
Эргономика Березкина 2013
.pdf1.Стихийно сложившиеся способы учета человеческого фактора в технических средствах без участия в проектирова нии специалиста в области эргономики. Проектировщик-ди зайнер сам решал эргономические задачи, зачастую не осозна вая их как таковые. Эта форма решения эргономических задач без выделения человеческой деятельности в специальный предмет анализа и проектирования и без использования спе циальных научных знаний является наименее эффективной. Однако до сих пор, особенно при проектировании техниче ских средств невысокой степени сложности, эта практика яв ляется довольно распространенной.
Среди дизайнеров бытует мнение, что при проектировании несложных изделий, когда исследовательская работа оказыва ется излишней, достаточно использования готового эргономи ческого знания в виде стандартов, норм, справочников, реко мендаций. Но даже в этом случае применение готового знания не всегда возможно, так как отдельные требования при проек тировании конкретного объекта могут вступить в противоре чие или оказаться несовместимыми с другими требованиями.
2.Прямое эргономическое обеспечение. Организационная форма предполагает эпизодическое привлечение эргономи стов на различных этапах проектирования в зависимости от заинтересованности главного конструктора изделия. Вместе с тем, несмотря на прогресс, она не решает в полной мере во прос об эффективном взаимодействии специалистов. В эрго номической оценке опытного образца зачастую выявляются такие недостатки проекта, которые требуют существенной пе реработки первоначального замысла, концепции дизайнера, что сопряжено с дополнительными экономическими затрата ми. Избежать подобного можно лишь при условии проведения систематического эргономического анализа на значительно более ранних этапах проектирования.
3.Форма взаимодействия - объединение всех участников
процесса проектирования в единую команду. В этом случае техническая схема изделия, закладываемая инженером-кон- струкгором, служит основой для постановки задачи эргономи ческого моделирования системы «человек-машина-среда». В результате эргономических исследований, как правило, про исходит пересмотр самой технической схемы, уточняются объемно-пространственные характеристик изделия. На осно вании эргономических рекомендаций проводится выбор тех или иных органов управления и средств отображения инфор
361
мации, разрабатываются алгоритмы деятельности человека в системе. Далее эргономические предложения служат опорой для дизайнерского решения, включающего построение образа и композиции изделия, формирования его потребительских свойств. Одновременно дизайнерская концепция построения проектируемого объекта задает направление эргономических исследований и проектного поиска оптимальных эргономиче ских решений.
Взаимодействие эргономиста и дизайнера в процессе про ектирования в самом общем виде может быть представлено как взаимообмен задачами и их решениями. При этом в том и в другом случае задачи решаются своими средствами. Проект деятельности, переведенный на язык эргономических требо ваний, является решением для эргономиста, а для дизайнера это решение выступает как задача: найти образ объекта, отве чающий выдвинутым эргономическим требованиям. Дизайнпроект возвращается эргономисту для оценки реализации эр гономических требований. В результате дизайнеру могут быть выдвинуты новые предложения по усовершенствованию проекта.
Разумеется, формирование творческих групп, куда войдут дизайнеры и эргономисты, - наиболее эффективный способ использования достижений эргономики на практике, однако этот способ далеко не всегда является приемлемым в сложных условиях социальных перемен.
Каждая из выделенных форм взаимодействия имеет право на существование в зависимости от содержания и характера проектной задачи, а также от материально-технического обе спечения самого проектного и производственного процесса. Эти формы не следует рассматривать как взаимоисключаю щие друг друга.
Наиболее конструктивной представляется идея проникно вения эргономики внутрь проектной акции дизайна посред ством эргономического обеспечения дизайн-деятельности. Эр гономика, встроенная в дизайн, не просто занимается улучше нием условий труда, но становится важным культурным фак тором современности. Специалист в области эргономики дает возможность дизайнеру выразить их общее знание о человеке в дизайнерском проекте как о единственно адекватном языке целостного художественного творчества.
Задачей эргономического обеспечения дизайнерского про ектирования является обучение эргономическому видению ре
362
альности - прежде всего той, в которой развивается дизайнер ская практика. Эргономика, долгое время притязавшая лишь на обогащение человеческих качеств производственной сре ды, сегодня, опираясь на интеллекгуальный потенциал фило софии и психологии, а также на результаты эксперименталь ных психотехнических проекты, выстраивает достаточно цельный образ человека, что позволяет ей распространить свое влияние на все виды жизнедеятельности.
Для дизайнера объектом преобразования является не столь ко проектируемый предмет, сколько взаимоотношения его и человека. Моделируются, по существу, материально-духовные связи человека и предмета во всем их богатстве и разнообра зии, а это невозможно без достаточно полной информации, ха рактеризующей связи и отношения, заключенные в систему «человек-машина-среда».
Эргономическое обеспечение дизайнерского проектирова ния позволяет добиться такого положения, чтобы наравне с техническими нормами формирования функционально-кон структивной основы объекта «работали» предъявляемые к нему эргономические требования. При этом практически каж дый элемент конструкции, прямо или косвенно взаимодей ствующий с человеком, должен стать не только носителем тех нических смыслов, не только основой для наложения вырази тельных средств, но и профессионально сформированным, осмысленным, выбранным активизировать сами эти вырази тельные средства дизайнерского формообразования.
Разумеется, предметы искусственной среды всегда создава лись в расчете на масштабы и параметры пользующегося ими человека. Дизайнер с момента возникновения своей профес сии интуитивно моделировал психологические состояния по тенциальных обитателей проектируемой среды и потенциаль ных обладателей проектируемых изделий. Однако мир техни ки, с которым на современном этапе научно-технической мыс ли соприкасается дизайнерское творчество, все чаще заставляет иметь дело с реалиями, для которых в естественной художественной интуиции не находится соответствующих средств. В такой ситуации эргономическое знание становится для дизайнера профессионально необходимым.
Кроме использования уникальных психофизиологических свойств человека, проектирование современной сложной тех ники ставит вопрос об эффективном использовании мысли тельных способностей человека на уровне продуктивного
363
мышления, включая предвидение и интуицию, т. е. те способ ности человека, которые свойственны только ему как субъекту управления. Это еще более обусловливает необходимость ис пользования дизайнером эргономических знаний в качестве основы и опоры в своей профессиональной практике.
Состав и объем работ по эргономическому обеспечению дизайнерского проектирования определяется степенью слож ности разрабатываемого изделия.
Документом, устанавливающим комплекс организационно технических мероприятий, проводимых при осуществлении эр гономического обеспечения дизайнерского проектирования технически сложных изделий и комплексных объектов с целью реализации заданных эргономических требований, является
«Программа эргономического обеспечения». Эта форма реали зации эргономической концепции дизайнерского проектирова ния получает признание практически во всех индустриально развитых странах. В программе содержатся общие положения, в которых указываются сведения по назначению, конструкции и эксплуатации изделий; положения, регламентирующие орга низационные отношения участников системы эргономическо го обеспечения; план работ по эргономическому обеспечению, где указываются перечень конкретных работ и мероприятий, сроки выполнения каждой работы, увязанные с этапами раз работки изделия, исполнители; методическое обеспечение, где приводятся руководящие, нормативно-технические и мето дологические документы; техническое обеспечение с переч нем технических средств, которые необходимы для выполне ния работ.
На сегодняшний день при таком организованном взаимо действии эргономика сможет наиболее успешно осуществлять функцию естественнонаучной основы дизайна, причем не как источник отдельных рецептов и справочных частных нормати вов, а как носитель методологических средств правильной по становки и решения проблем художественного конструирова ния, связанных с необходимостью анализа и проектирования деятельности человека. Эта функция эргономики соответству ет определенной потребности общества в достижении опти мальных контактов между человеком и техникой, которая не может быть удовлетворена без высокой проектной культуры, необходимым компонентом которой является эргономика.
364
Контрольные вопросы
1.Что представляет собой система эргономического обеспече ния?
2.С какой целью разрабатываются и задаются эргономические требования?
3.В чем выражается социально-экономический эффект от реа лизации эргономических требований?
4.На каких стадиях проектирования и разработки изделий про водится эргономическая экспертиза?
5.Что такое эргономическая оценка и чем она может быть оха рактеризована?
6.Из каких блоков состоит алгоритм общей эргономической оценки?
7.Как определяются коэффициенты весомости эргономических показателей?
8.Как определяется степень реализации эргономических требо ваний относительно способов их задания?
9.Как определяется уровень эргономичности изделий?
10.Какова роль эргономики в проектной культуре?
11.Почему эргономика рассматривается как естественнонаучная основа дизайна?
12.Какой объект является общим для дизайна и эргономики?
13.Какие существуют организационные формы использования эргономического знания в практике дизайна?
14.Для чего разрабатывается «Программа эргономического обе спечения»?
15.Что является основной задачей эргономического обеспечения дизайнерского проектирования?
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Использование достижений эргономики в народном хозяй стве - значительный резерв повышения эффективности произ водства и качества продукции. При этом идет речь не просто о повышении темпов роста народного хозяйства, а о новом каче стве его развития. В массовое сознание входит понимание того, что технический уровень выпускаемой продукции опре деляется не только производительностью, энергопотреблени ем, материалоемкостью, надежностью, но и таким важным по казателем, как эргономичность изделия.
Уделяя много внимания тому, что современное производ ство предъявляет высокие требования к психофизиологиче ским свойствам человека, его профессиональному мастерству и уровню образования, зачастую не придают должного значе ния другому аспекту этой проблемы - содержанию и условиям труда. Эти требования, научная разработка которых составля ет основную задачу эргономики, должны учитываться еще на стадии разработки проектов новых машин, технологий, произ водственных предприятий.
Эргономическое обеспечение создания, эксплуатации и об служивания машин, оборудования, автоматизированных си стем управления и другой промышленной продукции на осно ве комплексного учета физических и психофизиологических возможностей человека имеет целью придать им свойства, га рантирующие наиболее эффективное функционирование си стемы «человек-машина-среда» при минимальном расходе ресурсов человека (количество персонала, время профессио нальной подготовки, вероятность профессиональных заболе ваний или травм, уровень физиологического и психического напряжения) и максимальной удовлетворенности его содержа нием труда.
Эргономические знания выступают средством преодоления негативных последствий развития производства. Внедрение результатов фундаментальных и прикладных эргономических исследований способствует не только улучшению условий труда, но и ускорению технологического перевооружения про изводства. Это особенно актуально для современного периода, когда остро встал вопрос о конкурентоспособности нашей продукции. Технические инновации могут принести успех в начале деятельности, но затем могут быть отвергнуты рынком. Кроме применения современных технологий, проектировщи
366
кам и разработчикам новых изделий приходится руководство ваться более утонченными и глубокими знаниями о своих по требителях, сферах применения продукции и рынках сбыта. Имеется немало промышленных изделий, которые по своим техническим параметрам в основном соответствуют зарубеж ным аналогам, а в некоторых случаях обладают лучшими ха рактеристиками, но из-за низкого эргономического уровня и, как следствие, больших затрат на техническое обслуживание и эксплуатацию не пользуются спросом. Учет эргономических требований может не только значительно улучшить изделие, но и сделать его конкурентоспособным.
Технически сложные изделия внесли и вносят много прин ципиально нового в своеобразный облик предметной среды жилища, стали основой создания особой организации пред метно-пространственной среды - среды обитания. Соответ ствие характеристик этих изделий эргономическим требова ниям, откорректированным на основе анализа основных ситу аций потребления в быту, определяет такие важные качества, как удобство пользования, полезность и комфорт. Использова ние эргономических знаний в процессе критического осмыс ления типичных ситуаций позволяет находить способы реше ния и социально-психологических проблем потребителя (об щение, одиночество, престиж и т.д.), что формирует точные требования к каждому типу изделий.
Жизнь и деятельность людей в обществе постоянно и мно госторонне регламентируется. Своеобразие жилища проявля ется в том, что оно является свободным для поведения, пере живания и преобразования пространством, которое осознается человеком как свое, защищенное от внешних влияний и регла ментаций. Это особый мир, который человек строит по-своему и предъявляет другим в качестве продукта своего творчества, предметно-образного выражения своей сущности как челове ка, ведущего определенный образ жизни. Выбор элементов предметно-пространственной среды и организации жилого пространства происходит в соответствии с осознанными цен ностными представлениями. Люди творческого склада, заня тия которых требуют специального, иногда довольно сложно го и емкого оснащения, рассматривают свое жилище как про странство, которое должно быть построено по законам соот ветствующей продуктивной деятельности. Потребность в труде, в творческой деятельности становится важнейшей жиз ненной необходимостью, приводит к сближению, пересече
367
нию, а иногда и к полному совмещению пространства жизни и
производственного пространства, что, естественно, наклады вает своеобразный отпечаток на всю предметно-простран ственную среду жилища в целом. Как бы ни расходились по своим функциям производственная среда и среда жилища, в каждой из них обычно можно обнаружить присутствие эле ментов другой. Поэтому нормы и требования, разработанные в эргономике для реализации производственных процессов, до статочно эффективно применяются в сфере быта.
Эргономические требования, предъявляемые к бытовой технике, оборудованию, мебели, интерьерам и другим элемен там, в особых конструктах материально-образного построения жилого пространства предлагают, по сути, новые образцы по ведения и организации жилища. Эргономическое знание вы ступает здесь средством организации жилого пространства, которое может привести к достаточно полному самовыраже нию, самоосуществлению и самореализации активной и бога той личности.
Эргономические свойства предметов потребления лежат в основе создания дизайнерских проектов перспективных и об разцовых комплексов предметно-пространственной среды жи лища для реализации прогрессивных моделей стиля жизни в условиях развивающегося общества. Осуществление цели по вышения благосостояния трудящихся связано прежде всего с процессом повышения культуры потребления. Предполагает ся, что этот процесс будет происходить на основе опережаю щего роста духовных, нравственных, эстетических, познава тельных, творческих потребностей человека, т. е. тех, которые выходят за пределы собственно материальной сферы произ водства и материального потребления. Без развития данных потребностей рост благосостояния не ведет к развитию лич ности - наоборот, он может закрепить неразвитые вкусы и со действовать потребительской психологии. Потребительство как социальное явление связано прежде всего с нарушением соответствия меры потребления мере труда. Сейчас при рез ком расширении номенклатуры и ассортимента материальных благ в условиях переходной экономики проблема формирова ния культуры потребления стоит достаточно остро. Не глав ная, но вполне определенная роль принадлежит здесь тем, кто создает предметную среду.
Мера потребления может соотноситься не только с мерой труда, но и с мерой культуры потребителя. Эти соотношения
368
лежат в разных плоскостях. С повышением духовной культу ры человека меняется его отношение к вещам: вещи играют иную роль в его жизни, но не меньшую, как могло бы пока заться на первый взгляд, а все более сложную. С ростом духов ной культуры человека роль предметной среды будет услож няться, а требования к качеству образующих ее промышлен ных изделий будут повышаться и индивидуализироваться.
Таким образом, цель повышения благосостояния в совре менном формирующемся обществе оказывается самым тес ным образом связанной с целью формирования гармонически развитой личности, важнейшим качеством которой является высокая культура поведения и общения. Достижение этой цели предполагает обеспечение возможностей для проявления
иразвития способностей человека и удовлетворения развитых способностей. Внедрение в быт технически сложных изделий
идругого оборудования, имеющего высокие эргономические показатели, позваляет не только изменять характер домашнего
труда, но и высвобождают время для содержательного досуга и разнообразных форм совместных домашних занятий. По строение жилого пространства на основании знаний о психи ческих и психофизиологических возможностях человека, о его антропометрических характеристиках, об особенностях его двигательного аппарата и ассоциативных реакциях задает свое образную модель потребления, новые образцы поведения и организации жилища.
ПРИЛОЖЕНИЯ
I. Примеры расчета размеров графических элементов объектов бытовой среды
Линейный размер знака для малых углов определяется по следу ющей формуле:
к ~ За110\
где к - размер знака, мм; а - угловой размер знака, угл. мин; / - рас стояние от глаза до знака, мм.
1. Знак простой формы «включение/выключение плиты» сос из двух элементов:
Угловой размер знака должен быть не менее 12 утл. мин, расстояние до знака - 1000 мм. В результате расчета к ~ 3,6 мм, т.е. минимальная высота знака должна быть не менее 3,6 мм. Реальные размеры знака на приборной панели плиты составляют 10 мм, что соответствует эрго номическим требованиям.
2. Знак простой формы «обозначение горячей и холодной во состоит из двух элементов, но является цветным
Угловой размер знака должен быть не менее 35 угл. мин, расстояние до знака - 950 мм. В результате расчета к~ 10 мм, т.е. минимальная высо та знака должна быть не менее 10 мм. Реальные размеры знака на регуля торе включения воды на мойке составляют 8 мм, что не соответствует эргономическим требованиям.
3. Знак сложной формы «температура в холодильнике» состои
11 элементов:
Угловой размер знака должен быть не менее 40 угл. мин, расстояние до знака - 700 мм. В результате расчета к ~ 8,4 мм, т.е. минимальная вы сота знака должна быть не менее 8,4 мм. Реальные размеры знака на приборной панели холодильника составляют 16 мм, что соответству ет эргономическим требованиям.
370