройства, построенного на D-триггере в среде "Ковчег 3.0"

Рис.16. Схема триггерного устройства, построенного на JK-триггере в среде "Ковчег 3.0"

Сохраним полученный проект и создадим временную диаграмму работы, которая показана на рис.20.

Из полученной временной диаграммы видно, что выходы обоих триггерных устройств (Q2 и Q1) работают идентично и в соответствии с индивидуальным заданием.

Рис.20. Временная диаграмма работы триггерного устройства

Если полученные временные диаграммы Q1 и Q2 окажутся различными, значит, в ходе выполнения работы была допущена ошибка при синтезе схемы или ошибки при построении. Действительно, оба триггерных устройства должны работать в одинаковых режимах в соответствии с табл.1. Иногда может оказаться так, что два правильно синтезированных триггерных устройства (одно построенное на D-триггере, другое на JK- триггере) на временной диаграмме работы дадут разный результат. Это может оказаться в тех случаях, когда на временной диаграмме присутствуют комбинации управляющих сигналов x2, x1, x0, не задающих конкретный режим работы (значение «×»). Так как значение «×» в разных триггерных устройствах может доопределиться до произвольного логического уровня, то и на временной диаграмме могут оказаться отличия. Чтобы этого не произошло, избегайте таких ситуаций при построении временных диаграмм.

Перечень индивидуальных заданий

1.Синтезировать R-, S- или E-триггер в указанном схемотехническом базисе с указанными активными уровнями (см. индивидуальное задание). Нарисовать временную диаграмму работы триггерного устройства. Построить схему в «КОВЧЕГ 3.0». Просимулировать работу схемы и получить временные диаграммы работы. Сравнить их с теми, которые были нарисованы на этапе синтеза.

2.Используя D- и JK-триггеры синтезировать два многовходовых триггера, которые функционируют согласно

таблице (см. таблицу режимов триггерного устройства в индивидуальном задании). Нарисовать временные диаграммы работы. Построить схемы в «КОВЧЕГ 3.0». Подать на них одинаковые входные сигналы. Просимулировать их работу на одной временной диаграмме.

Вариант 1

1. Синтезировать в базисе И-НЕ R-триггер с активными уровнями: RR= 1, RS = 1.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

 

Qt

0

0

1

×

 

0

1

0

0

 

0

1

1

 

 

 

 

Qt

 

1

0

0

1

 

1

0

1

×

 

1

1

0

0

 

1

1

1

×

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип

триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = S .

Вариант 2

1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ S-триггер с активными уровнями: SR = 0, SS = 0.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

×

 

0

0

1

1

 

0

1

0

 

Qt

0

1

1

×

 

1

0

0

1

 

1

0

1

 

 

 

 

Qt

 

1

1

0

×

 

1

1

1

0

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип

триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = RS .

Вариант 3

1. Синтезировать в базисе И-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 0, ES = 1.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

×

 

0

0

1

0

 

0

1

0

×

 

0

1

1

 

 

 

Qt

 

 

 

1

0

0

0

 

1

0

1

 

Qt

1

1

0

1

 

1

1

1

 

Qt

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R; S* = R S .

Вариант 4

1. Синтезировать в базисе И-НЕ R-триггер с активными уровнями: RR = 0, RS = 0.

Таблица режимов работы триггерного устройства:

Входы

 

Выход

x2

x1

x0

Qt+1

0

0

0

1

 

0

0

1

 

 

 

 

Qt

 

0

1

0

0

 

0

1

1

 

Qt

1

0

0

×

 

1

0

1

 

Qt

1

1

×

×

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = S.

Вариант 5

1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ S-триггер с активными

уровнями: SR = 0, SS = 1.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

×

 

0

0

1

0

 

0

1

0

×

 

0

1

1

0

 

1

0

0

×

 

1

0

1

1

 

1

1

0

 

Qt

1

1

1

 

 

 

 

Qt

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = RS ; S* = R S .

Вариант 6

1. Синтезировать в базисе И-НЕ S-триггер с активными

уровнями: SR = 0, SS = 1.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

0

 

0

0

1

 

Qt

0

1

0

1

 

0

1

1

×

 

1

0

0

 

 

 

Qt

 

 

 

1

0

1

×

 

1

1

0

1

 

1

1

1

×

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = R S .

Вариант 7

1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 0, ES = 1.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

 

 

 

Qt

 

 

 

0

0

1

×

 

0

1

0

×

 

0

1

1

 

Qt

1

0

0

×

 

1

0

1

 

Qt

1

1

0

0

 

1

1

1

1

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R ; S* = R S .

Вариант 8

1. Синтезировать в базисе И-НЕ R-триггер с активными

уровнями: RR = 0, RS = 1.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

×

×

 

0

1

0

 

Qt

0

1

1

1

 

1

0

×

0

 

1

1

0

×

 

1

1

1

 

 

 

Qt

 

 

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип

триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = S .

Вариант 9

1. Синтезировать в базисе И-НЕ R-триггер с активными

уровнями: RR = 1, RS = 0.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

×

 

0

0

1

0

 

0

1

0

1

 

0

1

1

 

Qt

1

0

0

1

 

1

0

1

×

 

1

1

0

 

 

 

 

Qt

 

1

1

1

×

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = S.

Вариант 10

1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ R-триггер с активными

уровнями: RR = 0, RS = 1.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

 

Qt

0

0

1

×

 

0

1

0

 

 

 

Qt

 

 

 

0

1

1

×

 

1

0

0

1

 

1

0

1

0

 

1

1

0

 

Qt

1

1

1

×

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = RS ; S* = S.

Вариант 11

1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ E-триггер с активными

уровнями: ER = 1, ES=1.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

0

×

 

0

0

1

 

Qt

0

1

0

1

 

0

1

1

×

 

1

0

0

 

 

 

 

Qt

 

1

×

1

0

 

1

1

0

×

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип

триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* =R; S* = RS .

Вариант 12

1. Синтезировать в базисе И-НЕ S-триггер с активными

уровнями: SR=0, SS=0.

Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход

 

 

 

Qt+1

x2

x1

x0

0

0

×

×

 

0

1

0

 

 

 

 

Qt

 

0

1

1

 

Qt

1

×

0

1

 

1

0

1

0

 

1

1

1

×

 

2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = R S .