Методичка ИГ для УТ

21

Содержание ГР3 1. Выполнить с натуры эскиз детали типа "вал" с резьбой (деталь А)

на развернутом листе в клетку (в глазомерном масштабе с соблюдением пропорций).

Пример выполнения эскиза детали А ГР3 приведен на рис.11.

Контрольные вопросы

1.Что называется изделием?

2.Назовите виды изделий.

3.Какое изделие называется деталью?

4.Назовите виды конструкторских документов.

5.Какой конструкторский документ является основным для детали?

6.Что называется чертежом детали?

7.В чем отличие эскиза от чертежа?

8.Что должен содержать чертеж (эскиз) детали?

9.Какое количество изображений должен содержать чертеж (эскиз)

детали?

10.Какие требования предъявляются к главному изображению?

11.Назовите типовые конструктивные элементы деталей. Назовите стандартные элементы деталей.

12.Как образуется резьба?

13.По каким признакам классифицируются резьбы?

14.Назовите основные параметры резьбы. Дайте их определения.

15.Назовите крепежные резьбы, ходовые резьбы.

16.Какой профиль имеет метрическая резьба, угол профиля?

17.Как изображают резьбу на стержне, в отверстии?

18.Как на чертежах наносят линию, определяющую границу резьбы?

19.Как изображают на чертежах резьбу с нестандартным профилем?

22

20. Как обозначаются метрическая, трубная цилиндрическая, трапе-

цеидальная, упорная, коническая трубная резьбы?

Домашнее задание

1.Обвести чертеж ГР2, подготовиться к защите работы.

2.Выполнить в тонких линиях необходимое количество изображений эскиза детали типа "вал" согласно индивидуальному заданию (ГР3).

3.Подготовиться к программированному контролю по теме "Резьбы".

24

ЗАНЯТИЕ 6

Темы: Нанесение размеров. Определение размеров деталей с натуры.

Содержание занятия:

1.Прием чертежа ГР2 (Разрезы)

2.Программированный контроль по карточкам III-1 по теме "Резь-

бы".

3. Проверка эскизов деталей (выбор количества изображений, глав-

ного вида, правильности выполнения конструктивных элементов детали). 4. Объяснение основных правил нанесения размеров на эскизах и

чертежах деталей на примере задачи 1.

Задача 1. Выполнить изображения детали с полезным разрезом

(рис. 12), нанести выносные и размерные линии.

Рис. 12

5. Объяснение правил обмера деталей, пользования мерительным инструментом и работы со справочной литературой.

25

6.Работа над индивидуальным заданием ГР3: нанесение выносных

иразмерных линий, обмер детали и простановка размерных чисел (без об-

водки).

Контрольные вопросы

1.Сколько раз должен указываться каждый размер на чертеже?

2.Допускается ли наносить размеры на чертеже в виде замкнутой цепочки?

3.Какие размеры относят к справочным?

4.Назовите три типа размеров, проставляемых на чертежах.

5.Поясните три способа нанесения размеров.

6.Как группируются на чертеже размеры внутренних и наружных элементов детали при соединении части вида и части разреза?

7.В каких случаях применяют размерные линии с обрывом?

8.Как наносят размер при изображении предмета с разрывом?

9.Как наносятся размеры одинаковых элементов предмета?

10.Как наносятся на чертеже размеры фасок?

11.Как назначаются размеры типовых и стандартных элементов де-

талей (шпоночных пазов, элементов с резьбой, фасок, галтелей и т. д.)?

Домашнее задание

1.Повторить ГОСТ 2.307-68 (Нанесение размеров).

2.Выполнить в тонких линиях эскиз детали А с нанесением разме-

ров.

3. Подготовить чтение чертежа общего вида согласно индивидуаль-

ному заданию по альбому Аксарина, используя лекционный материал.

26

ЗАНЯТИЕ 7

Тема: Чертежи общего вида. Деталирование.

Содержание занятия:

1.Проверка эскизов деталей, исправление ошибок.

2.Прием чтения чертежа общего вида из альбома Аксарина.

3.Объяснение правил выполнения рабочих чертежей деталей по чертежу общего вида.

Контрольные вопросы

1.В зависимости от чего выбирается формат и масштаб чертежа?

2.Что должна содержать основная надпись чертежа детали?

3.Как располагается дополнительная графа основной надписи для повернутого обозначения документа на листах различных форматов?

Домашнее задание

1.Доработать эскиз детали А (ГРЗ) и выполнить его обводку.

2.Выдача задания на ГР4.

Содержание ГР4

1. Выполнить на формате А4 (или А3) рабочий чертеж детали, ука-

занной преподавателем с чертежа общего вида (альбом Аксарина индиви-

дуальный вариант) в тонких линиях

2. Выполнить спецификацию согласно ГОСТ 2.108-68 по чертежу общего вида (альбом Аксарина) на листе(ах) формата А4, заполнив основ-

ную надпись формы 2 (2а) по ГОСТ 2.104–2006 (см. приложение 1).

Пример выполнения чертежа детали ГР4 приведен на рис. 13, спе-

цификации – на рис.14,15.

27

Рис. 13

29

Рис. 15

30

ЗАНЯТИЕ 8

Тема: Выполнение чертежей деталей.

Содержание занятия:

1.Прием эскиза детали А (ГР3).

2.Проверка рабочего чертежа детали (ГР4), выполненного по чер-

тежу общего вида (альбом Аксарина).

3. Проверка спецификации, выполненной по чертежу общего вида.

Домашнее задание

1.Доработать чертеж детали ГР4.

2.Повторить теоретический материал курса инженерной графики,

подготовиться к защите зачетной работы (чертеж ГР4).

ЗАНЯТИЕ 9

Тема: Выполнение чертежей деталей.

Содержание занятия:

1.Прием чертежа детали (ГР4).

2.Прием спецификации (ГР4).

Содержание зачета

1. Выполнение и защита зачетной работы (выполнение рабочего чер-

тежа детали с резьбой по чертежу общего вида с нанесением выносных и размерных линий, необходимых знаков радиуса, диаметра и др., обозначе-

нием резьбы.).

2. Собеседование по теоретической части курса инженерной графи-

ки.