Семинарское занятие № 9.

Тема: Основные понятия общей фонетики.

Вопросы

1. Акустические характеристики звуков речи.

2. Понятие артикуляции и артикуляционной базы языка. Различия артикуляционных баз в языках мира: покажите их на материале каких- либо языков.

3. Артикуляционная классификация гласных фонем в языках мира. Н.С. Трубецкой о трех типах вокалических систем: линейном, четырехугольном и треугольном. Причины доминирования треугольной схемы.

4. Артикуляционная классификация согласных фонем в языках мира по основным и дополнительным признакам.

5. Собственно-позиционные изменения звуков в потоке речи.

6. Комбинаторно-позиционные изменение звуков в потоке речи.

7. Понятие о фонетическом законе. Примеры.

8. Фонетическое членение речи, его единицы. Понятие о слоговых и неслоговых языках.

9. Просодические единицы языка, их типология.

Литература

1. Материалы по курсу «Фонетика русского языка».

2. Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001, глава V, § 66-83, 97.

3. Гируцкий А.А. Введение в языкознание. Минск, 2001, глава IV, § 1-7.

4. Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание. М., 2006, глава I, § 1-6.

5. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику. М., 1995(2005), глава I, § 4-16.

6. Приложение № 1, текст № 8.

Семинарское занятие № 10.

Тема: Соотношение фонетики и фонологии.

Вопросы

1. История становления фонологии. Н.С. Трубецкой о сущности фонологии и ее роли в языкознании и -шире- в гуманитарных науках. Разграничение фонетики и фонологии в разных концепциях.

2. История формирования теории фонемы.

3. Учение Н.С. Трубецкого о фонеме.

4. Классификация оппозиций по трем основаниям в «Основах фонологии».

5. Понятие нейтрализации оппозиций. Архифонема и гиперфонема.

6. Понятие о корреляциях и пучках корреляций фонем в учении Н.С. Трубецкого. Понятие и типы дистрибуции.

7. Функции фонем в теории Н.С. Трубецкого и в современном представлении.

Литература

1. Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001, глава V, § 89.

2. Гируцкий А.А. Введение в языкознание. Минск, 2001, глава IV, § 8.

3. Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание. М., 2006, глава I, § 7.

4. Норман Б.Ю. Теория языка. Вводный курс. М., 2004, с. 212-232.

5. Трубецкой Н.С. Основы фонологии. Перевод с нем., М., 2000. Введение, с. 35-56, 71-113, 243-246.

6. Приложение № 1, тексты № 6, 7.

Творческие задания для всей группы:

1. Прочтите в книге «Современный русский язык» под редакцией Е.К. Дибровой, М., 2001, часть I, разделы с определением фонетики, фонологии, фонемы (с. 16, 17, 76-80), а также хотя бы начало раздела о фонологических школах (с. 95) и сделайте вывод о том, как автор (Л.Л. Касаткин) понимает соотношение между фонетикой и фонологией и как это отражается в дефиниции фонемы (с. 79-80).

2. Покажите на материале изучаемого иностранного языка, как, используя метод оппозиции, можно установить фонемный инвентарь этого языка.

3. Проиллюстрируйте все типы оппозиций на материале русского кириллического алфавита.

Семинарское занятие № 11.

Тема: История и эволюция письма.

Вопросы

1. Соотношение между звуковой и графической формами языка. Схема Л.Р. Зиндера. Дискуссии о степени автономности («невторичности») письма. Аргументы обеих сторон.

2. История становления науки о письме. Связь грамматологии с палеографией, эпиграфикой, графологией.

3. Роль письма в истории человеческой цивилизации. Письмо и религия. Письмо и искусство.

4. Предыстория письма. Предметное и мнемоническое «письмо». Лингвистическое доказательство их предписьменного характера.

5. Типология письма как его эволюция, фонетизация как эволюционный принцип. И. Гельб о соотношении типов письма. Опорные аспекты терминологии. Схема Л.Р. Зиндера.

6. Характеристика типов письма, их достоинства и недостатки. Примеры остаточных явлений предыдущих типов в современном фонематическом письме.

7. Китайская иероглифика в её эволюции. Чем обусловлено ее сохранение именно в китайском языке? Её роль.

8. Деванагари в современной Индии. Кана в Японии.

9. Дискуссии относительно времени и места возникновения первого алфавита. Восточные и Западные алфавиты. Три типа современных алфавитов.

10. Проблема дешифровки письменных памятников.

11. История и спорные аспекты славянского письма.

Литература

1. Гельб И. Опыт изучения письма (Основы грамматологии). Перевод с англ., М., 1982.

2. Гируцкий А.А. Введение в языкознание. Минск, 2001, §1, 2.

3. Истрин В.А. Возникновение и развитие письма. М., 1965, с. 10-29.

4. Норман Б.Ю. Теория языка. Вводный курс. М., 2004, с. 239-245.

5. Реформатский А.А. История языковедения. Глава V,§ 68,69.

6. Энциклопедия для детей. Т. 10. Языкознание. Русский язык. М., 1998, с. 538-546.

7. Приложение № 1, текст № 14.