![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Нормативно-методическое
- •Глава III. Методическая работа преподавателей 187
- •Глава IV. Организация научно-исследовательской деятельности 232
- •Глава I. Правовые основы образовательного процесса брянского государственного университета имени академика и.Г. Петровского
- •1. Устав фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •1. Общие положения
- •2. Прием в вуз
- •3. Образовательная деятельность вуЗа
- •4. Научная деятельность вуЗа
- •5. Управление вуЗом
- •6. Обучающиеся и работники вуЗа
- •7. Подготовка и повышение квалификации научно-педагогических и научных работников
- •8. Экономика вуЗа
- •9. Учет, отчетность и контроль
- •10. Международная и внешнеэкономическая деятельность вуЗа
- •11. Виды локальных актов, регламентирующих деятельность вуЗа
- •12. Реорганизация и ликвидация вуЗа
- •2. Положение о порядке выборов декана факультета и заведующего кафедрой
- •1. Общие положения
- •2. Порядок выборов декана
- •3. Порядок выборов заведующего кафедрой
- •3. Положение об охране здоровья обучающихся в фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II.Требования к целостности системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, воспитанников
- •III. Требования к соответствию инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения обучающихся
- •IV. Требования к рациональной организации образовательного процесса
- •V. Требования к организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в образовательном учреждении
- •VI. Требования к организации системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни
- •VII. Требования к организации профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися, воспитанниками
- •VIII. Требования к мониторингу сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
- •IX.Ответственность за создание необходимых условий для учебы,
- •2 Структура основной образовательной программы
- •3 Разработка ооп
- •4 Содержание ооп
- •4.1 Общие положения
- •4.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп
- •4.3 Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения данной ооп впо
- •4.4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп
- •4.5 Фактическое ресурсное обеспечение ооп
- •4.6 Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников
- •4.7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп
- •4.8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •5 Порядок утверждения и изменения настоящего Положения
- •Основная образовательная программа
- •1.2 Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки _________________
- •1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки ______________________________________
- •1.3.1 Цель (миссия) ооп бакалавриата _______________________________
- •1.3.2 Срок освоения ооп бакалавриата __________
- •1.3.3 Трудоемкость ооп бакалавриата _______________________________
- •1.4 Требования к абитуриенту
- •2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки _________________ (профиль ________________)
- •2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •3 Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо
- •4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп бакалавриата по направлению подготовки _________________ (профиль _________________)
- •4.1 Календарный учебный график
- •4.2 Учебный план подготовки бакалавра
- •4.4 Программы учебной и производственной практик
- •4.4.1 Программы учебных практик
- •4.4.2 Программа производственной практики
- •4.4.3. Программа научно-исследовательской работы
- •5 Фактическое ресурсное обеспечение ооп бакалавриата по направлению подготовки__________________________ профиль __________________________
- •6 Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
- •7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп бакалавриата по направлению подготовки ________________________ (профиль ___________________)
- •7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ооп бакалавриата
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •2. Положение об организации учебного процесса в брянском государственном университете имени академика и.Г. Петровского с использованием зачетных единиц (кредитов) и балльно-рейтинговой системы
- •1. Общие положения
- •2. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
- •3. Порядок формирования индивидуального учебного плана студента
- •Рекомендуемые нормативы расчета трудоемкости дисциплин и видов работы учебных планов
- •4. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов
- •5. Порядок определения и виды рейтинга
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки (дисциплина в форме «Экзамен»)
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки (дисциплина в форме «зачет»)
- •6. Итоговый рейтинг
- •7. Порядок определения рейтинговой оценки по результатам освоения образовательной программы
- •8. Общий рейтинг
- •9. Служба академических консультантов
- •10. Основные понятия
- •3. Положение о магистратуре
- •1. Общие положения
- •2. Порядок открытия магистерских программ в университете
- •3. Право обучения в магистратуре
- •4. Общие требования к основной образовательной программе магистерской подготовки и ее разработке
- •5. Руководство магистратурой
- •6. Особенности организации учебного процесса в магистратуре
- •7. Оценка качества освоения основных образовательных программ магистратуры
- •8. Индивидуальное планирование работы студента и организация его самостоятельной работы
- •9. Итоговая государственная аттестация студентов
- •Минобрнауки россИи
- •План работы первого года обучения
- •Теоретическое обучение
- •Теоретическая подготовка
- •Экспериментальные исследования
- •Самостоятельная работа
- •Организационно-методическая работа
- •Практика*
- •Научно-исследовательская работа работа над диссертацией
- •Теоретическая работа
- •Экспериментальная работа
- •Аттестация магистранта за первый год обучения
- •План работы второго года обучения
- •Теоретическое обучение
- •Теоретическая подготовка
- •Экспериментальные исследования
- •Самостоятельная работа
- •Организационно-методическая работа
- •Практика*
- •Работа над диссертацией
- •Теоретическая работа
- •Научно-исследовательская работа
- •Экспериментальная работа
- •Список научных работ по теме диссертации
- •Аттестация магистранта научным руководителем за второй год обучения
- •Рекомендации к защите диссертации
- •4. Положение о научно-исследовательской работе магистрантов
- •1. Общие положения
- •2. Цели и задачи научно-исследовательской работы
- •3. Организация и контроль научно-исследовательской работы
- •4. Цель и задачи научно-исследовательского семинара
- •5. Руководство и организация научно-исследовательского семинара
- •6. Тематика и сроки проведения научно-исследовательского семинара
- •7. Формы проведения научно-исследовательского семинара
- •8. Аттестация магистрантов
- •5. Положение о порядке освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки
- •I. Общие положения
- •II. Освоение сокращенных программ бакалавриата на базе среднего профессионального образования
- •III. Освоение сокращенных программ бакалавриата на базе высшего профессионального образования
- •IV. Реализация подготовки обучающихся по ускоренным программам
- •6. Положение о балльно-рейтинговой системе оценки учебной деятельности студентов бгу
- •1. Общие положения
- •2. Основные цели и задачи
- •3. Организация учебного процесса
- •4. Порядок определения и виды рейтинга
- •4.1. Входной контроль
- •4.2. Текущий контроль (Рейтинг по дисциплине)
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки (дисциплина в форме «Экзамен»)
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки (дисциплина в форме «зачет»)
- •4.3. Итоговый рейтинг
- •4.4 Порядок определения рейтинговой оценки по результатам освоения образовательной программы
- •4.5. Общин рейтинг
- •5. Ответственность и контроль
- •5.1. Сфера ответственности кафедры
- •5.2. Сфера ответственности деканата
- •Технологическая карта
- •7. Положение о приеме в вуз на второй и последующие курсы, восстановлении, повторном сроке обучения, переводе с одной образовательной программы (ооп) на другую студентов бгу
- •Раздел I. Прием в вуз на второй и последующий курсы
- •Раздел II. Перевод студентов из одного высшего учебного заведения Российской Федерации в другое
- •Раздел III. Восстановление в число студентов
- •Раздел IV. Перевод студентов с одной основной образовательной программы (ооп) специальности (направления) подготовки на другую внутри университета
- •8. Положение об аттестационной комиссии
- •I. Общие положения
- •II. Структура и состав аттестационной комиссии
- •III. Функции и организация работы аттестационной комиссии
- •IV. Функции, права и обязанности председателя, заместителя председателя и членов аттестационной комиссии
- •V. Порядок допуска поступающих к аттестационным испытаниям
- •VI. Организация аттестационных испытаний
- •VII. Порядок зачисления
- •8. Отчетность аттестационной комиссии
- •9. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Виды государственных аттестационных испытаний
- •III. Государственные аттестационные и государственные экзаменационные комиссии
- •IV. Порядок проведения итоговой государственной аттестации
- •V. Порядок апелляции результатов государственных испытаний
- •10. Положение о порядке организации и проведения внутривузовского тестирования
- •I. Общие положения
- •II. Программное обеспечение и технические средства
- •III. Порядок организации внутривузовского тестирования
- •IV. Права и обязанности лиц, участвующих в организации и проведении тестирования
- •11. Положение о практике студентов бгу общие положения
- •I. Виды практик
- •II. Организация и проведение практик
- •2.23. Особенности организация и проведения практик при заочной форме обучения студентов университета:
- •III. Обязанности руководителей практики от организации (базы практики)
- •IV. Обязанности руководителей практики от университета
- •V. Права и обязанности студентов-практикантов
- •VI. Подведение итогов практики (отчетность студентов по практике)
- •VII. Материальное обеспечение практики
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета по руководству практиками студентов специальностей и направлений подготовки по гос впо (2 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета на отдельные виды практик студентов специальностей и направлений подготовки по гос впо (2 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета на педагогической практике студентов специальностей и направлений подготовки по гос впо (2 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета за руководство учебными, производственными практиками и студентов магистратуры по фгос впо (3 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета за руководство учебными, производственными практиками студентов бакалавриата по фгос впо (3 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета за руководство учебными, производственными практиками студентов специальностей по фгос впо (3 поколения)
- •Нормативы учебной работы преподавателей университета за руководство отдельными видами учебных практик студентов магистратуры, бакалавриата и специальностей по фгос впо (3 поколения)
- •Нормативы
- •Учебной работы преподавателей университета за руководство педагогическими,
- •Научно-педагогическими практиками студентов
- •Магистратуры и бакалавриата по фгос впо
- •Нормативы расчёта учебной нагрузки для оплаты труда работников непедагогических учреждений и организаций за руководство учебной и производственной практикой студентов
- •12. Положение об организации образовательного процесса по заочной и очно-заочной (вечерней) формам обучения в брянском государственном университете имени академика и.Г. Петровского
- •I. Общие положения
- •II. Планирование учебного процесса
- •III. Организация учебной работы
- •13. Положение о контрольной работе студентов, обучающихся по заочной форме в брянском государственном университете имени академика и.Г. Петровского
- •I. Общие положения
- •II. Оформление, структура и содержание контрольной работы
- •III. Порядок выполнения контрольной работы
- •IV. Проверка контрольной работы
- •V. Учебные нормативы по руководству контрольной работы
- •2. Рейтинговая оценка профессорско-преподавательского состава, кафедр и факультетов
- •Нормы для расчета рейтинговых оценок профессорско-преподавательского состава
- •Форма для расчета рейтинговых оценок профессорско-преподавательского состава
- •Форма для расчета рейтинговых оценок кафедры
- •Форма для расчета рейтинговых оценок факультета
- •2. Приказ о нормах времени для расчета нагрузки ппс
- •3. Положение о порядке разработки и требованиях к структуре, содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины
- •1 Общие положения
- •2 Разработка рабочей программы
- •3 Содержание и построение рабочей программы
- •3.1 Общие требования к построению рабочей программы
- •3.2 Общие требования к оформлению рабочей программы
- •4 Изложение рабочей программы
- •4.1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •4.2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •4.3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4.4 Организационно-методические данные дисциплины
- •4.5 Содержание и структура дисциплины
- •Разделы дисциплины, изучаемые в … семестре
- •4.6 Организация текущего контроля
- •4.7 Образовательные технологии
- •Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •4.8 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •4.9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.10 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.11 Лист согласования рабочей программы
- •4.12 Дополнения и изменения к рабочей программе
- •5 Рассмотрение, согласование и утверждение рабочей программы
- •6 Хранение рабочей программы
- •А.1 Форма титульного листа рабочей программы бакалавриата
- •Лист согласования рабочей программы
- •Форма дополнений и изменений в рабочей программе
- •Пример оформления основной части рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4 Организационно-методические данные дисциплины
- •5 Содержание и структура дисциплины
- •5.1 Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Структура дисциплины
- •5.3 Лабораторные работы
- •7 Образовательные технологии
- •7.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •8 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1 Рекомендуемая литература
- •9.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •10 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Глава IV. Организация научно-исследовательской деятельности
- •1. Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования
- •I. Общие положения
- •П. Докторантура
- •Ш. Перевод сотрудников университета на должность научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций
- •IV. Аспирантура
- •V. Подготовка кандидатских и докторских диссертаций в форме соискательства
- •VI. Кандидатский экзамен
- •VII. Аттестация докторантов, аспирантов, соискателей и назначении надбавок к стипендии
- •2. Положение о научно-исследовательской деятельности фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Финансирование научных исследований из средств бюджета
- •III. Финансирование научных исследований за счет внебюджетных средств
- •IV. Организация и планирование научно-исследовательских работ
- •V. Исполнители научно-исследовательских работ
- •VI. Экономические основы деятельности научных организаций, университета
- •VII. Международное научное сотрудничество и внешнеэкономическая деятельность
- •VIII. Взаимосвязь и единство учебного и научного процессов
- •IX. Учет и отчетность по научно-исследовательским работам
- •3. Положение об организации научно-исследовательской работы студентов фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Основные формы организации нирс
- •III. Организация нирс
- •IV. Планирование и отчетность по нирс
- •V. Финансирование нирс
- •4. Положение о внутривузовских научных грантах фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Организация конкурса внутривузовских научных грантов
- •III. Организация нир по внутривузовским грантам университета
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Техническое задание
- •5. Положение о внутривузовских научных грантах для студентов и аспирантов фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Организация конкурса внутривузовских научных грантов
- •III. Организация нир по внутривузовским грантам университета
- •6. Положение о совете молодых ученых фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Цели, задачи и основные направления деятельности Совета
- •III. Порядок формирования Совета
- •IV. Организационная структура Совета
- •V. Взаимодействие Совета с ученым советом университета
- •VI. Заключительные положения
- •7. Положение о периодическом подписном издании «вестник брянского государственного университета имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Порядок финансирования Вестника бгу
- •III. Порядок формирования Вестника бгу
- •IV.Требования к оформлению Вестника бгу
- •V. Порядок издания и рассылки Вестника бгу
- •Требования к оформлению статьи Правила оформления и издания «Вестника Брянского государственного университета»
- •8. Положение о центре коллективного пользования фгбоу впо «брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •I. Общие положения
- •II. Цели и задачи цкп
- •III. Научные направления деятельности цкп
- •IV. Структура цкп:
- •V. Имущество и финансово-хозяйственная деятельность цкп
- •VI. Управление цкп и штаты
- •VII. Права и обязанности пользователей услугами цкп
- •VIII. Прекращение деятельности центра
1.3.2 Срок освоения ооп бакалавриата __________
(Срок освоения ООП в годах указывается для конкретной формы обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению).
1.3.3 Трудоемкость ооп бакалавриата _______________________________
Трудоемкость освоения студентом данной ООП за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению составляет ______ зачетных единиц и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.
(Трудоемкость освоения студентом ООП указывается в зачетных единицах за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП).
1.4 Требования к абитуриенту
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.
(Для направлений подготовки, зарегистрированных в Перечне направлений подготовки (специальностей), по которым при приеме для обучения по программам бакалавриата могут проводиться дополнительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности (утвержденным в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации), в данном разделе ООП могут быть указаны дополнительные требования к абитуриенту – наличие определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств).
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки _________________ (профиль ________________)
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
В соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки областью профессиональной деятельности бакалавра с профилем подготовки ____________ является .....
В число организаций и учреждений, в которых может осуществлять профессиональную деятельность выпускник по данному направлению и профилю подготовки ВПО входят: (Приводится характеристика области профессиональной деятельности, для которой ведется подготовка бакалавров, в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки; описывается специфика профессиональной деятельности бакалавра с учетом профиля его подготовки, указываются типы организаций и учреждений, в которых может осуществлять профессиональную деятельность выпускник по данному направлению и профилю подготовки ВПО).
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности бакалавров по профилю подготовки _____________ в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки являются: (Указываются объекты профессиональной деятельности бакалавров в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, в случае необходимости описывается специфика объектов профессиональной деятельности бакалавра с учетом профиля его подготовки).
Виды профессиональной деятельности выпускника
В соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки бакалавр с профилем подготовки ___________________ подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности: (Указываются виды профессиональной деятельности бакалавра в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки. Например: производственно-технологическая, организационно-управленческая, научно-исследовательская, проектная, педагогическая и др.)
В соответствии с запросами заинтересованных работодателей бакалавр с профилем подготовки ________________ подготовлен к ...... (Виды профессиональной деятельности дополняются вузом совместно с заинтересованными работодателями).
Задачи профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по направлению подготовки _____________________ (профиль _______________) должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем ООП: (Задачи профессиональной деятельности выпускника формулируются для каждого вида профессиональной деятельности по данному направлению и профилю подготовки ВПО на основе соответствующих ФГОС ВПО и ПрООП ВПО и дополняются с учетом традиций вуза и потребностей заинтересованных работодателей).