- •Федеральное агентство по образованию
- •2008 Учебная программа дисциплины
- •220000 Системный анализ и управление___________________________
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3 Межпредметная связь
- •2 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3 Содержание дисциплины
- •3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
- •3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса
- •3.3 Практические (семинарские) занятия
- •3.4 Лабораторные занятия
- •3.5 Самостоятельная работа
- •3.6 Структура и содержание дисциплины
- •4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •4.1 Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы
- •4.2 Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения
1.3 Межпредметная связь
Перечень основных дисциплин и их разделов, усвоение которых необходимо студентам для изучения данной дисциплины:
Наименование дисциплины |
Раздел |
Тема |
1 |
2 |
3 |
Правоведение
|
Государство и право. |
Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права. Правонарушение и юридическая ответственность. Правовое государство. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны. |
Информатика
|
Накопление и обработка информации |
Сбор, передача, обработка и накопление информации; технические и программные средства реализации информационных процессов. |
Теоретическая инноватика
|
Введение в теорию инноваций |
Основные понятия терминология в инноватике; обзор развития инновационной деятельности; государственная поддержка инновационной деятельности в промышленно развитых странах; стратегия инновационного развития России; инфраструктура для инновационной деятельности; кадровые проблемы инноватики; социо-техническое направление инновационного развития; международная инновационная деятельность. |
Управление инновационной деятельностью
|
Общая теория управления |
Закономерности управления различными системами; управление социально-экономическими системами (организациями); методологические основы менеджмента; инфраструктура менеджмента; социофакторы и этика менеджмента; интеграционные процессы в менеджменте; моделирование ситуаций и разработка решений; природа и состав функций менеджмента. |
Маркетинг в инновационной сфере
|
Общие вопросы маркетинга |
Роль маркетинга в экономическом развитии страны; товар в маркетинговой деятельности; комплексное исследование товарного рынка; сегментация рынка; формирование товарной политики и рыночной стратегии; разработка ценовой политики; формирование спроса и стимулирование сбыта; организация деятельности маркетинговой службы. |
2 Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
8 семестр |
Общая трудоемкость дисциплины |
119 |
119 |
Аудиторные занятия: |
51 |
51 |
лекции |
34 |
34 |
практические занятия (ПЗ) |
17 |
17 |
семинарские занятия (СЗ) |
|
|
лабораторные работы (ЛР) |
|
|
другие виды аудиторных занятий |
|
|
промежуточный контроль |
|
|
Самостоятельная работа: |
68 |
68 |
изучение теоретического курса (ТО) |
34 |
34 |
курсовой проект (работа): |
|
|
расчетно-графические задания (РГЗ) |
|
|
реферат |
|
|
задачи |
|
|
задания |
34 |
34 |
другие виды самостоятельной работы (подготовка к выполнению и защите лабораторных работ) |
|
|
Вид итогового контроля ( экзамен) |
Экзамен |
Экзамен |