
- •Область применения и нормативные ссылки
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Критерии оценки знаний, навыков
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в проблематику курса
- •Тема 2. Западная Европа
- •Тема 3. Центральная и Восточная Европа
- •Тема 4. Страны постсоветского пространства
- •Тема 5. Северная Америка
- •Тема 6. Латинская Америка
- •Тема 7. Восточная Азия
- •Тема 8. Юго-Восточная Азия
- •Тема 9. Южная Азия
- •Тема 10. Австралия и Океания
- •Тема 11. Средний Восток и Северная Африка
- •Тема 12. Африка южнее Сахары
- •Тема 13. Региональная политика
- •Тема 14. Регионолистские партии и движения
- •Тема 15. Региональная интеграция
- •Тема 16. Региональные конфликты
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- •Тематика заданий текущего контроля
- •Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •Порядок формирования оценок по дисциплине
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Базовый учебник
- •Программные средства
- •Дистанционная поддержка дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Базовый учебник
[Укажите базовый учебник. Норматив обеспеченности студентов базовым учебником - не менее 50 %. Ридеры указываются при отсутствии базового учебника или неполного покрытия базовым учебником основных тем программы один из предложенных вариантов формирования оценки, которая идет в диплом. Укажите, если доступна электронная версия базового учебника].
Программные средства
[ Укажите, если используются, обучающие компьютерные программы по отдельным разделам или темам]
Для успешного освоения дисциплины, студент использует следующие программные средства:
[ Укажите профессиональные пакеты программных средств, которые студент должен использовать на аудиторных занятиях или при самостоятельной работе, например программы статистической обработки данных, программы обработки звука или изображений]
[ Укажите специальные программные средства для научных исследований, если такие используются]
Дистанционная поддержка дисциплины
[Если предусмотрена дистанционная поддержка курса, укажите информацию об электронных ресурсах, которыми должны пользоваться студенты для проработки отдельных тем, выполнения заданий, обмена информацией с преподавателем для подготовки заданий, укажите порядок доступа к дистанционным ресурсам. В соответствующем разделе "Содержание дисциплины" должна быть ссылка, какие элементы дистанционной поддержки используются для освоения темы или раздела]
Материально-техническое обеспечение дисциплины
[Укажите, если используется, оборудование для лабораторных работ, практических занятий или других занятий, например, профессиональная аудио и видео аппаратура, проектор (для лекций или семинаров), подсобные материалы для проведения психологических тестов, карты и другое]