- •«Моя война, моя победа, мой праздник»
- •Музыкальная тема продолжается фоном…
- •«22 Июня, ровно в четыре часа…»
- •Грешнова:
- •«На вольном, на синем, на тихом дону…» из к/ф «в шесть часов вечера после войны» Музыка: Тихон Хренников, слова: Виктор Гусев
- •«Комбат» (Юлия Друнина)
- •Березюк:
- •«Чулочки» (Эдуард Асадов)
- •Шабаева:
- •Акулова:
- •«Смуглянка»
- •Песня или речитатив…
- •Реквием
«Комбат» (Юлия Друнина)
Когда, забыв присягу, повернули
В бою два автоматчика назад,
Догнали их две маленькие пули -
Всегда стрелял без промаха комбат.
Упали парни, ткнувшись в землю грудью,
А он, шатаясь, побежал вперед.
За этих двух его лишь тот осудит,
Кто никогда не шел на пулемет.
Потом в землянке полкового штаба,
Бумаги молча взяв у старшины,
Писал комбат двум бедным русским бабам,
Что... смертью храбрых пали их сыны.
И сотни раз письмо читала людям
В глухой деревне плачущая мать.
За эту ложь комбата кто осудит?
Никто его не смеет осуждать!
(из писем/воспоминаний) продолжение…
Если судьба моя - мы на поле боя - значит лягу, если не судьба - значит будем с тобой еще проводить семейную жизнь и будешь ты жена красного командира, который в боях с немецкими захватчиками отличился. А может быть, лягу храбро в бою. Про это никто не знает.
Поля, может быть, письмо я от вас не получаю лишь потому, что вы живете сильно весело и забываете про меня. Ну, я разрешаю.
№___________________________
ПЕСНЯ (Булат Окуджава «Ах, война…»)
Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
стали тихими наши дворы,
наши мальчики головы подняли,
повзрослели они до поры,
на пороге едва помаячили
и ушли за солдатом солдат...
До свидания, мальчики! Мальчики,
постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
не жалейте ни пуль, ни гранат
и себя не щадите вы... И все-таки
постарайтесь вернуться назад.
(на аккорды песни ложатся стихи Константина Симонова, которые произносят мальчишки, каждый по 2 строчки):
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: - Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
(песня продолжается)
Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:
Вместо свадеб — разлуки и дым!
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим.
Сапоги... Ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон...
Вы наплюйте на сплетников, девочки!
Мы сведем с ними счеты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идете войной наугад...
До свидания, девочки! Девочки,
Постарайтесь вернуться назад!
________________________________________________________
№ ________________________________________
ОСОКИНА:
У меня на войне служил прадедушка. Его звали Христофор Иванович. Как-то раз меня привезли в деревню в полутора часах езды от нашего города. Мне было 4 года, я впервые увидела прадедушку. Он был уже очень старенький, почти не говорил, и у него не было половины руки… Понятно, что первым делом четырехлетний ребенок обратил внимание на руку. Я спросила у мамы, почему у прадедушки нет половины руки. Мама рассказала, что он воевал и потерял руку на войне. В то время я и не могла представить и понять, что такое война и как там можно оставить руку… Только после его смерти я узнала, что он был контужен и у него не было руки, потому что он подорвался на мине…
(из писем/воспоминаний)
Как-то мы проделывали проходы в минных полях. И вдруг один из бойцов случайно задел колючую проволоку, к которой были привязаны жестяные консервные банки. Немцы услышали шум и стали стрелять на звук. Дело было зимой, мы лежали на снегу в маскхалатах. Одного из ребят на наших глазах убило. Мы, оставшиеся, увидев это, не рискнули двинуться назад, замерли на снегу. Часа через два мой напарник узбек, стал причитать и вздыхать, а я ничем не мог ему помочь. Вскоре он затих, а я чувствую - у меня стали коченеть руки и ноги. Но подняться, значит сразу попасть под огонь противника. Я продолжал лежать, хотя и понимал, что на таком морозе до утра мне будет хана…Стал уже задремывать, а это верный путь к смерти на холоде, как вдруг по моему лицу прошлось что-то влажное и теплое. Я обомлел - передо мной стоял волк! Немного придя в себя, я заметил у него на боку красный крест, и понял, что это санитарная овчарка. Но руки так замерзли, что я не мог ничего сделать. Собака вскоре убежала, и я подумал, что теперь мне уж точно никто не поможет. Но вскоре я увидел девочку-санитарку, которая приползла за мной. С ней была и обнаружившая меня овчарка и деревянная лодочка. Санитарка переложила меня на сани, в которые была впряжена собака, и они вдвоем вытащили меня с нейтральной полосы.
* * * (Юлия Друнина)
Четверть роты уже скосило…
Распростертая на снегу
Плачет девочка от бессилья,
Задыхается: «Не могу!»
Тяжеленный попался малый,
Сил тащить его больше нет…
(Санитарочке той усталой
Восемнадцать сравнялось лет).
Отлежишься. Обдует ветром.
Станет легче дышать чуть-чуть.
Сантиметр за сантиметром
Ты продолжишь ратный путь.
(из писем/воспоминаний)
Это был лыжный батальон, там одни десятиклассники. Их из пулемета построчили… Его такого привозят, он плачет. И мы такого же возраста, как они, но уже старше себя чувствовали. Обнимешь его: „Дитя милое…“ А он: „Побывала бы ты там, не сказала бы тогда – дитя…“ Женщина от жалости взрослеет. Когда вот такому мальчишке на твоих глазах отрежут руку или ногу, детское быстро выветрится из головы. Отрежут ногу, и я ее еле держу, еле несу, чтобы положить в таз. Возьмешь тихонько, чтобы раненый не слышал, и несешь, как ребенка… Помню, что они очень тяжелые. Особенно, если высокая ампутация, далеко за колено. Я не могла привыкнуть. Я сны видела, что ногу несу…
№ ______________________________
ОСОКИНА:
Сейчас, когда мне 19 лет, я вспоминаю прадедушку, и мне очень жаль, что тогда я была совсем маленькая, Он умер, когда мне было 7 лет… Но каждый год, я выходила 9 мая на площадь, танцевала со своим коллективом на сцене под всем известные песни военных лет и вспоминала о своем прадедушке, говоря про себя: «Спасибо тебе, прадедушка!»
ТАНЕЦ ПОД ПЕСНЮ «СЛУЧАЙНЫЙ ВАЛЬС» - ПЕСНЯ НЕ ДО КОНЦА – КУПЛЕТ И ПРИПЕВ… ПОТОМ НА МЫЧАНИЕ….
БАУШЕВА:
Каждый год к дедушке приходят маленькие первоклашки, поют ему песни, читают стихи и он, забыв о давлении, головной боли, начинает петь вместе с ними. Что он чувствует в этот момент, как выглядит – передать невозможно. После этого он сидит в своей комнате и долго плачет, держа в руках фотографию своей покойной младшей сестры, с которой они пережили эти страшные годы.
Он подолгу разговаривает с этой фотографической карточкой, целует ее, потом снова плачет, затем бережно убирает ее в старенький конверт, берет баян (дедушке 87 лет) и мы вместе начинаем петь песни военных лет …
БАЯН !!! Продолжение песни «СЛУЧАЙНЫЙ ВАЛЬС» или «СИНИЙ ПЛАТОЧЕК»… куплет-полтора…
БАУШЕВА:
Но плакать, а иногда даже впадать в истерику начинаю я, когда глава нашего поселения приходит к моему деду, чтобы пожать ему руку и подарить ПАШТЕТ и СТО ГРАММ ВОДКИ в знак благодарности за мирное небо над головой.
ШУЛЬГА:
Больше всего разочаровывают те персоны, которые вспоминают про ветеранов только в этот день, надевают георгиевские ленточки и красуются, мол, смотри, я помню. Школьники, нехотя идущие на бесполезный парад. В чем проблема – проявить уважение?
Когда сегодня я вижу людей, пришедших с войны, у меня наворачиваются слезы. Я не думаю о том, что они испытали, я испытываю стыд за наше отношение. Ради чего они воевали?
ТОКАРЕВ:
Со временем великий праздник превращается в показуху. Один раз в году вспоминают о наших ветеранах. И забывают буквально через пару дней.
Что такое 9 мая для многих моих одногодок? Что они чувствуют в этот день? Гордость? Благодарность? Не думаю.
Я не раз бывал на парадах. Я видел, как относятся к этому празднику люди. Для кого-то – и их много! - это обуза, для кого-то повод пройтись по центру города с георгиевской лентой на груди, или же повод наклеить на свою машину надпись типа: « Спасибо деду за победу!». Такие люди кажутся патриотами, но на самом деле процентов 70 молодых людей не знают даже точную дату начала Великой Отечественной войны.
ОПРОС ЗРИТЕЛЬНОГО ЗАЛА: (именно тех, кому до 20-25-ти)
-
Кто знает дату начала Великой Отечественной войны?
-
Кто знает даты основных сражений? Дату снятия блокады Ленинграда?
-
Что знают об участии СССР (России) во второй мировой войне?..