Речь как продукт речевой деятельности

Речь как продукт речевой деятельности. Функции речи.

Разновидности речи по способу выражения мысли: внутренняя и внешняя. Специфика внутренней речи как особой формы высказывания. Основные различия устной и письменной форм речи.

Разновидности речи по характеру взаимодействия участников общения: диалог, монолог, полилог. Функционально-смысловые типы монологической речи: описание, повествование, рассуждение.

Текст как коммуникативная единица. Основные признаки текста: коммуникативная направленность, информативность, связность, целостность, членимость. Виды текстовой информации: содержательно-фактуальная, содержательно-концептуальная, содержательно-подтекстовая. Организация текста.

Разновидности речи по функциональному назначению. Стили речи.

Понятие речевого жанра. Жанры речевого общения. Устные и письменные речевые жанры в профессиональной деятельности учителя.

Стилевые и жанровые формы речи

Устная разговорная речь и ее жанры. Беседа как основной жанр устной разговорной речи. Модели беседы. Типы беседы и типы собеседников. «Светская беседа» и беседа с незнакомым человеком. Особенности дидактической беседы.

Устная деловая речь и ее жанры. Деловая беседа. Деловое собрание. Основные принципы организации и проведения деловых бесед и деловых собраний.

Устная научная речь. Информативные жанры устной научной речи. Реферативное сообщение. Лекция. Научный доклад. "Техника" их построения.

Письменная деловая речь и ее жанры. Понятие о деловых бумагах. Заявление, доверенность, расписка. Инструкция. Протокол собрания. Деловые письма и их разновидности. Профессионально ориентированные речевые жанры: биография, характеристика, отчет, дневник.

Письменная научная речь и ее жанры. Первичные и вторичные жанры научного стиля. Научная статья, монография и их структурно-смысловые компоненты. Конспект, аннотация, реферат, рецензия как вторичные научные тексты и их разновидности. Тезисы доклада.

Письменная публицистическая речь и ее жанры. Информационные и критические заметки. Объявление. Письмо в газету. Репортаж. Рецензия.

Основы публичного выступления. Ораторская речь

Ораторская речь как особая форма драматического монолога. Основные особенности ораторской речи, ее отличие от других видов речей. Роды и виды ораторской речи. Ораторская речь и функциональные стили русского литературного языка. Структура ораторской речи. Классификация ораторских речей по целям и задачам выступления. Информационная речь. Убеждающая (аргументирующая) речь. Эпидейктическая (хвалебная) речь.

Риторический канон

Риторический канон и его общая характеристика. Этапы создания текста речи.

Ступень инвенции (изобретения) как выбор коммуникативной цели, способов убеждения, этап упорядочения мысли. Наличие осознанной цели (целесообразность речи) как необходимое условие риторического акта.

Правила инвенции. Учет знаний и вкусов адресата. Добродетели ритора, а не текст как носители подлинных этических установок. Использование «нравов» во вступлении к тексту. Виды аргументов, строение аргументов, способы их подчеркивания. Использование «страстей» как необходимое условие эффективности аргументов. Выбор доминирующего способа в достижении цели ритора (опора на «нравы», «страсти» или на аргументы).

Диспозиция (расположение). Правила диспозиции. Общие правила организации речи. Композиционные части риторического текста. Характеристика введения, повествования, подтверждения, заключения.

Элокуция (украшение, орнаментовка) как завершающий этап идеоречевого цикла в текстообразовании. Выбор слов, вплоть до их фонических признаков; выбор риторических фигур; выбор общего рисунка фразы (ритм, ораторская фраза, абзац). Одна мысль и множество речевых воплощений (слово и синонимы, фраза и перефразы, переносы смысла) – центральные положения элокуции.

Понятие "хорошей речи" и основные требования к ней. Коммуникативные качества речи. «Украшение» речи. Риторические (стилистические) средства речи: риторические тропы и фигуры.

Искусство инсценирования речи. Техника речи как признак ораторского мастерства. Совершенствование речевого (фонационного) дыхания. Голос как основной инструмент оратора. Голосовые упражнения для развития его силы, высоты, расширения диапазона.

Поведение оратора в аудитории. Приемы поддержания внимания аудитории. Способы преодоления скованности, несобранности, чрезмерного волнения оратора. Методика самостоятельного совершенствования риторических умений и навыков.