- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Предмет и основные понятия социологии молодежи
- •1. Социология молодежи в системе социологического знания.
- •2. Предыстория и история социологии молодежи в России.
- •3. Основные исследовательские направления в социологии молодежи.
- •4. Молодежь в социальной структуре общества и системе социального воспроизводства.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 2. Молодежь как объект и субъект социальных отношений
- •2. Социальное развитие молодежи. Понятие социальной зрелости молодежи.
- •3. Проблемы генерационного отчуждения между поколениями.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 3. Социализация молодежи
- •1. Понятие социализации.
- •2. Концепция социализационной нормы.
- •3. Факторы социализации и десоциализации молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 4. Молодежь в сфере труда и занятости
- •1. Экономическое сознание молодежи.
- •2. Экономическое поведение молодежи.
- •Типы предприятий, на которых работают представители молодежи, %
- •Социально-профессиональный статус молодежи и старшего поколения, 2007 г., %
- •3. Проблема молодежной безработицы.
- •4. Молодежь на рынке вторичной занятости.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 5. Молодежь в современной системе образования1
- •1. Функции системы образования.
- •2. Образование в структуре потребностей молодежи. Образование как социальная ценность.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 6. Молодежь в сфере брачно-семейных отношений. Сексуальное поведение молодежи
- •1. Любовь и секс в сознании молодежи. Сексуальное поведение молодежи.
- •2. Отношение молодежи к браку и семье. Демографическое поведение молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 7. Молодежь в политической сфере общества
- •1. Политическое сознание молодежи.
- •Формы участия молодежи в общественной и политической жизни, %1
- •2. Политическая активность и политическое участие молодежи.
- •Активность белгородской молодежи на выборах различных уровней
- •3. Политический протест в среде молодежи. Молодежные организации в России.
- •Формы возможной реакции представителей различных поколений на ухудшение социально-экономических условий жизни, %1
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 8. Молодежь и религия
- •1. Религиозность молодежи как предмет социологического исследования.
- •2. Ценности и установки российской молодежи в религиозной сфере. Особенности религиозности молодежи.
- •1. Религиозность молодежи как предмет социологического исследования.
- •2. Ценности и установки российской молодежи в религиозной сфере. Особенности религиозности молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 9. Молодежные субкультуры
- •2. Основные молодежные субкультуры XX – начала XXI века.
- •3. Молодежные субкультуры в современной России.
- •Тема 10. Девиантное поведение в среде молодежи
- •1. Понятие и концепции девиантного поведения.
- •2. Классификация девиантного поведения. Формы социальных девиаций.
- •3. Особенности девиантного поведения в молодежной среде. Факторы девиантного поведения молодежи.
- •4. Агрессивное поведение. Криминальное поведение в среде молодежи.
- •Типология агрессивного поведения
- •5. Сексуальные девиации.
- •Отношение российских студентов и английской молодежи к различным формам сексуальных отношений и абортам (в % от опрошенных)
- •6. Экстремизм в среде молодежи.
- •7. Профилактика девиантного поведения молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 11. Духовный мир и жизненные ценности российской молодежи
- •1. Ценности как основа социального поведения.
- •2. Динамика ценностей молодежи в трансформирующемся обществе.
- •Отношение молодежи к криминалу (в %)
- •Отношение молодежи к некоторым способам достижения богатства и жизненного успеха?» (данные в %)3
- •3. Система ценностей современной российской молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •Литература
- •Литература на иностранных языках
Вопросы для самопроверки:
Каким образом связаны ценности и социальное поведение молодежи?
Как различаются инструментальные и терминальные ценности?
Как изменялась ценностная система российской молодежи в период социальных трансформаций 1990-х гг.?
Какие характеристики ценностной системы современной российской молодежи Вы можете назвать?
Как соотносятся мораль и успех в сознании современной молодежи?
Что понимается под морально-ценностным релятивизмом молодежи?
Приведите примеры доминирования в сознании молодежи инструментальных ценностей над терминальными.
Каково соотношение между индивидуализмом и коллективизмом в сознании современной молодежи? Чем оно обусловлено?
Контрольные вопросы к экзамену
Социология молодежи в системе социологического знания.
Теоретические и методологические основы социологии молодежи.
Молодежь в социальной структуре общества и системе социального воспроизводства.
Понятие поколения. Характерные признаки поколения.
Социальное развитие молодежи. Понятие социальной зрелости молодежи.
Проблемы генерационного отчуждения между поколениями.
Понятие социализации. Концепции социализации молодежи.
Факторы социализации и десоциализации молодежи.
Политическое сознание молодежи.
Политическая активность и политическое участие молодежи.
Политический протест в среде молодежи. Молодежные организации в России.
Экономическое сознание молодежи.
Экономическое поведение молодежи.
Проблема молодежной безработицы.
Молодежь на рынке вторичной занятости.
Функции системы образования.
Образование в структуре потребностей молодежи. Образование как социальная ценность.
Жизненные стратегии и практики молодежи в сфере образования. Мотивы выбора профессии.
Проблематика досуга в социологии. Сферы досуга.
Особенности досугового поведения молодежи.
Активные и пассивные формы досуга современной российской молодежи.
Любовь и секс в сознании молодежи. Сексуальное поведение молодежи.
Брак и семья в сознании молодежи. Демографическое поведение молодежи.
Религиозность молодежи как предмет социологического исследования.
Ценности и установки российской молодежи в религиозной сфере. Особенности религиозности молодежи.
Понятие субкультуры. Основания формирования и выделения субкультур.
Первые молодежные субкультуры Европы и США: битники, байкеры, тедди-бойз.
Субкультурный бум 1960-х гг. Хиппи.
Панки, растаманы, хакеры.
Субкультуры в СССР.
Современные молодежные субкультуры России.
Понятие и концепции девиантного поведения.
Классификация девиантного поведения. Формы социальных девиаций.
Особенности девиантного поведения в молодежной среде. Факторы девиантного поведения молодежи.
Агрессивное поведение. Криминальное поведение в среде молодежи.
Саморазрушительные формы социальных девиаций в среде молодежи.
Сексуальные девиации.
Экстремизм в среде молодежи.
Профилактика девиантного поведения молодежи.
Ценности как основа социального поведения.
Динамика ценностей молодежи в трансформирующемся обществе.
Система ценностей современной российской молодежи.