Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие1-лекции.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
03.06.2015
Размер:
224.26 Кб
Скачать

Московский физико-технический институт

(Государственный университет)

Кафедра «Системной интеграции и менеджмента»

Учебно-методическое пособие

Специальные вопросы корпоративного управления

по курсу «Управление корпорациями и КИС»

Часть 1

Особенности работы с персоналом

Автор: ктн Захарушкин В.Ф.

Рекомендовано для использования в качестве учебного пособия Ученым советом факультета общей и прикладной физики МФТИ

2002

АННОТАЦИЯ

В пособии освещаются ряд специальных вопросов, рассматриваемых на лекционных занятиях по учебному курсу «Управление корпорациями и КИС». Данные вопросы имеют большое практическое значение для освоения современных методов корпоративного управления, но недостаточно подробно освещены в общедоступной литературе по управлению. Освоение студентами изложенного материала позволит им при переходе к практике управленческой деятельности избежать многих ошибок по работе с персоналом, свойственных молодым руководителям.

Оглавление

1. ВВЕДЕНИЕ 4

2. Психологические основы управления. Психология личности 5

Тип (стиль) 9

Расстройства 9

Добросовестный 9

Самоуверенный 9

Драматический 9

Бдительный 9

Деятельный 9

Преданный 9

Отшельник 9

Праздный 9

Чувствительный 9

Идеосинкратический 9

Авантюрный 9

Альтруистический 9

Агрессивный 9

Серьезный 9

3. Финансово-экономические особенности управления корпорациями. Кризисное управление 16

4. КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ 23

5. Рекомендуемая литература 36

1. Введение

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов Московского физико-технического института (государственного университета), изучающих учебный курс «Управление корпорациями и КИС» по магистерской программе выпускающей кафедры «Системной интеграции и менеджмента».

В пособии освещаются ряд специальных вопросов, дополнительная информация о которых может оказаться крайне полезной для освоения навыков организационного управления. К таким вопросам относятся:

  • Психологические основы управления. Психология личности;

  • Финансово-экономические особенности управления корпорациями. Кризисное управление;

  • Особенности подбора и расстановки кадров.

Необходимость дополнительного освещения указанных вопросов обуславливается следующими причинами:

  • Дать студентам относительно краткий структурированный материал, содержащий основные данные по перечисленным вопросам;

  • Отсутствие или дефицит специальной научно-технической литературы, доходчиво поясняющей указанные вопросы;

  • Большое разнообразие специальной научно-технической литературы по указанным вопросам, в котором не просто найти требуемую информацию.

2. Психологические основы управления. Психология личности

Корпоративное управление связано с работой больших коллективов сотрудников (подчинённых, коллег, руководителей). Для успешной работы в таких коллективах важное значение имеет правильное построение коммуникационных взаимоотношений с каждым из них. Чтобы правильно организовать такие взаимоотношения необходимо:

  • «познать себя», то есть знать свои психические особенности;

  • осознать, что все люди «разные» и, чтобы добиться наибольшего успеха, надо уважая в каждом сотруднике личность, использовать его сильные стороны для достижения поставленных целей;

  • распознавать в партнёре тип его личности и действовать в согласии с ним.

Настоящий материал основан исследовании большого фактического материала и позволяет продвинуться к пониманию того, почему все люди разные и как это учитывать в контактах с ними [1].

Родители, воспитавшие больше чем одного ребенка, знают, что каждое дитя уникально и различия в них заметны еще с пеленок. Некоторые младенцы беспрестанно хнычат, другие, наоборот, молчат, некоторые быстро привыкают есть и спать через равные промежутки времени, другим малейшая закономерность противопоказана, у некоторых детей бурно проявляются эмоции, тогда как другие выглядят безучастными. Дети уже рождаются с этими отличиями в характерах.

Каждая личность входит в этот мир со своими законами и ответными эмоциональными реакциями, некоторые из них заложены генетически и еще до рождения определяют типы личности, к которым сможет быть отнесен будущий человек.

Не возможно поменять тип личности, которым природа наградила человека, но можно корректировать его проявление не позволяя превратиться особенностям в психиатрическое заболевание и направляя его свойства к наибольшему развитию личности.