
- •Федеральное агентство по образованию
- •Вводная лекция
- •Тема 1. Проблема государственного устройства в Российской Федерации: история и современность
- •Тема 2. Государственный аппарат рсфср в конце 80-х гг.
- •Тема 3. Государственный аппарат рсфср по закону “Об изменениях и дополнениях Конституции (Основного закона) рсфср” 27 октября 1989 г.
- •Тема 8. Новая российская Конституция и её роль в формировании федеральных органов власти.
- •Тема 9. Федеральные органы и органы власти в субъектах федерации.
- •Тема 10. Постсоветское российское чиновничество.
- •Тема 11. Проблема государственной идеологии и национальной идеи
- •Заключительная лекция.
- •Тематический план
- •Пояснительная записка
- •Тема 1. Проблема федерализма в современной России.
- •Тема 2. Парламентская или президентская республика?
- •Тема 3. Проблема чиновничества в современной России
- •Тема 4. Конституционный суд Российской Федерации
- •Краткий список источников и литературы обязательные:
- •Дополнительные:
- •Контрольные вопросы к зачёту
- •Контрольные вопросы
- •Рейтинговая система контроля
Федеральное агентство по образованию
РОССИЙСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Филиал в г. Электросталь
Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин
“ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ РФ НА РУБЕЖЕ XX – XXI вв.”
Рабочая программа
для специальности № 032001 – Документоведение и документационное обеспечение управления
Электросталь 2009
СК “ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ РФ НА РУБЕЖЕ XX – XXI вв.”
Программа спецкурса
(350800 – “документоведение и ДОУ”)
Составитель: д. и. н., проф. Т. Г. Архипова
Программа курса адаптирована преподавателем Чернявским Л.В.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономико-управленческих и правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Электросталь 10.09.2009 протокол № 3.
Пояснительная записка
Предметом специального курса являются составляющие российской государственности: государственное устройство; государственный аппарат; чиновничество и идеология. Особое внимание в нём уделяется системе органов представительной, исполнительной и судебной ветвей власти Российской Федерации накануне распада СССР и в период после обретения ею суверенитета: анализируются основные мероприятия по строительству нового государственного аппарата, причины его нестабильности и особенности функционирования в рамках СНГ и мирового сообщества, прослеживается его зависимость от развития российского общества, как в прошлом, так и в настоящем.
В задачи спецкурса входит показать основные субъекты политического процесса, основные информационно-документационные потоки в государственном аппарате, привить слушателям навыки профессионального анализа наисовременнейшей информации о них. Полученные знания позволят выпускникам свободно ориентироваться в системе федеральных государственных учреждений, знать их основные функции, механизм принятия решений.
Вводная лекция
Задачи и содержание специального курса, его назначение и построение, особенности источниковой, историографической и информационной базы. Материалы средств массовой информации. Мемуарный “бум”.
Основные принципы организации и деятельности государственного аппарата Российской Федерации в конце 80-х – 90-х гг. Российская государственность и мировой опыт.
Тема 1. Проблема государственного устройства в Российской Федерации: история и современность
Национальный вопрос и государственное устройство. Государственное строительство в СССР и РСФСР до конца 80-х гг. Парад суверенитетов в СССР. Декларация о суверенитете РСФСР. Распад СССР. Федеративный договор 1992 г. Конституция РФ 1993 г. и проблема государственного устройства. Процесс подписания двусторонних договоров. Асимметричная федерация. Создание федеральных округов. Последующие мероприятия по укреплению федеративного государства.