
- •1. Качественные, количественные методы исследования.
- •2. Проект исследования (проблема, объект, предмет, цели, задачи, рабочие гипотезы).
- •3. Цели, задачи, технические средства разведочного, описательного и каузального исследования.
- •4. Понятия измерения, шкалы, индикатора в социологии.
- •5. Типы шкал (номинальная, порядковая, интервальная, относительная).
- •6. Составляющие надежности шкалы.
- •7. Шкала Лайкерта. Семантическая дифференциальная шкала.
- •8. Шкала Богардуса. Шкала Гуттмана.
- •9. Шкала Терстоуна.
- •10. Социометрические методы.
- •11. Проективные методы исследования.
- •12. Социальный эксперимент.
- •13. Контент-анализ.
- •14. Анкетный опрос.
- •15. Наблюдение как метод социологического исследования.
- •16. Типы выборок и формирование простой случайной выборки.
- •2.2.Неслучайная выборка (невероятностная).
- •17. Стратифицированная и групповая выборки.
- •20. Прогнозирование социальных процессов.
7. Шкала Лайкерта. Семантическая дифференциальная шкала.
Шкала Лайкерта - это оценка некоторого высказывания, чаще всего по симметричной, обычно пятибалльной шкале со значениями:
1) безусловно согласен;
2) скорее согласен;
3) согласен и не согласен в равной мере;
4) скорее не согласен;
5) безусловно не согласен.
Оценивают отношение к высказываниям типа:
o "В этом магазине продаются высококачественные товары".
o "В этом магазине плохо обслуживают покупателей".
o "Я люблю делать покупки в этом магазине".
Семантический дифференциал — метод построения индивидуальных или групповых семантических пространств. Координатами объекта в семантическом пространстве служат его оценки по ряду биполярных градуированных (трех-, пяти-, семибалльных) оценочных шкал, противоположные полюса которых заданы с помощью вербальных антонимов. Эти шкалы отобраны из множества пробных шкал методами факторного анализа.
Осгуд обосновывал использование трёх базисных оценочных семибальных шкал: «оценка»: хороший 3 2 1 0 −1 −2 −3 плохой «сила»: сильный 3 2 1 0 −1 −2 −3 слабый «активность»: активный 3 2 1 0 −1 −2 −3 пассивный Семантическим дифференциалом (в узком смысле) называют также биполярную градуированную оценочную шкалу, используемую в методе семантического дифференциала. Содержание * 1 Построение координат значения * 2 Приложения метода * 3 Литература * 4 Примечания.
8. Шкала Богардуса. Шкала Гуттмана.
Шкала социальной дистанции Богардуса(Bogardus social distance scale)
Входит в число первых методик, разраб. для измерения аттитюдов к расовым и этническимгруппам. В основе этой шкалы лежит следующее принципиальное допущение: чем большее предубеждениеиспытывает индивидуум в отношении конкретной группы, тем меньше он желает взаимодействовать счленами этой группы. Пункты формулируются в терминах включения либо исключения. «Хотели бы вы иметь X супругом(-гой)?» яв-сявключающим вопросом. «Вам бы хотелось запретить всем Y приезжать в Америку?» — исключающийвопрос.
Этническая, межнациональная толерантность– это терпимое или положительное отношение к людям другой национальности и расы.
Этническая ксенофобия– это негативное отношение, страх или ненависть к представителям другой национальности, расы.
Шкала Гуттмана. Основное допущение состоит в том, что аттитюд представляет собой некоторую одномерную структуру, а ответы респондента, выражающие его, на хорошей шкале должны представлять собой определенную связность и иерархию. По мнению Гутмана, это означает, что респондент с определенным аттитюдом принимает (соглашается) с одними высказываниями и не принимает др. Т. о., высказывания образуют определенный упорядоченный набор: от тех, которые принимаются большинством людей до тех, которые принимаются единицами.Метод основан на принципе гомогенности, а сама шкала носит кумулятивный характер: пункты сформулированы и упорядочены т. о., что выбор респондентом любого из них предполагает автоматическое согласие со всеми пунктами более низкого ранга. Измерение аттитюда заключается в том, что респондент указывает те высказывания на шкале, которые он может принять; при этом он пользуется только дихотомическими ответами («да — нет» или «согласен — не согласен»). Оценкой аттитюда является оценка соответствующего класса (пункта) шкалы. Т. о., если известен полученный респондентом итоговый балл, можно предсказывать его ответы по всем утверждениям.