![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Нормативно-методическое
- •Глава III. Методическая работа преподавателей 187
- •Глава IV. Организация научно-исследовательской деятельности 232
- •Глава I. Правовые основы образовательного процесса брянского государственного университета имени академика и.Г. Петровского
- •1. Устав фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •1. Общие положения
- •2. Прием в вуз
- •3. Образовательная деятельность вуЗа
- •4. Научная деятельность вуЗа
- •5. Управление вуЗом
- •6. Обучающиеся и работники вуЗа
- •7. Подготовка и повышение квалификации научно-педагогических и научных работников
- •8. Экономика вуЗа
- •9. Учет, отчетность и контроль
- •10. Международная и внешнеэкономическая деятельность вуЗа
- •11. Виды локальных актов, регламентирующих деятельность вуЗа
- •12. Реорганизация и ликвидация вуЗа
- •2. Положение о порядке выборов декана факультета и заведующего кафедрой
- •1. Общие положения
- •2. Порядок выборов декана
- •3. Порядок выборов заведующего кафедрой
- •3. Положение об охране здоровья обучающихся в фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II.Требования к целостности системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, воспитанников
- •III. Требования к соответствию инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения обучающихся
- •IV. Требования к рациональной организации образовательного процесса
- •V. Требования к организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в образовательном учреждении
- •VI. Требования к организации системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни
- •VII. Требования к организации профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися, воспитанниками
- •VIII. Требования к мониторингу сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
- •IX.Ответственность за создание необходимых условий для учебы,
- •2 Структура основной образовательной программы
- •3 Разработка ооп
- •4 Содержание ооп
- •4.1 Общие положения
- •4.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп
- •4.3 Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения данной ооп впо
- •4.4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп
- •4.5 Фактическое ресурсное обеспечение ооп
- •4.6 Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников
- •4.7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп
- •4.8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •5 Порядок утверждения и изменения настоящего Положения
- •Основная образовательная программа
- •1.2 Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки _________________
- •1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки ______________________________________
- •1.3.1 Цель (миссия) ооп бакалавриата _______________________________
- •1.3.2 Срок освоения ооп бакалавриата __________
- •1.3.3 Трудоемкость ооп бакалавриата _______________________________
- •1.4 Требования к абитуриенту
- •2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки _________________ (профиль ________________)
- •2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •3 Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо
- •4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп бакалавриата по направлению подготовки _________________ (профиль _________________)
- •4.1 Календарный учебный график
- •4.2 Учебный план подготовки бакалавра
- •4.4 Программы учебной и производственной практик
- •4.4.1 Программы учебных практик
- •4.4.2 Программа производственной практики
- •4.4.3. Программа научно-исследовательской работы
- •5 Фактическое ресурсное обеспечение ооп бакалавриата по направлению подготовки__________________________ профиль __________________________
- •6 Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
- •7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп бакалавриата по направлению подготовки ________________________ (профиль ___________________)
- •7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ооп бакалавриата
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •2. Положение об организации учебного процесса в брянском государственном университете имени академика и.Г. Петровского с использованием зачетных единиц (кредитов) и балльно-рейтинговой системы
- •1. Общие положения
- •2. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
- •3. Порядок формирования индивидуального учебного плана студента
- •Рекомендуемые нормативы расчета трудоемкости дисциплин и видов работы учебных планов
- •4. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов
- •5. Порядок определения и виды рейтинга
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки (дисциплина в форме «Экзамен»)
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки (дисциплина в форме «зачет»)
- •6. Итоговый рейтинг
- •7. Порядок определения рейтинговой оценки по результатам освоения образовательной программы
- •8. Общий рейтинг
- •9. Служба академических консультантов
- •10. Основные понятия
- •3. Положение о магистратуре
- •1. Общие положения
- •2. Порядок открытия магистерских программ в университете
- •3. Право обучения в магистратуре
- •4. Общие требования к основной образовательной программе магистерской подготовки и ее разработке
- •5. Руководство магистратурой
- •6. Особенности организации учебного процесса в магистратуре
- •7. Оценка качества освоения основных образовательных программ магистратуры
- •8. Индивидуальное планирование работы студента и организация его самостоятельной работы
- •9. Итоговая государственная аттестация студентов
- •Минобрнауки россИи
- •План работы первого года обучения
- •Теоретическое обучение
- •Теоретическая подготовка
- •Экспериментальные исследования
- •Самостоятельная работа
- •Организационно-методическая работа
- •Практика*
- •Научно-исследовательская работа работа над диссертацией
- •Теоретическая работа
- •Экспериментальная работа
- •Аттестация магистранта за первый год обучения
- •План работы второго года обучения
- •Теоретическое обучение
- •Теоретическая подготовка
- •Экспериментальные исследования
- •Самостоятельная работа
- •Организационно-методическая работа
- •Практика*
- •Работа над диссертацией
- •Теоретическая работа
- •Научно-исследовательская работа
- •Экспериментальная работа
- •Список научных работ по теме диссертации
- •Аттестация магистранта научным руководителем за второй год обучения
- •Рекомендации к защите диссертации
- •4. Положение о научно-исследовательской работе магистрантов
- •1. Общие положения
- •2. Цели и задачи научно-исследовательской работы
- •3. Организация и контроль научно-исследовательской работы
- •4. Цель и задачи научно-исследовательского семинара
- •5. Руководство и организация научно-исследовательского семинара
- •6. Тематика и сроки проведения научно-исследовательского семинара
- •7. Формы проведения научно-исследовательского семинара
- •8. Аттестация магистрантов
- •5. Положение о порядке освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки
- •I. Общие положения
- •II. Освоение сокращенных программ бакалавриата на базе среднего профессионального образования
- •III. Освоение сокращенных программ бакалавриата на базе высшего профессионального образования
- •IV. Реализация подготовки обучающихся по ускоренным программам
- •6. Положение о балльно-рейтинговой системе оценки учебной деятельности студентов бгу
- •1. Общие положения
- •2. Основные цели и задачи
- •3. Организация учебного процесса
- •4. Порядок определения и виды рейтинга
- •4.1. Входной контроль
- •4.2. Текущий контроль (Рейтинг по дисциплине)
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки (дисциплина в форме «Экзамен»)
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки (дисциплина в форме «зачет»)
- •4.3. Итоговый рейтинг
- •4.4 Порядок определения рейтинговой оценки по результатам освоения образовательной программы
- •4.5. Общин рейтинг
- •5. Ответственность и контроль
- •5.1. Сфера ответственности кафедры
- •5.2. Сфера ответственности деканата
- •Технологическая карта
- •7. Положение о приеме в вуз на второй и последующие курсы, восстановлении, повторном сроке обучения, переводе с одной образовательной программы (ооп) на другую студентов бгу
- •Раздел I. Прием в вуз на второй и последующий курсы
- •Раздел II. Перевод студентов из одного высшего учебного заведения Российской Федерации в другое
- •Раздел III. Восстановление в число студентов
- •Раздел IV. Перевод студентов с одной основной образовательной программы (ооп) специальности (направления) подготовки на другую внутри университета
- •8. Положение об аттестационной комиссии
- •I. Общие положения
- •II. Структура и состав аттестационной комиссии
- •III. Функции и организация работы аттестационной комиссии
- •IV. Функции, права и обязанности председателя, заместителя председателя и членов аттестационной комиссии
- •V. Порядок допуска поступающих к аттестационным испытаниям
- •VI. Организация аттестационных испытаний
- •VII. Порядок зачисления
- •8. Отчетность аттестационной комиссии
- •9. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Виды государственных аттестационных испытаний
- •III. Государственные аттестационные и государственные экзаменационные комиссии
- •IV. Порядок проведения итоговой государственной аттестации
- •V. Порядок апелляции результатов государственных испытаний
- •10. Положение о порядке организации и проведения внутривузовского тестирования
- •I. Общие положения
- •II. Программное обеспечение и технические средства
- •III. Порядок организации внутривузовского тестирования
- •IV. Права и обязанности лиц, участвующих в организации и проведении тестирования
- •11. Положение о практике студентов бгу общие положения
- •I. Виды практик
- •II. Организация и проведение практик
- •2.23. Особенности организация и проведения практик при заочной форме обучения студентов университета:
- •III. Обязанности руководителей практики от организации (базы практики)
- •IV. Обязанности руководителей практики от университета
- •V. Права и обязанности студентов-практикантов
- •VI. Подведение итогов практики (отчетность студентов по практике)
- •VII. Материальное обеспечение практики
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета по руководству практиками студентов специальностей и направлений подготовки по гос впо (2 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета на отдельные виды практик студентов специальностей и направлений подготовки по гос впо (2 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета на педагогической практике студентов специальностей и направлений подготовки по гос впо (2 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета за руководство учебными, производственными практиками и студентов магистратуры по фгос впо (3 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета за руководство учебными, производственными практиками студентов бакалавриата по фгос впо (3 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета за руководство учебными, производственными практиками студентов специальностей по фгос впо (3 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета за руководство отдельными видами учебных практик студентов магистратуры, бакалавриата и специальностей по фгос впо (3 поколения)
- •Нормативы
- •Учебной работы преподавателей университета за руководство педагогическими,
- •Научно-педагогическими практиками студентов
- •Магистратуры и бакалавриата по фгос впо
- •Нормативы расчёта учебной нагрузки для оплаты труда работников непедагогических учреждений и организаций за руководство учебной и производственной практикой студентов
- •12. Положение об организации образовательного процесса по заочной и очно-заочной (вечерней) формам обучения в брянском государственном университете имени академика и.Г. Петровского
- •I. Общие положения
- •II. Планирование учебного процесса
- •III. Организация учебной работы
- •13. Положение о контрольной работе студентов, обучающихся по заочной форме в брянском государственном университете имени академика и.Г. Петровского
- •I. Общие положения
- •II. Оформление, структура и содержание контрольной работы
- •III. Порядок выполнения контрольной работы
- •IV. Проверка контрольной работы
- •V. Учебные нормативы по руководству контрольной работы
- •2. Рейтинговая оценка профессорско-преподавательского состава, кафедр и факультетов
- •Нормы для расчета рейтинговых оценок профессорско-преподавательского состава
- •Форма для расчета рейтинговых оценок профессорско-преподавательского состава
- •Форма для расчета рейтинговых оценок кафедры
- •Форма для расчета рейтинговых оценок факультета
- •2. Приказ о нормах времени для расчета нагрузки ппс
- •3. Положение о порядке разработки и требованиях к структуре, содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины
- •1 Общие положения
- •2 Разработка рабочей программы
- •3 Содержание и построение рабочей программы
- •3.1 Общие требования к построению рабочей программы
- •3.2 Общие требования к оформлению рабочей программы
- •4 Изложение рабочей программы
- •4.1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •4.2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •4.3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4.4 Организационно-методические данные дисциплины
- •4.5 Содержание и структура дисциплины
- •Разделы дисциплины, изучаемые в … семестре
- •4.6 Организация текущего контроля
- •4.7 Образовательные технологии
- •Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •4.8 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •4.9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.10 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.11 Лист согласования рабочей программы
- •4.12 Дополнения и изменения к рабочей программе
- •5 Рассмотрение, согласование и утверждение рабочей программы
- •6 Хранение рабочей программы
- •А.1 Форма титульного листа рабочей программы бакалавриата
- •Лист согласования рабочей программы
- •Форма дополнений и изменений в рабочей программе
- •Пример оформления основной части рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4 Организационно-методические данные дисциплины
- •5 Содержание и структура дисциплины
- •5.1 Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Структура дисциплины
- •5.3 Лабораторные работы
- •7 Образовательные технологии
- •7.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •8 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1 Рекомендуемая литература
- •9.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •10 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Глава IV. Организация научно-исследовательской деятельности
- •1. Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования
- •I. Общие положения
- •П. Докторантура
- •Ш. Перевод сотрудников университета на должность научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций
- •IV. Аспирантура
- •V. Подготовка кандидатских и докторских диссертаций в форме соискательства
- •VI. Кандидатский экзамен
- •VII. Аттестация докторантов, аспирантов, соискателей и назначении надбавок к стипендии
- •2. Положение о научно-исследовательской деятельности фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Финансирование научных исследований из средств бюджета
- •III. Финансирование научных исследований за счет внебюджетных средств
- •IV. Организация и планирование научно-исследовательских работ
- •V. Исполнители научно-исследовательских работ
- •VI. Экономические основы деятельности научных организаций, университета
- •VII. Международное научное сотрудничество и внешнеэкономическая деятельность
- •VIII. Взаимосвязь и единство учебного и научного процессов
- •IX. Учет и отчетность по научно-исследовательским работам
- •3. Положение об организации научно-исследовательской работы студентов фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Основные формы организации нирс
- •III. Организация нирс
- •IV. Планирование и отчетность по нирс
- •V. Финансирование нирс
- •4. Положение о внутривузовских научных грантах фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Организация конкурса внутривузовских научных грантов
- •III. Организация нир по внутривузовским грантам университета
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Техническое задание
- •5. Положение о внутривузовских научных грантах для студентов и аспирантов фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Организация конкурса внутривузовских научных грантов
- •III. Организация нир по внутривузовским грантам университета
- •6. Положение о совете молодых ученых фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Цели, задачи и основные направления деятельности Совета
- •III. Порядок формирования Совета
- •IV. Организационная структура Совета
- •V. Взаимодействие Совета с ученым советом университета
- •VI. Заключительные положения
- •7. Положение о периодическом подписном издании «вестник брянского государственного университета имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Порядок финансирования Вестника бгу
- •III. Порядок формирования Вестника бгу
- •IV.Требования к оформлению Вестника бгу
- •V. Порядок издания и рассылки Вестника бгу
- •Требования к оформлению статьи Правила оформления и издания «Вестника Брянского государственного университета»
- •8. Положение о центре коллективного пользования фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Цели и задачи цкп
- •III. Научные направления деятельности цкп
- •IV. Структура цкп:
- •V. Имущество и финансово-хозяйственная деятельность цкп
- •VI. Управление цкп и штаты
- •VII. Права и обязанности пользователей услугами цкп
- •VIII. Прекращение деятельности центра
6. Обучающиеся и работники вуЗа
К обучающимся в ВУЗе относятся студенты, аспиранты, слушатели и другие категории лиц в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Студентом является лицо, в установленном порядке зачисленное приказом Ректора в ВУЗ для обучения по основным образовательным программам среднего профессионального образования и высшего профессионального образования.
Аспирантом является лицо, которое имеет высшее профессиональное образование, обучается в аспирантуре и подготавливает диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук.
Лица, принятые для получения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования, являются обучающимися.
6.3. Обучающиеся в ВУЗе имеют право:
избирать и быть избранными в состав Ученого совета ВУЗа;
участвовать в обсуждении и решении вопросов, относящихся к деятельности ВУЗа, в том числе через общественные объединения и органы управления ВУЗа;
бесплатно пользоваться библиотеками ВУЗа, информационными фондами, услугами учебных, научных и других подразделений ВУЗа в порядке, установленном локальными актами ВУЗа;
принимать участие в научно-исследовательских работах, конференциях, симпозиумах;
представлять свои работы для публикации, в том числе в изданиях ВУЗа;
обжаловать приказы и распоряжения администрации ВУЗа в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
на моральное и (или) материальное поощрение за особые успехи в учебе и активное участие в научно-исследовательской и общественной работе ВУЗа;
на обучение в пределах федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований, по индивидуальным учебным планам в соответствии с решением ученого совета факультета;
участвовать в формировании содержания своего образования при условии соблюдения федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Указанное право может быть ограничено условиями договора, заключенного между студентом высшего учебного заведения и физическим или юридическим лицом, оказывающим ему содействие в получении образования и последующем трудоустройстве;
осваивать помимо учебных дисциплин по избранным направлениям подготовки (специальностям) любые другие учебные дисциплины, преподаваемые в ВУЗе, по решению Ректора ВУЗа, а также преподаваемые в других высших учебных заведениях (по согласованию между их руководителями);
иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, и локальными актами ВУЗа.
Студенты и аспиранты, обучающиеся по очной форме и получающие образование за счет средств федерального бюджета, обеспечиваются стипендиями и иными мерами социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
ВУЗ имеет право устанавливать именные стипендии, социальные выплаты и иные виды материальной поддержки за счет средств полученных от приносящей доход деятельности, а также пожертвований от физических и юридических лиц, иных незапрещенных законом источников.
Обучающимся на период обучения может предоставляться общежитие в соответствии с положением об общежитии, утверждаемым Ректором ВУЗа. С каждым обучающимся, проживающим в общежитии, заключается договор в установленной форме.
Обучающиеся в ВУЗе обязаны:
соблюдать настоящий Устав, правила внутреннего распорядка, правила проживания в общежитии и иные локальные акты ВУЗа;
выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных учебными планами, овладевать знаниями, умениями и навыками;
в обязательном порядке посещать все виды учебных занятий, определенных учебным планом, если иное не предусмотрено локальными актами ВУЗа;
4) выполнять другие обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
6.8. Студентам ВУЗа гарантируется свобода перевода в другое высшее учебное заведение в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. При переводе из одного высшего учебного заведения в другое за студентом сохраняются все права как за обучающимся впервые на данном уровне высшего профессионального образования.
Прием лиц, отчисленных из других высших учебных заведений, для продолжения обучения в ВУЗе осуществляется в соответствии с порядком приема в ВУЗ, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
Студент имеет право переходить с обучения по одной образовательной программе, в том числе не прошедшей государственную аккредитацию, на обучение по другой образовательной программе, прошедшей государственную аккредитацию, в порядке, определяемом ВУЗом.
6.9. Студент ВУЗа имеет право на переход с платного обучения на бесплатное по решению Ученого совета, при наличии вакантных мест, финансируемых за счет средств федерального бюджета, а также при наличии хотя бы одного из следующих условий:
сдача экзаменов на «хорошо», «хорошо» и «отлично», «отлично» в течение двух семестров обучения, предшествующих принятию решения о таком переходе и отсутствие оценки «удовлетворительно» за весь период обучения на платной основе;
документальное подтверждение существенного ухудшения материального положения студента, оказавшегося в трудной жизненной ситуации (потеря работы обоими родителями, утрата родителей и др.).
Предпочтение при этом отдается студентам, занимающим лидирующее место в рейтинговой системе оценки знаний и не имеющим дисциплинарных взысканий.
Переход оформляется приказом Ректора ВУЗа. Процедура перехода с платного на бесплатное обучение устанавливается соответствующим локальным актом ВУЗа, который разрабатывается с учетом мнения органа студенческого самоуправления.
6.10. Слушателями ВУЗа являются лица, обучающиеся:
а) на подготовительных отделениях;
б) в структурных подразделениях повышения квалификации и переподготовки специалистов;
в) в другом высшем учебном заведении, если они параллельно получают второе высшее профессиональное образование.
6.11. Зачисление лиц в слушатели ВУЗа для получения высшего профессионального образования осуществляется на основании приказа Ректора. Для лиц, принятых для одновременного освоения двух основных образовательных программ высшего профессионального образования в одном или разных высших учебных заведениях, в приказе о зачислении в слушатели могут устанавливаться условия посещения учебных занятий, проведения практики и аттестаций.
Правовое положение слушателей в отношении получения образовательных услуг соответствует статусу студента ВУЗа соответствующей формы обучения.
6.12. Слушатели подготовительных отделений, обучающиеся по очной форме обучения за счет средств федерального бюджета, обеспечиваются стипендиями в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Срок обучения на подготовительном отделении по очной форме обучения – 8 месяцев, по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения - 10 месяцев.
К обучающемуся, не соблюдающему требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка, иных локальных актов ВУЗа, не выполнившему в установленные сроки учебный план, могут быть применены следующие дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, отчисление из ВУЗа.
Применению дисциплинарного взыскания в отношении обучающегося предшествует получение от виновного лица объяснения в письменной форме.
Отказ или уклонение обучающегося от дачи объяснений не является основанием для освобождения его от дисциплинарного наказания. В случае отказа или уклонения от дачи письменных объяснений составляется соответствующий акт.
6.15. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения и не позднее шести месяцев со дня совершения проступка, не считая времени болезни обучающегося и (или) нахождения его на каникулах.
Не допускается отчисление обучающегося во время его болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.
6.16. Студент подлежит отчислению из ВУЗа:
по собственному желанию;
в связи с переводом в другое образовательное учреждение;
по состоянию здоровья;
в связи с окончанием ВУЗа;
в связи с расторжением договора на обучение по неуважительной причине;
за невыполнение учебного плана или получение неудовлетворительной оценки на государственной итоговой аттестации;
в случае вступления в силу обвинительного приговора суда, которым студент осужден к лишению свободы или к иному наказанию, исключающему возможность продолжения обучения;
за нарушение обязанностей, предусмотренных настоящим Уставом, правил внутреннего распорядка и правил проживания в общежитии, иных локальных актов ВУЗа;
в связи с невыходом из академического отпуска;
в связи со смертью, а также в случае признания по решению суда безвестно отсутствующим или умершим.
Отчисление студента, предусмотренное подпунктами 1-4 настоящего пункта, является отчислением по уважительной причине.
Отчисление студента, предусмотренное подпунктами 6-9 настоящего пункта, является отчислением по неуважительной причине.
Студент отчисляется приказом Ректора ВУЗа по представлению декана факультета, директора института, директора филиала. Процедура отчисления устанавливается соответствующим локальным актом ВУЗа.
6.17. Студент имеет право на восстановление в ВУЗе в течение пяти лет после отчисления из него по уважительной причине с сохранением той основы обучения (бесплатной или платной), в соответствии с которой он обучался до отчисления, при наличии вакантных мест.
Восстановление студента, отчисленного по неуважительной причине, производится Ректором ВУЗа по представлению декана факультета, директора института, директора филиала в течение пяти лет после отчисления на платную основу обучения при наличии вакантных мест, как правило, в начале учебного года.
6.18. В ВУЗе предусматриваются должности научно-педагогического (профессорско-преподавательский состав, научные работники), административно-управленческого, учебно-вспомогательного и иных видов персонала.
К профессорско-преподавательским должностям относятся должности декана факультета, заведующего кафедрой, профессора, доцента, старшего преподавателя, преподавателя и ассистента.
К научным должностям относятся должности главного научного сотрудника, главного государственного эксперта по интеллектуальной собственности, ведущего научного сотрудника, ведущего государственного эксперта по интеллектуальной собственности, старшего научного сотрудника, государственного эксперта по интеллектуальной собственности I категории, научного сотрудника, младшего научного сотрудника, государственного эксперта по интеллектуальной собственности II категории, государственного эксперта по интеллектуальной собственности.
6.21. К педагогической деятельности в ВУЗе допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование, что должно подтверждаться документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
признанные недееспособными в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
6.22. Трудовые договоры на замещение должностей научно-педагогических работников в ВУЗе могут заключаться как на неопределенный срок, так и на срок, определенный сторонами трудового договора.
Заключению трудового договора на замещение должности научно-педагогического работника в ВУЗе, а также переводу на должность научно-педагогического работника, предшествует избрание по конкурсу на замещение соответствующей должности.
Конкурс на замещение должности научно-педагогического работника, занимаемой работником, с которым заключен трудовой договор на неопределенный срок, проводится 1 раз в 5 лет.
В целях сохранения непрерывности учебного процесса допускается заключение трудового договора на замещение должности научно-педагогического работника в ВУЗе без избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности при приеме на работу по совместительству - на срок, не превышающий 1 года, а для замещения временно отсутствующего работника, за которым в соответствии с законом сохраняется место работы, - до выхода этого работника на работу.
Не проводится конкурс на замещение должностей декана факультета и заведующего кафедрой, научно-педагогических работников, занимаемых беременными женщинами, а также должностей научно-педагогических работников, занимаемых по трудовому договору, заключенному на неопределенный срок, женщинами, имеющими детей в возрасте до 3 лет.
Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
До истечения срока избрания по конкурсу или в течение срока срочного трудового договора в целях подтверждения соответствия работника занимаемой им должности научно-педагогического работника может проводиться аттестация. Положение о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научно-педагогических работников, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
6.23. Должности декана факультета, заведующего кафедрой являются выборными. Заключению трудового договора с деканами факультетов и заведующими кафедрами предшествуют выборы, которые проводятся в порядке, определяемом настоящим Уставом.
6.24. Работники ВУЗа имеют право:
избирать и быть избранными в состав Ученого совета ВУЗа;
участвовать в обсуждении и решении вопросов, относящихся к деятельности ВУЗа;
пользоваться бесплатно услугами библиотек, информационных фондов, учебных и научных подразделений, а также услугами социально-бытовых и других структурных подразделений ВУЗа в соответствии с коллективным договором и иными локальными актами ВУЗа;
обжаловать приказы и распоряжения администрации ВУЗа в установленном законодательством порядке.
Работники ВУЗа пользуются иными правами в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами, должностными инструкциями и иными локальными актами ВУЗа.
6.25. Работники ВУЗа обязаны:
соблюдать трудовое и иное законодательство Российской Федерации, настоящий Устав;
добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные трудовым договором, соблюдать правила внутреннего распорядка и иные локальные акты ВУЗа, выполнять решения органов управления ВУЗа, требования по охране труда и технике безопасности;
поддерживать порядок и дисциплину на территории ВУЗа (в учебных аудиториях, лабораториях, на кафедрах и др.), бережно относиться к имуществу ВУЗа;
своевременно ставить в известность администрацию о невозможности по уважительным причинам выполнять возложенные на них обязанности;
не разглашать персональные данные работников и обучающихся ВУЗа, ставшие известными в связи с выполнением трудовых обязанностей;
не разглашать государственную и иную тайну, охраняемую законодательством Российской Федерации.
Работники ВУЗа несут иные обязанности в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом ВУЗа, трудовыми договорами, правилами внутреннего распорядка, должностными инструкциями и иными локальными актами ВУЗа.
Работникам ВУЗа за успехи в образовательной, методической, научной, воспитательной работе и другой деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.
Научно-педагогические работники ВУЗа помимо прав, предусмотренных п. 6.24. настоящего Устава, имеют право:
определять содержание учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования или федеральными государственными требованиями;
выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие индивидуальным особенностям обучающихся и обеспечивающие высокое качество учебного процесса;
участвовать в проводимых научных исследованиях, обеспечивающих высокий научный уровень содержания образования и получение новых фундаментальных знаний;
на организационное и материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности.
6.28. Научно-педагогические работники ВУЗа помимо исполнения обязанностей, предусмотренных п. 6.25. настоящего Устава, обязаны:
обеспечивать высокую эффективность учебного и научного процессов, способствовать развитию у обучающихся самостоятельности, инициативы, творческих способностей;
принимать активное участие в методической работе кафедр, совершенствовании учебного процесса, поиске новых более эффективных форм и методов обучения студентов, слушателей, аспирантов и других категорий обучающихся, применять в обучении современные технологии и технические средства обучения;
формировать у обучающихся профессиональные качества по избранному направлению подготовки;
уважать личное достоинство обучающихся, проявлять заботу об их культурном и физическом развитии, оказывать им помощь в организации самостоятельной работы;
вести научную деятельность, активно вовлекать в нее студентов, слушателей, аспирантов и другие категории обучающихся;
систематически заниматься повышением своей квалификации.
6.29. Для педагогических работников устанавливаются сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю и удлиненный ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней.
6.30. Учебная нагрузка для педагогических работников устанавливается ВУЗом в зависимости от их квалификации и профиля кафедры в размере до 900 часов в учебном году.
6.31. Педагогические работники не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до 1 года, предоставляемый для написания монографий, учебников, учебных пособий, иных научных трудов и в других случаях только после выполнения годовой нагрузки. В зависимости от цели отпуска, финансовых возможностей ВУЗа отпуск по заявлению педагогического работника может быть предоставлен с полной, частичной оплатой, а также без оплаты. Решение о предоставлении отпуска и форме его оплаты принимает Ректор ВУЗа по рекомендации Ученого совета ВУЗа.
6.32. Педагогическим работникам (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом) с целью содействия в обеспечении их издательской продукцией и периодическими изданиями выплачивается ежемесячная денежная компенсация в размере, определяемом законодательством Российской Федерации.
6.33. Увольнение педагогических работников по инициативе работодателя в связи с сокращением штатов допускается только после окончания учебного года.
6.34. Система оплаты труда в ВУЗе, а также формы материального и (или) морального поощрения работников устанавливаются положением об оплате труда и иными локальными актами ВУЗа.