Темы рефератов по курсу бжд
1. Теоретические аспекты безопасности жизнедеятельности.
2. Особенности развития техносферы в современном мире.
3. Концепция приемлемого риска.
4. Глобальные проблемы современности. Связь экологических, экономических и социальных проблем в современном мире.
5. Глобальные экологические проблемы современности.
6. Стратегии выживания человечества в условиях экологического кризиса. Концепция устойчивого развития.
7. Проблема мира и национальной безопасности как глобальная проблема современности.
8. Экологические последствия войн и локальных конфликтов.
9. Пути решения проблемы отходов в современном мире.
10. Международный терроризм как глобальная проблема современности.
11. Глобализация экономики, тенденции, проблемы и социально-политические последствия.
12. Влияние экологических факторов на здоровье населения.
13. Безопасность быта и потребительских услуг.
14. Генетически модифицированные компоненты в нашей жизни: последствия производства и использования.
15. Самооборона и ее правовые основы.
16. Проблемы информационной безопасности в современном обществе.
17. Обеспечение пожарной и электрической безопасности в бытовых условиях.
18. Анализ законодательной базы в сфере охраны труда.
19. Основные причины процветания алкоголизма и наркомании в современном обществе.
20. Чрезвычайные ситуации природного характера.
21. Проблемы обеспечения безопасности при хранении химического (биологического) оружия.
22. Чрезвычайные ситуации, связанные с выбросом в окружающую среду опасных веществ.
23. Чрезвычайные ситуации, связанные с выбросом в окружающую среду радиоактивных веществ.
24. Проблемы обеспечения биологической безопасности.
25. Применение средств массового поражения людей в истории человечества.
26. Роль экологической экспертизы проектов в обеспечении безопасности жизнедеятельности.
27. Основные направления деятельности международных организаций по обеспечению БЖД.
28. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности.
-
Единые требования к зачету (экзамену) по неконтактной форме.
Требования к зачету по неконтактной форме обучения не отличаются от требований к зачету для студентов, слушающих установочную лекцию (2 ч).
Схема допуска к зачету:
-
Выполнение промежуточных заданий (ответы на вопросы для самоконтроля из эл.пособия по каждой изучаемой теме, реферативная работа).
-
Исправление указанных ошибок.
-
Выполнение итогового теста.
-
Исправление указанных ошибок с приведением.
развернутого ответа на тестовый вопрос.
Зачет проводится в двух формах (по выбору студента):
1) дистанционной (выполнение всех 4-х выше перечисленных пунктов);
2) аудиторной (тестирование на время (30 мин) или ответ по билету на 3 вопроса).
10. Рейтинговая система оценки знаний.
Критерии оценки знаний студентов по результатам тестирования:
50 – верных ответов – отлично.
От 40 до 49 верных ответов – хорошо.
От 30 до 39 верных ответов – удовлетворительно.
Для получения зачета в форме тестирования, необходимо дать правильные ответы на 30 вопросов.
Критерии оценки знаний студентов по результатам устных ответов по билету:
«Отлично» - полный устный ответ на три вопроса без подготовки или с подготовкой в течение 5 минут.
«Хорошо» - полный ответ на два вопроса и неполный ответ на один вопрос (подготовка в течение 15 минут). При двух неполных ответах, «хорошо» ставится при ответе на дополнительный вопрос.
«Удовлетворительно» - не полные, но правильные ответы на все три вопроса (подготовка в течение 15 минут). При отсутствии правильного ответа на один или два вопроса студент должен ответить на дополнительный вопрос.