ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный гуманитарный университет Филиал рггу в г. Электросталь

Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин

Региональная экономика

Для специальности № 080502 «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)»

Электросталь 2009

Программа курса утверждена на заседании

кафедры мировой экономики

Составитель: к.г.н. Крысов В.В.

Адаптировано в соответствии с учебным планом филиала РГГУ в г. Электросталь преп. Е.С.Ланиной

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономико-управленческих и правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Электросталь 10.09.2009 протокол № 3.

© Филиал РГГУ в г. Электросталь, 2009

I. Пояснительная записка

Предметом изучения дисциплины "Региональная экономика" является регион как объект хозяйствования и объект принятия экономических решений.

Объектом изучения является разнообразие регионов Российской Федерации как фактор управления развитием страны и региона.

Цель изучения дисциплины - показать особенности функционирования общественной системы на региональном уровне и факторы, влияющие на принятие решения в рамках управления региональным воспроизводственным процессом.

В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

• раскрываются понятия современной науки о регионах и закономерности развития регионов и государства как совокупности регионов;

• рассматриваются процессы дифференциации территории в целях оптимизации процесса управления;

• изучаются формы интерпретации законов макро- и микроэкономики на региональном уровне;

• рассматривается региональная общественная система и процесс воспроизводства в регионе;

• формируется умение оценивать инвестиционную привлекательность региона;

• рассматривается Россия как система регионов в их взаимосвязи взаимодействии;

• изучается территориальная структура России, сравнивается уровень развития регионов и различия между условиями хозяйствования в разных субъектах федерации;

• изучаются методы государственной региональной политики.

В результате изучения курса студенты

должны знать:

• основные понятия науки о регионах;

• этапы развития региональной мысли;

• формы дифференциации пространства России, территориальную структуру, сетку АТД и районирования России;

• историю процессов АТД и районирования России;

• основы теории и практики федерализма в России;

• историю и современные процессы региональной политики в России;

• способы анализа воспроизводственного процесса в регионе.

должны уметь:

• выявлять аспекты территориального неравенства;

• формировать пакет мер государственной региональной политики по отношению к данному региону;

• оценивать инвестиционную привлекательность территории.

Дисциплина состоит из трёх разделов. В первом изучаются вопросы дифференцирования территории России: от АТД до районирования. Во втором разделе раскрываются формы изучения и анализа воспроизводственного процесса в регионе, в третьем - способы управления этим процессом.

Дисциплина "Региональная экономика" является продолжением курсов "Экономическая география" и "Экономика природопользования" и расширяет знания о пространственных закономерностях экономического развития.

Если макро- и микроуровни современной экономической системы изучаются достаточно полно, то средний, региональный мезоуровень остаётся в тени. Но современному специалисту приходится решать большинство задач именно на региональном уровне. При этом оказывается, что некоторые законы макро- и микроэкономики на региональном уровне значительно интерпретируются.

Процесс принятия решения немыслим без умения быстро и полно анализировать сложившуюся ситуацию. Регион - система, связующая воедино разнообразные процессы развития хозяйства и общества. Взаимосвязи, складывающиеся в регионе, создают новые условия функционирования хозяйствующих субъектов и постоянно изменяют и усложняют поле деятельности. Объективный взгляд на эти взаимосвязи позволяет оценивать инвестиционный потенциал территории, кредитные риски, перспективы развития государственных и частных структур в регионе.

Российская Федерация - страна регионов. Различия между условиями хозяйствования в разных субъектах федерации очень разительны. Важной частью курса является изучение территориальной структуры России, особенностей и потенциальных возможностей регионов.

Методы изучения - анализ источников (в том числе картографического и статистического материала) и литературы.

Изучение дисциплины проходит в форме лекционных занятий.

Объем курса:

На изучение курса отводится 12 часов, в том числе на лекции – 12 часов, на практические занятия – 0 часов.

Формы контроля:

контрольная работа и экзамен.