79. Задание

Автор высказывания "Факт сам по себе ничто. Он приобретает значение лишь благодаря идее, с которой он связан, или доказатеьлству, которое он дает":

К.Бернар

П.Фресс

Е.М.Фостерс

О.Конт

80. Задание

Соответствие различным подходам процессу познания и требованиями, которые они включают в свое содержание:

идеографический

требует наблюдения и фиксации единичных явлений и событий

номотетический

считает основной целью исследования выявление общих законов развития, существования и взаимодействия объектов.

научным признается такое знание, которое может быть опровергнуто (признано ложным) в процессе эмпирической проверки

81. Задание

... - одно из направлений в теории науки - утверждает, что нельзя ошибиться лишь в том, что все теории ошибочны.

82. Задание

Автор утверждавший, что при анализе принципов построения теории целесообразно различать "общие высказывания первого порядка" и "общие высказывания более высоких порядков":

К.Хольцкамп

П.Фресс

К.Левин

Г.Эббингауз

83. Задание

Соответствие типа высказывания принципу построения теории:

общие первого порядка

непосредственно относятся к реальным отношениям м этим также квазиобразуют "образец" для каждого вида реализующих действий

общие более высокого порядков

не адресованы непосредственно реальности, а представляют "конструктивные" элементы теории

содержат "принципы связи" или "принципы объяснения"

84. Задание

Количество законов восприятия в гештальтпсихологии, что заставило задуматься о полноте и достаточности теоретических оснований (Х.Хельсон, 1933 г.):

114

34

50

12

85. Задание

Последовательность "формальных ступеней" экспериментирования, выделенных К. Хольцкампом:

: формулирование "экспериментальной гипотезы" на основе "теоретических положений", планирование эксперимента

: организация и проведение эксперимента

: оценка экологичности эксперимента (степень соответствия ситуации эксперимента исследуемой реальности)

: оценка отклонения экспериментальных данных от "теоретических положений"

86. Задание

Основные признаки науки:

систематический характер входящих в ее состав знаний

пользование определенными методами исследования

пользование лишь допускающими проверку объяснительными гипотезами

устойчивость теоретических положений к отрицательным результатам экспериментальной проверки

87. Задание

Год, когда Марбург Гоклениус предложил термин "психология":

1500

1732

1544

1610

88. Задание

Историческая последовательность этапов развития психологии как науки:

: донаучная "бытовая" психология

: формирование и апробирование основных психологических идей в системах философии

: построение психологии как естественной науки

89. Задание

Этап в истории психологии, когда человек осознавал другого человека и самого себя непосредственно в процессах деятельности и общения:

донаучная

философская

научная

дофилософская

90. Задание

Этап в истории психологии, когда развитие психологической тематики проходило в рамках той или иной философской системы:

донаучная

философская

научная

дофилософская

91. Задание

Этап, когда развитие научного знания основывалось на введении эмпирических исследований:

донаучная

философская

научная

дофилософская

92. Задание

Автор научных трудов: "Объективная психология" (1910 г.) и "Общие основы рефлексологии" (1917 г.):

В.М.Бехтерев

И.П.Павлов

И.М.Сеченов

К.А.Рамуль

93. Задание

Соответствие вида самонаблюдения с предметом наблюдения :

непосредственное

словесный отчет человека

опосредованное

изучение дневников, писем, фотографий данного человека, его воспоминаний и т.д.

индивидуальное наблюдение за испытуемым в процессе его жизнедеятельности

94. Задание

Основные самостоятельные методы исследования Пирьова (1966) включает:

наблюдение

эксперимента

моделирования

психологической характеристики

вспомогательные

специальные

герменевтический

95. Задание

Соотвествие этапа научного исследования (Б.Г. Ананьев) различным группам методов, используемых на различных этапах:

группа эмпирических способов добывания данных

наблюдение и самонаблюдение, экспериментальные методы

прием и обработка данных

методы матемтической статистики, качественные характеристики

анализ результатов исследования

интерпретационные методы (генетический и структурный методы)

организационная группа