- •Электрические и электронные аппараты
- •Введение
- •1.Релейные аппараты
- •1.1. Электромагнитные реле
- •1.2 Электромеханические реле времени
- •1.3 Лабораторная работа №1. Исследование реле времени
- •Порядок выполнения работы
- •Анализ результатов опыта
- •Контрольные вопросы
- •2. Контакторы и тепловые реле
- •2.1 Общие сведения о контакторах
- •2.2 Контакторы постоянного тока
- •2.3 Контакторы переменного тока
- •2.4 Вакуумные контакторы
- •2.6 Тепловые реле
- •2.7 Лабораторная работа №2. Изучение теплового реле
- •Последовательность выполнения работы:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обработка результатов опытов
- •Контрольные вопросы
- •3. Автоматические выключатели и плавкие предохранители
- •3.1 Плавкие предохранители
- •3.2 Автоматические выключатели
- •3.3 Л абораторная работа № 4 изучение автоматических выключателей Цель работы:
- •Контрольные вопросы
- •3.4 Лабораторная работа № 5
- •Контрольные вопросы
- •4. Тиристорные переключатели и пускатели
- •4.1. Общие сведения о тиристорах
- •4.2. Динисторы
- •4.3. Триод - тиристоры
- •4.4. Запираемый тиристор
- •4.5. Симметричный тиристор
- •4.6. Параметры тиристоров
- •4.7 Рекомендации по выбору тиристоров
- •4.8. Защита тиристоров от перегрузок по току и напряжению
- •4.9. Способы управления тиристорами
- •4.9.1. Схемы управления динистором
- •4.9.2. Схемы управления триодным тиристором
- •4.9.3. Схемы управления запираемыми тиристорами
- •4.9.4. Схемы управления симметричными тиристорами
- •4.10. Принцип работы однофазного пускателя пбр-2м
- •4.11. Принцип работы трёхфазного пускателя пбр-3а
- •4.12. Лабораторная работа № 6. Тиристорные переключатели
- •Контрольные вопросы:
- •4.13. Лабораторная работа №7. Тиристорные пускатели
- •Контрольные вопросы:
- •Библиографический список
- •Содержание
Министерство образования и науки Российской Федерации
Сибирский федеральный университет
Электрические и электронные аппараты
Учебно-методическое пособие
Красноярск
ИПК СФУ
2012
УДК 621.313.323.
Электрические и электронные аппараты: учебно-методическое пособие по лабораторным работам / сост. С. И. Мурашкин, В. Б. Молодецкий, Н.Е. Полошков, С. А. Встовский. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2012. - 102 с.
Рассматриваются общие вопросы теории, методики испытаний и лабораторные исследования электрических аппаратов общего назначения. Учебно-методическое пособие по лабораторным работам предназначено для студентов всех форм обучения укрупнённой группы направления подготовки специалистов 140000 «Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника» специальностей: 140604.65 «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов», 140605.65 «Электротехнологические установки и системы», 140606.65 «Электротранспорт».
Сибирский
федеральный
университет, 2012
Введение
Лабораторные работы – один из видов практического обучения. Их цель – закрепить теоретические знания, проверить на опыте некоторые положения теории, более глубоко изучить принцип действия и технические характеристики аппаратов, приобрести практические навыки в сборке электрических схем и испытании электрических аппаратов.
Лабораторные работы выполняются по графику, который заранее доводится до сведения студентов. Чтобы качественно выполнить лабораторные работы, студенту необходимо: повторить теоретический материал по теме лабораторной работы; ознакомиться с описанием лабораторной работы; выяснить цель работы и способы её достижения. Прежде чем приступить к лабораторной работе, необходимо ознакомиться с лабораторным стендом, со схемами испытаний, подготовить протокол для записей результатов измерений. Графики вычерчивают на миллиметровой бумаге в масштабе. Полученные экспериментальные данные должны быть проверены преподавателем, по окончании работы отключают напряжение, разбирают схему и приводят рабочее место в порядок.
Перед выполнением лабораторного цикла студенты проходят инструктаж по технике безопасности и расписываются в журнале. Сборку схем испытаний и все необходимые присоединения в схеме можно выполнять только при отключенном напряжении. Включать под напряжением вновь собранные и частично измененные схемы можно только с разрешения преподавателя. Перед подачей напряжения на стенд следует предупредить об этом товарищей по бригаде и убедиться в том, что в опасной близости от включаемой схемы нет людей.
При обнаружении неисправности или ненормальной работы установки необходимо немедленно отключить схему от сети и доложить об этом преподавателю.
Лабораторные работы по дисциплине электрические аппараты проводят на лабораторных стендах фотографии лицевых панелей которых приведены на рис. 1 и рис. 2.
Рис. 1. Лицевая панель стенда для выполнения лабораторных работ № 1, 2, 3, 4
Рис. 2. Лицевая панель стенда для выполнения лабораторных работ № 5, 6
На первом стенде (рис. 1) выполняют лабораторные работы: № 1 «Исследование реле времени»; №2 «Изучение теплового реле»; №3 «Изучение контакторов переменного и постоянного тока и магнитного пускателя»; № 4 «Изучение автоматических выключателей; № 5 «Изучение плавких предохранителей».
На втором стенде (рис. 2) выполняют лабораторные работы: № 6
«Тиристорные переключатели»; №7 «Тиристорные пускатели».