Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Razmeschenie_i_planirovka_DDU

.pdf
Скачиваний:
15
Добавлен:
31.05.2015
Размер:
346.91 Кб
Скачать

гименолепидоза) организуют и проводят необходимые меры по оздоровлению источников инвазии, предупреждению передачи возбудителя.

Выявление инвазированных контагиозных гельминтозами следует осуществлять одновременным обследованием всех детей и всего персонала дошкольных организаций один раз в год. На пораженность острицами проводят троекратное обследование детей и сотрудников через 1-3 дня; на пораженность карликовым цепнем - через 10-20 дней.

Всех выявленных инвазированных регистрируют в журнале

“Инфекционные заболевания” и проводят медикаментозную терапию силами медицинского персонала.

При однократном обследовании детей и сотрудников и выявлении 20% и

более инвазированных острицами - проводят оздоровление всех детей и обслуживающего персонала дошкольных организаций. Одновременно проводятся мероприятия по выявлению источников заражения острицами и их оздоровление в соответствии с санитарными правилами по профилактике энтеробиозов.

При регистрации случаев заболеваний среди детей и персонала дошкольных организаций контагиозными гельминтозами профилактические мероприятия проводят как в период лечения детей, так и ближайшие 3 дня после его окончания. При этом необходимо:

-ежедневно 2 раза (утром и вечером) проводить влажную уборку помещений с применением мыльно-содового раствора;

-пропылесосить или обработать камерной дезинфекцией (если невозможно облучить бактерицидными лампами в течение 30 минут на расстоянии до 25 см) ковры, дорожки, мягкие игрушки и убрать их до завершения заключительной дезинвазии;

-в течение 3 дней, начиная с первого дня лечения, одеяла, матрацы и подушки обрабатывать пылесосом. Одеяла и постельное белье не допускается встряхивать в помещении;

21

-в группах круглосуточного пребывания ежедневно менять или проглаживать горячим утюгом нательное, постельное белье и полотенца;

-ногти на руках детей и персонала должны быть коротко острижены;

-осуществлять надзор за соблюдением детьми и персоналом правил личной гигиены.

Требования к прохождению профилактических

медицинских осмотров и личной гигиене персонала

Персонал дошкольных организаций проходят медицинские осмотры и обследования, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию в установленном порядке.

Каждый работник дошкольных организаций должен иметь личную медицинскую книжку, куда вносят результаты медицинских обследований и лабораторных исследований, сведения о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, сведения о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации.

При отсутствии сведений о профилактических прививках работники,

поступающие в дошкольные организации, должны быть привиты в соответствии с национальным календарем профилактических прививок.

Ежедневно перед началом работы медицинским работником проводится осмотр работников, связанных с приготовлением и раздачей пищи, на наличие гнойничковых заболеваний кожи рук и открытых поверхностей тела, а также ангин, катаральных явлений верхних дыхательных путей. Результаты осмотра ежедневно перед началом рабочей смены заносятся в «Журнал здоровья»,

(приложения 16 настоящих санитарных правил).

Не допускают или немедленно отстраняют от работы больных работников или при подозрении на инфекционные заболевание. Не допускают к работе по приготовлению блюд и их раздачи работников, имеющих на руках нагноения, порезы, ожоги.

Персонал дошкольных организаций должен соблюдать правила личной

22

гигиены: приходить на работу в чистой одежде и обуви; оставлять верхнюю одежду, головной убор и личные вещи в индивидуальном шкафу для одежды;

коротко стричь ногти.

У помощника воспитателя дополнительно должен быть фартук и косынка для раздачи пищи, фартук для мытья посуды и специальный (темный) халат для уборки помещений.

Перед входом в туалетную комнату следует снимать халат и после выхода тщательно вымыть руки с мылом; работникам не допускается пользоваться детским туалетом.

Работники пищеблока не должны во время работы носить кольца, серьги,

закалывать спецодежду булавками, принимать пищу и курить на рабочем месте.

Для работников дошкольных организаций следует предусмотреть не менее 3 комплектов санитарной одежды.

Требования к соблюдению санитарных правил

Руководитель дошкольных организаций является ответственным лицом за организацию и полноту выполнения настоящих санитарных правил, в том числе обеспечивает:

-наличие настоящих санитарных правил и доведение их содержания до работников учреждения;

-выполнение требований санитарных правил всеми работниками учреждения;

-необходимые условия для соблюдения санитарных правил;

-организацию производственного и лабораторного контроля;

-прием на работу лиц, имеющих допуск по состоянию здоровья,

прошедших профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию;

- наличие личных медицинских книжек на каждого работника;

23

-своевременное прохождение ими периодических медицинских обследований;

-организацию курсовой гигиенической подготовки и переподготовки по программе гигиенического обучения не реже 1 раза в 2 года;

-условия труда работников в соответствии с действующим законодательством, санитарными правилами и гигиеническими нормативами;

-организацию мероприятий по дезинфекции, дезинсекции и дератизации;

-наличие аптечек для оказания первой медицинской помощи и их своевременное пополнение;

-исправную работу технологического, холодильного и другого оборудования учреждения.

24

Тестовые задания:

Выберите все правильные ответы

1. На групповой площадке ДОУ должно быть предусмотрено оборудование для:

а) спокойных игр б) подвижной деятельности

в) сюжетно-ролевых игр г) спортивных игр д) закаливающих процедур

2. Гигиеническое нормирование при проектировании учреждений для детей и подростков осуществляется с учетом:

а) отличной от организма взрослого чувствительности и реактивности детей и подростков б) изменения уровня морфофункциональной зрелости и адаптационных

возможностей детского организма с возрастом в) характера учебно-воспитательного процесса г климато-географических особенностей

3.. Организация наилучшей защиты дошкольных образовательных учреждений от шума, пыли и ветра за счет зеленых насаждений обеспечивается:

а) при озеленении участка не менее 50% площади б) при периметральном озеленении шириной не менее 1,5 м, а со стороны улицы - шириной не менее 4 м

в) при периметральном озеленении вечнозелеными породами деревьев и кустарников шириной не менее 1,5 м, а со стороны улицы - шириной не менее 6 м г) при периметральном озеленении деревьями и колючими кустарниками

шириной не менее 1,5 м, а со стороны улицы - шириной не менее 6 м

4.. Планировка здания образовательных учреждений для детей и подростков должна обеспечивать:

а) максимальное разделение коллектива на отдельные возрастные группы б) выделение помещений, являющихся источником шума и загрязнения воздуха

в) удобную связь с земельным участком г) возможность изоляции отдельных групп детей

д) выделение в один блок помещений со сходным характером деятельности (классы, кабинеты)

5. Оптимальным с гигиенических позиций для дошкольных образовательных учреждений в городах являются:

а) вместимость 620-740 мест б) вместимость 280-350 мест

в) радиус обслуживания до 0,3 км г) радиус обслуживания до 0,5 км д) внутриквартальное размещение

6. К особенностям проектирования зданий дошкольных образовательных учреждений в климатических подрайонах 1А, 1Б, 1Г относится:

а) применение централизованной композиции здания б) применение павильонной композиции здания в) увеличение площади раздевален и спален г) проектирование прогулочных веранд

д) наличие источников ультрафиолетового излучения в системе общего освещения

25

7. Обеспечение принципа групповой изоляции при проектировании зданий дошкольных образовательных учреждений достигается:

а) наличием у каждой группы игровой площадки, отделенной от других зелеными насаждениями б) достаточностью площади основных помещений для детей

в) наличием у каждой группы ячейки с полным набором помещений г) применением централизованной композиции здания с одним входом

д) применением блочной композиции здания с отдельным входом для каждой группы

8. В составе групповой ячейки дошкольных образовательных учреждений должны предусматриваться:

а)

раздевальня

 

 

 

б)

групповая с буфетной

 

 

в)

туалетная

 

 

 

г)

совмещенная спальня-игровая

 

 

д)

спальня

 

 

 

9. На

участке

дошкольного

образовательного

учреждения

проектируются:

 

 

 

а)

групповые площадки

 

 

б)

общая физкультурная площадка

 

 

в)

учебно-опытные площадки

 

 

г)

хозяйственная площадка

 

 

д)

площадка для тихого отдыха

 

 

26

Список литературы Основная:

1. Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков: Учебник.- М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2008.-480 с.

2. Гигиена детей и подростков. Руководство к практическим занятиям /

Под ред. В.Р. Кучмы. М.: ГЭОТАР–Медиа, 2010. — 452 с.

Дополнительная

1.Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,

содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях

СанПиН 2.4.1.2660 – 10

27

Эталоны ответов:

1.а,б.в..г

2.а.б.г.

3.а.в

4.а.в.г.

5.в

6.б.г

7.а.в.д.

8.а.б.в.г

9.а.б.в.г.

28

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]