- •Безопасность
- •Вывод и рекомендации:
- •Оценка санитарного состояния воздуха рабочей зоны
- •Отчет по лабораторной работе № 4 "Исследование микроклимата в производственных помещениях"
- •Результаты измерения температуры и относительной влажности воздуха
- •Результаты измерения скорости движения воздуха
- •Анализ результатов измерений для производства работ категории тяжести ________ .
- •Отчет по лабораторной работе № 5 "Исследование производственного шума"
- •Значения напряжения прикосновения
- •Значения напряжения шага
- •Отчет по лабораторной работе № 11 "Исследование защитных теплопоглотительных экранов"
- •Расчет интенсивности облучения
- •Вывод об эффективности теплопоглотительных экранов:
- •Для заметок
- •Для заметок
Значения напряжения прикосновения
Расстояние в опыте, Lоп, см |
0 |
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
21 |
24 |
27 |
30 |
33 |
36 |
39 |
42 |
Uоп , В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расстояние фактическое Lр, м |
0 |
1,4 |
2,8 |
4,3 |
5,7 |
7,1 |
8,6 |
10 |
11,4 |
12,8 |
14,3 |
15,7 |
17,1 |
18,6 |
20 |
Uр, В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис.1. Распределение потенциалов на поверхности грунта в реальных условиях
Рис. 2. Зависимость напряжения прикосновения от расстояния до заземлителя в реальных условиях
Таблица 4
Значения напряжения шага
Номер шага |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Расстояние от ног до заземлителя , м |
0/0,8 |
0,8/1,6 |
1,6/2,4 |
2,4/3,2 |
3,2/4,0 |
4,0/4,8 |
4,8/5,6 |
5,6/6,4 |
6,4/,7,2 |
7,2/8,0 |
Потенциал ближней ноги н1, В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Потенциал дальней ноги н2, В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Напряжение шага Uш = н1 н2, В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводы и рекомендации:
Рис. 3. Зависимость напряжения шага от расстояния до заземлителя в реальных условиях
Выполнили студенты гр. ______________________
1. 3.
Фамилия И.О. (подпись) Фамилия И.О. (подпись)
2. 4.
Фамилия И.О. (подпись) Фамилия И.О. (подпись)
Проверил____________________________________________
Фамилия И.О. (подпись)
Отчет по лабораторной работе № 11 "Исследование защитных теплопоглотительных экранов"
Дата проведения эксперимента:
Цель работы:
Оборудование и приборы: