Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
univer / 1-30_voprosy_vosstanovlen.docx
Скачиваний:
74
Добавлен:
31.05.2015
Размер:
626.05 Кб
Скачать

Свойства пс

  1. Модульность - отдельные ПП могут быть добавлены, удалены или изменены в БЗ независимо от других. Кроме того, модульный принцип разработки (сборки) продукционных СОЗ позволяет автоматизировать ее проектирование.

  2. Каждое ПП - самостоятельный элемент знаний (локальный источник знаний); отдельные ПП связаны между собой только через поток данных, которые они обрабатывают.

  3. Простота интерпретации - «прозрачная» структура ПП облегчает их смысловую интерпретацию.

  4. Естественность - знания в виде «что делать и когда» являются естественными с точки зрения здравого смысла.

Достоинства и недостатки модели

Недостатки продукционных систем являются:

  1. Когда число правил становится большим и возникают непредсказуемые побочные эффекты от изменения старого и добавления нового правила.

  2. Кроме того, затруднительна оценка целостного образа знаний, содержащихся в системе.

  3. Низкая эффективность обработки знаний.

Для компенсации указанных недостатков вводятся наряду с продукциями и другие представления, вводящие структуру на множестве правил. Это может быть иерархия продукций, фреймовые представления и т.п.

Основные достоинства продукционных систем связаны с простотой представления знаний и организации логического вывода.

При разработке небольших систем, состоящих из нескольких десятков правил, проявляются в основном положительные стороны систем продукций, однако при увеличении объема знаний более заметными становятся слабые стороны.

27 Представление знаний в виде фреймов

Термин фрейм (от английского frame, что означает "каркас" или "рамка") был предложен Марвином Минским [Минский, 1979], одним из пионеров ИИ, в 70-е годы для обозначения структуры знаний для восприятия пространственных сцен. Эта модель представляет собой систематизированную психологическую модель памяти человека и его сознания.

Фрейм — это некоторая структура для представле­ния знаний, которая при ее заполнении соответствующими значе­ниями превращается в описание конкретного факта, события или ситуации.

Фрейм - это абстрактный образ для представления некоего стереотипа восприятия.

В психологии и философии известно понятие абстрактного образа.

Например, произнесение вслух слова "комната" порождает у слушающих образ комнаты: "жилое помещение с четырьмя стенами, полом, потолком, окнами и дверью, площадью 6-20 м2".

Из этого описания ничего нельзя убрать (например, убрав окна, мы получим уже чулан, а не комнату), но в нем есть "дырки" или "слоты" - это незаполненные значения некоторых атрибутов - например, количество окон, цвет стен, высота потолка, покрытие пола и др.

В теории фреймов такой образ комнаты называется фреймом комнаты.

Фреймовую модель можно считать более специализированной по отношению к сетевой. Она основана на принципе кластеризации (фрагментация) знаний.

Основной структурной единицей фрейма является слот.

Традиционно структура фрейма может быть представлена как список свойств:

(ИМЯ ФРЕЙМА:

(имя 1-го слота: значение 1-го слота),

(имя 2-го слота: значение 2-го слота),

. . .

(имя N-го слота: значение N-го слота)).

Ту же запись можно представить в виде таблицы, дополнив ее двумя столбцами.

Пример фрейма: руководитель

Имя слота

Значение слота

Тип значения слота

Имя

Иванов И. И.

Строка символов

Рожден

01.01.1965

Дата

Возраст

age(dama, рожден)

Процедура

Специальность

Юрист

Строка символов

Отдел

отдел кадров

Строка символов

Зарплата

8000

Строка символов

Адрес

дом_адрес

Фрейм

Таблица 1.1. Структура фрейма

Имя слота

Значение слота

Способ получения значения

Присоединенная процедура

Слот может содержать не только конкретное значение, но также имя процедуры, позволяющей вычислить это значение по заданному алгоритму.

Например, слот с именем возраст может содержать имя процедуры, которая вычисляет возраст человека по дате рождения, записанной в другом слоте, и текущей дате.

Процедуры, располагающиеся в слотах, называются связанными или присоединенными процедурами. Вызов связанной процедуры осуществляется при обращении к слоту, в котором она помещена. Процедура, которая запускается автоматически при выполнении некого условия, называется Демоном.

В слоте может содержаться не одно, а несколько значений, то есть в качестве структурных составляющих фреймов могут использоваться данные сложных типов, а именно: массивы, списки, множества, фреймы и т. д. Например, в слоте с именем брат может содержаться список имен, если объект, описываемый данным фреймом, имеет нескольких братьев. Значение слота может представлять собой некоторый диапазон или перечень возможных значений, арифметическое выражение, фрагмент текста и т.д.

В общем случае структура данных фрейма может содержать более широкий набор информации, в который входят следующие атрибуты. Имя фрейма служит для идентификации фрейма в системе и должно быть уникальным. Фрейм представляет собой совокупность слотов, число которых может быть произвольным. Число слотов в каждом фрейме устанавливается проектировщиком системы, при этом часть слотов определяется самой системой (системные слоты) для выполнения специфических функций, примерами которых являются:

  • слот-указатель родителя данного фрейма (is-a);

  • слот-указатель дочерних фреймов;

  • слот для ввода имени пользователя;

  • слот для ввода даты определения фрейма;

  • слот для ввода даты изменения фрейма и т.д.

Имя слота должно быть уникальным в пределах фрейма.

Пример сети фреймов приведен на рис. 7. На нём понятие ученик наследует свойства фреймов ребенок и человек, которые находятся на более высоких уровнях иерархии. Если будет задан вопрос «Любят ли ученики сладкое?», то следует ответ «да», так как этим свойством обладают все дети, что указано во фрейме ребенок. Наследование свойств может быть частичным, например «возраст» для учеников не наследуется из фрейма «ребенок», так как явно указан в собственном фрейме.

Рис. 7. Пример иерархии фреймов.

Соседние файлы в папке univer