
- •Типы норм – типы ошибок
- •Типы норм – типы ошибок
- •Орфоэпические нормы
- •Нормы ударения (акцентологические)
- •Принял - приняло – приняли - приняла
- •Занял – заняло – заняли – заняла
- •Произносительные нормы
- •Тренировочные задания
- •Контрольные задания Прочитайте слова, обращая внимание на особенности произношения.
- •1 Вариант
- •2Вариант
- •3Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •6 Вариант
- •Контрольные тестовые задания
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •1. В каком ряду во всех словах ударение на втором слоге?
- •5 Вариант
- •6 Вариант
- •II. Лексические нормы
- •Типология лексических ошибок
- •1. Искажение внешнего облика слова (фразеологизма).
- •2. Использование слова в не свойственном ему значении.
- •4. Смешение паронимов.
- •5. Плеоназм (лексическая, речевая избыточность).
- •6. Тавтология.
- •7. Лексическая (речевая) недостаточность.
- •Контрольные тесты Тест №1
- •Тест №2
- •Тест №3
- •Тест №4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •III. Морфологические нормы
- •Трудные случаи употребления имён существительных
- •Трудные случаи определения рода имён существительных
- •1. Употребите данные существительные в единственном числе. Проверьте себя по словарю.
- •2. Составьте с данными существительными общего рода предложения о мужчинах и о женщинах.
- •3. Употребите данные существительные в единственном числе.
- •4. Допишите окончания, определив род существительных.
- •5. Исправьте ошибки, если они есть в данных предложениях.
- •6. Вставьте пропущенные окончания прилагательных и глаголов.
- •7. Исправьте ошибки, если они есть.
- •8. Определив род следующих существительных, подберите к ним прилагательные.
- •9. Выберите нужную форму сказуемого.
- •11. Расшифруйте данные аббревиатуры, определите их род.
- •12. Определите род выделенных существительных. Восстановите окончания прилагательных и глаголов.
- •1.2. Трудности образования множественного числа существительных.
- •14. Употребите существительные в форме множественного числа.
- •16. Образуйте форму именительного падежа множественного числа от данных существительных.
- •17. Определите семантические различия в следующих словах. Составьте с ними словосочетания.
- •18. Выберите правильную форму множественного числа существительного, соответствующую современной грамматической норме.
- •1.3. Трудности образования родительного падежа множественного числа существительных
- •20. Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа. Проверьте себя по словарю, данному в Приложении.
- •22. От наименований лиц по национальной принадлежности образуйте форму родительного падежа множественного числа.
- •23. Раскройте скобки. Проверьте себя по словарю, данному в Приложении.
- •24. Итоговое упражнение. Найдите ошибки в предложениях.
- •25. Устно просклоняйте следующие имена и фамилии:
- •40. Раскройте скобки, выбрав правильный вариант.
- •41. Перестройте предложения, раскрыв скобки.
- •42. Раскройте скобки:
- •43. Просклоняйте числительные в сочетании с существительными.
- •44. Запишите предложения, заменяя цифры словами.
- •45. Прочитайте предложения, употребляя числительные и существительные в нужной падежной форме.
- •46. Прочитайте микротексты, заменяя цифровые обозначения словами.
- •47. Раскройте скобки, выберите подходящий вариант. Укажите случаи возможного использования разных вариантов.
- •48. Из слов, данных в скобках, выберите правильный вариант.
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Контрольные задания
- •IV. Синтаксические нормы
- •Трудные случаи согласования
- •1.Выберите правильную форму сказуемого.
- •2. Измените предложения так, чтобы в них речь шла о женщине.
- •2. Трудные случаи управления
- •5. Исправьте ошибки. Проверьте себя по словарю
- •6. Раскройте скобки, поставив существительные в нужном падеже. Проверьте себя по словарю, данному в Приложении.
- •8. Составьте словосочетания по образцу:
- •9. Исправьте предложения
- •3. Трудности употребления деепричастного оборота
- •4. Трудности, связанные с порядком слов в предложении
- •15. Укажите правильный порядок слов.
- •Приложение
46. Прочитайте микротексты, заменяя цифровые обозначения словами.
1. Астрологический прогноз
Завтра, 16 октября, с 18 часов 45 минут до 23 часов 41 минуты на улицу лучше не выходить: об этом говорит положение Венеры в градусе 66-й широты. Овнам не рекомендуется заключать сделки на сумму свыше 562 770 рублей, а Тельцам - на сумму менее 390 860. Раку в этот день можно рискнуть, но не более чем 269 750 рублями. Если Лев уже располагает 580 272 рублями капитала, ему повезёт: к этим 580 272 прибавится ещё от 1,5 до 130 тысяч. Дева давно мечтает о 1 500 000, которые могли бы поправить её дела. Завтра эти мечты сбудутся, если Юпитер столкнётся с Марсом.
2. Бизнес-класс
У нас в студии Парамон Степанович Калашников, немало добившийся в оптовой торговле. Он, располагая всего 762 руб. 94 коп. начального капитала, за месяц увеличил его до 768 450 руб. Уставный капитал зарегистрированной им вскоре фирмы «Алёнушка» - более 440 990 000 рублей. Ныне его состояние приближается уже к 965 773 000 долларов.
3. Новости культуры
С огромным успехом пришел концерт группы ***. После него выбито более 54 700 стекол, выломано около 280 дверей и опрокинуто не менее 250 автобусов. Конечно, это бледновато в сравнении с 367 автобусами, перевернутыми накануне фанами группы ***, но если к тем 367 прибавить эти 250, то можно сделать вывод: в целом интерес молодежи к музыке не ослабевает. О 187 электричках, испытавших на себе всплеск эмоций поклонников группы ***, мы уже сообщали в прошлый раз.
4. Наша почта
В нашу редакцию пришло более 7800 писем. В 5765 из них вы просите возобновить сеансы Кашпировского. Сообщаем, что после зарубежного турне, в котором Анатолий Михайлович провел 48 сеансов с 52 893 гражданами разных стран, он отправился в Урюпинск. На последнем его сеансе там присутствовало около 740 человек, после чего мы узнали о 568 положительных результатах. У 567 человек изменился цвет глаз, а в самом последнем, 568-м, письме сенсация: у 85-летнего Акима Акимовича Сидорова прорезались зубы!
47. Раскройте скобки, выберите подходящий вариант. Укажите случаи возможного использования разных вариантов.
1. Радостно встретились после долгой разлуки (два друга - двое друзей).
2. Она отчаянно боролась за свою жизнь, страшась оставить без всякой помощи (четыре сироты - четырех сирот - четверых сирот).
3. В семье было (три сына - трое сыновей), все (три - трое) прекрасные охотники.
4. Старшие сыновья уехали, младшие дожидались, пока за ними (троими - тремя) приедет мать
5. При больном барине неотлучно находились (три слуги - трое слуг). 6. Семинар вели (два доцента - двое доцентов).
7. (Три лодки - трое лодок) стояли у самой воды.
8. В приемной вы увидите (двух секретарей - двоих секретарей). Обратитесь к секретарю по фамилии Андреева.
9. Встреча (трех лидеров - троих лидеров) - Сталина, Рузвельта и Черчилля - состоялась в Ялте в 1944 году.
48. Из слов, данных в скобках, выберите правильный вариант.
1. Три (первые, первых) недели мы занимались только фонетикой французского языка.
2. Три (первые, первых) месяца было трудно привыкать к чужой стране, к другому ритму, к другому быту.
3. (Первые, первых) три года после Академии он рисовал только эскизы к будущим картинам.
4. Прочитайте два (первые, первых) предложения.
5. Наши спортсмены завоевали три (золотые, золотых) медали.
6. Трудные случаи употребления ДЕЕПРИЧАСТИЙ
Деепричастия с суффиксом -в(ши) носят оттенок архаичности или просторечности, поэтому нормативны формы с суффиксом -в: вникнув, вымокнув, завянув, замёрзнув, обмякнув, оглохнув, погаснув, промокнув, утихнув и др.
Но спасши, разжёгши, распростёрши и др.
49. От данных глаголов образуйте деепричастия при помощи суффикса –в.
Возникнуть, завязнуть, выпить, сделать, разжечь, иссохнуть, спасти.
Тренировочные задания
Тест № 1
Задание 1. Отметьте существительные, которые в именительном падеже множественного числа имеют окончание А/Я
веер, фельдшер, доктор, военный лагерь
госпиталь, порт, ордер, купол
диспетчер, возраст, сторож, соболь
крем, сторож, ректор, тренер
Задание 2. Отметьте строчки без ошибок
на конференции не было болгаров, армян, грузин, осетин
на симпозиум пригласили монголов, бурят, осетинов, киргизов
большой урожай абрикосов, мандаринов, апельсинов, ананасов
в магазин не завезли абрикос, мандарин, апельсин, ананас
Задание 3. Отметьте строчку, где все существительные женского рода.
тюль, барокко, Хельсинки
боа, невежда, кресло-кровать
иваси, ООН, вуаль
США, фламинго, кутюрье
Задание 4. Отметьте предложения, в которых не допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.
США начала войну в Ираке.
Солнечное Сочи всегда привлекало туристов.
Новая АТС проводит набор сотрудников.
Многомиллионное Мехико готовится к встрече гостей.
Задание 5. Выберите строчку без ошибок на склонение имён и фамилий.
Был знаком с художником Николаем Рерих, с философом Григорием Сковорода, с писателем Бернардом Шоу.
Восхищался Булатом Окуджавой, Жан-Жаком Руссо, Этель Лилианой Войнич, Эмилем Золя.
Познакомился с произведениями Пабло Неруда, Абу Али Хусейна Абдаллаха Ибн-Сина, Рюноскэ Акутагавы, Василия Демут-Малиновского.
Не согласен с Джульеттой Мазиной, Джейн Остин, Рудольфом Вирховым, Карелом Чапек.
Задание 6. Выберите правильный вариант.
Письмо со ста пятьюдесятью подписями было отправлено президенту.
Реформа будет проводиться до двухтысяча седьмого года.
Лагерь находится в полуторастах километрах от поселка.
Елена Петровна вырастила семеро детей.
Задание 7. Выберите правильный вариант.
Этот вопрос не представляет интереса для их.
Благодаря ней мы смогли пойти на экскурсию.
Это был самый сильнейший аргумент в его речи.
Вокруг них разгорелся спор.
Задание 8. Укажите строчку, где все глаголы имеют форму 1 лица ед. ч. наст. или буд. вр.
телиться, колоситься, убедить, ржаветь
осыпаться, гаснуть, горчить, победить
мерцать, зеленеть, цвести, грезить
знобить, капать, кликать, приурочить
Задание 9. Отметьте предложение, в котором не допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.
Он бережёт свои учебники.
Все ушли, а мы осталися.
Хватит смотреть телевизор, ляжь спать!
Я всегда всё на место ложу.
Задание 10. Отметьте предложение, в котором не допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.
В его саду более трехста видов роз.
В дальнем углу избы висели образа.
Студенты будут проходить ознакомительную практику под Ростовым.
Старшим я не дерзю.
В Москве и Владивостоке разные часовые поясы.
Предприятию требуются бухгалтера.
Моя врач выписала рецепт.
Солнечное Сочи всегда привлекало туристов.