Вариант 4
1. Если исследуется экономика в целом, то это анализ:
а) макроэкономический;
б) микроэкономический;
в) позитивный;
г) нормативный.
2. Какой из приведенных ниже графиков иллюстрирует спрос на рынке готовой продукции:
Q P
0 a) P 0 б) Q
P
Q
0 в) Q 0 г) P
3. Что из нижеследующего не относится к функции государства?
а) защита конкуренции;
б) перераспределение доходов;
в) стабилизация экономики;
г) распределение ресурсов по отраслям и сферам хозяйства.
4. Национальный доход — это:
а стоимость всей продукции, произведенной в стране за год; ВНП минус амортизация; инвестиции плюс сбережения;
сумма доходов всех владельцев факторов производства, с помощью которых создается ВНП.
5. Экономический потенциал страны растет, если:
а) кривая производственных возможностей сдвигается вправо; •
б) кривая производственных возможностей сдвигается влево;
в) экономика выходит за границы кривой производственных возможностей;
г) ни один ответ неверен.
Вариант 5
1. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это:
а) инвестиции;
б) редкость; в1 производство; г) сбережения.
2. Что является преимуществом рыночной экономики?
а) равное распределение всех ресурсов между отраслями;
б) отсутствие экологических проблем;
в) автоматическое приспособление производителей к опросу, а потребителей — к предложению;
г) отсутствие цикличности в развитии экономики.
3. Какой из рынков больше всего соответствует условиям олигополии?
а) автомобилей;
б) зерна;
в) акций фирм;
г) верхней женской одежды.
4. Какая из перечисленных ниже величин не включается в ВНП, рассчитанный по сумме расходов?
а) государственные закупки;
б) валовые инвестиции;
в) заработная плата;
г) чистый экспорт.
5. Наиболее существенная причина экономического роста в развитых странах — это:
а) технологические изменения в производстве;
б) увеличение числа занятых;
в) общий прирост объема применяемого капитала;
г) реализация экономической политики государства.
III. Контрольная работа (тесты) 1 по разделу «введение в экономическую теорию» (выбрать правильный ответ)
1. Экономическая теория — это наука, изучающая:
а) природные явления;
б) поведение человека;
в) методы рационального хозяйствования.
2. Что является определяющим ресурсом экономики?
а) люди;
б) природа;
в) средства производства.
3. Что такое экономический продукт?
а) продукция и товар;
б) работы и услуги;
в) и то и другое.
4. Служит ли экономическим ресурсом, информация?
а) да;
б) нет;
в) отчасти.
5. Основная цель рыночной системы хозяйства:
а) защита окружающей среды;
б) удовлетворение потребностей людей;
в) укрепление государства;
г) экономический рост.
6. Какие направления возникли в экономической теории XX в. ?
а) марксизм;
б) меркантилизм;
в) монетаризм;
г) кейнсианство;
д) неолиберализм.
7. Сможете ли вы, изучив экономическую теорию:
а) вести счетоводство;
б) заработать миллион;
в) построить железную дорогу.
8. Считаете ли вы решение проблем экономической теории:
а) предпосылкой;
б) гарантией.
9. Является ли экономическая теория:
а) экономикой домоводства;
б) наукой об управлении предприятиями, обществом;
в) технической наукой.
10. Какое из определений экономического закона вам представляется наиболее правильным и полным?
а) наиболее существенные, устойчивые, причинно-следственные связи в хозяйственной деятельности людей;
б) права и обязанности хозяйствующих субъектов, закрепленные в иг, законодательном порядке;
в) принципы рационального экономического поведения людей в условиях данной системы хозяйства.
11. Какая из экономических школ впервые сделала предметом своего анализа процесс производства, а не сферу обращения:
а) меркантилизм;
б) физиократы;
в) классическая политическая экономия;
г) маржинализм.
12. Верны ли следующие утверждения?
а) модель есть абстракция реального явления (да/нет);
б) так как абстрактная модель учитывает заведомо не все факты, существующие в действительности, то она неприменима для решения проблем, возникающих в реальной жизни (да/нет);
в) первая экономическая макромодель была разработана в трудах Франсуа Кенэ (да/нет).
13. Кто не лауреат Нобелевской премии по экономике?
а) Пол Самуэльсон;
б) Василий Леонтьев;
в) Джон Мейнард Кейнс.
14. Ответьте на вопрос зачем нужна экономическая наука обществу? Объясните, почему недостаточно технических наук, которые дают ответы на конкретные вопросы, связанные с решением практических задач.
15. Как определить предмет ОЭТ? В чем суть отличий от других экономических наук?
16. Как вы понимаете неопределенность, вероятность характера экономического развития?
17. Первые документы, отражающие экономический порядок на Руси, были представлены в:
а) «Домострое Сильвестра»;
б) «Русской правде»;
в) «Летописи Нестора»;
г) «Рукописи В. О. Ключевского».
18. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет общей экономической теории:
а) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека;
б) это наука о мотивации поведения человека;
в) это наука о производстве и критериях распределения производимых благ,
г) это наука о натуральном богатстве;
д) это наука о наиболее общих законах развития человеческого общества в условиях ограниченности ресурсов; е) дайте свое определение.
19. Предположим, вам нужно увеличить производительность труда. Какая из перечисленных мер сможет оказаться наиболее полезной:
а) препятствовать внедрению технологий, экономящих ручной труд;
б) ужесточить контроль за загрязнением окружающей среды;
в) увеличить капитальные вложения;
г) уменьшить затраты на образование.
20. Дайте комментарии к следующему утверждению: «Экономическая теория была бы не нужна, если бы все люди могли бы получать желаемое в неограниченных количествах».
21. Какое из двух высказываний принадлежит стороннику кейнсианст-ва? Классической модели? Вы как руководитель предприятия придерживались бы первой или второй точки зрения?
а) «Современное производство — это сложный громоздкий механизм; для нормального его функционирования необходим мощный управляющий орган, который бы корректировал
спонтанный рыночный порядок для создания более благоприятных условий, в которых успешно проявляла себя личная инициатива»;
б) «Современное производство — это сложная система, основанная на принципе саморегулирования, создающая благоприятные возможности.