
- •Методическая разработка
- •Казань 2008
- •Тема 1. Введение в историю экономических учений. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах (1 занятия)
- •Тема 2. Первая теоретическая система – меркантилизм (1 занятие)
- •Тема 3. Возникновение классической политический экономии – физиократы (1 занятие)
- •Тема 4. Английская классическая политическая экономия (1 занятие)
- •Тема 5. «Закон Сэя» и идеологические интерпретации классической политэкономии (1 занятие)
- •Тема 6. Марксизм и экономические концепции социал-демократии (1 занятие)
- •Тема 7. Маржинализм. Формирование неоклассического направления экономической мысли (2 занятия)
- •Тема 8. Экономическое учение Дж. М. Кейнса. Неокейнсианство (1 занятие)
- •Тема 9. Неоконсерватизм (1 занятие)
- •Тема 10. Институциональная эволюция и неоинституционализм (1 занятие)
- •Тема 11. Национальная политическая экономия в трудах с.Ю. Витте (1 занятие)
- •Тема 12. Экономическое учение м.И. Туган-Барановского (1 занятие)
- •Тема 13. Экономические дискуссии 1920-1930-х гг. (1 занятие)
- •Тема 14. Экономические идеи н.Д. Кондратьева (1 занятие)
- •Тема 15. Преобразование российского аграрного сектора в трудах а.В. Чаянова (1 занятие)
- •Тема 16. Экономико-математическая школа в России (1 занятие)
- •Тема 17. Экономико-математическая школа в ссср (1 занятие)
Тема 4. Английская классическая политическая экономия (1 занятие)
Вопросы для обсуждения
1. Методология А. Смита.
2. Разделение и производительность труда в становлении рынка и росте богатства нации.
3. Теория стоимости, денег и капитала в трактовке А. Смита. Догма А. Смита.
4. Экономическая политика и правила налогообложения А. Смита.
5. Методология и теория земельной ренты в трудах Д. Рикардо.
6. Динамическая модель распределения доходов, стоимость и деньги в научном творчестве Д. Рикардо.
Контрольные вопросы
1. Что относит к факторам роста богатства нации А. Смит?
2. Охарактеризуйте принципы либерализма и экономической свободы в работе А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов»?
3. Что подразумевает А. Смит под действием «невидимой руки»?
4. Что означает естественная и рыночная цена товара в рассуждениях А. Смита?
5. Как излагается теория ренты в трудах Д. Рикардо?
6. В чем заключаются исторические предпосылки возникновения учения Д. Рикардо?
7. Что относится к главной задаче политэкономии в методологии Д. Рикардо?
8. В чем заключался проект системы бумажноденежного обращения Д. Рикардо?
Рекомендуемая литература
Агапова И.И. История экономических учений: учеб. пособие. – М.: Экономист, 2005. – лекция 3, с.38-53
Антология экономической классики. В. Петти. А. Смит. Д. Рикардо. - М.: ЭКОНОВ, 1993. - 475с.
Бартенев С.А. История экономических учений: учебник. – М.: Магистр, 2007. – гл.4, с.74-94
История экономических учений: учеб. пособие / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. – М.: ИНФРА-М, 2003. – гл.4, с.57-74
Рыжов И.В. История экономических учений: учеб. пособие. – М.: Перспектива, 2004. – гл.7, с.100-115
Сажина М.А. История экономических учений: учеб. пособие / М.А. Сажина. – М.: Норма, 2007. – с.39-55
Ядгаров Я.С. История экономических учений: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007. – гл.8-9, с.104-140
Клюкин П. Ревизия неорикардианской теории ценности и распределения: новые свидетельства и новые горизонты // Вопросы экономики. – 2007. - №5. – С.117-137
Тема 5. «Закон Сэя» и идеологические интерпретации классической политэкономии (1 занятие)
Вопросы для обсуждения
Теория трех факторов производства Ж.Б. Сэя. Закон рынков Ж.Б. Сэя.
Направления реформирования капитализма в творчестве Дж. С. Милля.
Радикальная критика капитализма – С. Сисмонди и его теория «третьих лиц».
Концепция социальных реформ П. Прудона.
Контрольные вопросы
Охарактеризуйте отношение Ж.Б. Сэя к деньгам?
Какие выводы можно сделать из «Закона Сэя»?
В чем выражается эклектизм Дж. С. Милля?
В чем заключается трактовка категории «капитал» и «прибыль» в работах Дж. С. Милля?
Обоснуйте «теорию рабочего фонда» и прожиточного минимума в интерпретации Дж. С. Милля?
По какой причине Сисмонди и Мальтус критиковали «Закон Сэя»?
В чем заключается теория недопотребления С. Сисмонди?
Что означает экономический романтизм С. Сисмонди?
Изложите теоретические положения П. Прудона о стоимости?
Что, означает «конституированная стоимость», «рабочие деньги», «даровой кредит» в трактовке П. Прудона?
Рекомендуемая литература
Агапова И.И. История экономических учений: учеб. пособие. – М.: Экономист, 2005. – лекция 4, с.54-72
Бартенев С.А. История экономических учений: учебник. – М.: Магистр, 2007. – гл.5, с.95-104
История экономических учений: учеб. пособие / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. – М.: ИНФРА-М, 2003. – гл.5-6, с.75-109
Рыжов И.В. История экономических учений: учеб. пособие. – М.: Перспектива, 2004. – гл.8, с.118-141
Ядгаров Я.С. История экономических учений: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007. – гл.9-11, с.141-232
Прудон П.Ж. Что такое собственность? Или Исследование о принципе права и власти. – М.: Республика, 1998. – 367с.