Курс лекций

Заключение нового трудового договора с работником, избранным по конкурсу на замещение ранее занимаемой им по срочному трудовому договору должности научнопедагогического работника, может не производиться. В этом случае действие срочного трудового договора с работником продлевается по соглашению сторон, заключаемому в письменной форме, на определенный срок (не более пяти лет) или на неопределенный срок.

При переводе на должность научно-педагогического работника в результате избрания по конкурсу на соответствующую должность срок действия трудового договора с работником может быть изменен по соглашению сторон, заключаемому в письменной форме, на определенный (не более пяти лет) или на неопределенный срок.

До истечения срока избрания по конкурсу или в течение срока срочного трудового договора в целях подтверждения соответствия работника занимаемой им должности научнопедагогического работника может проводиться аттестация.

Втом случае, если работник, занимающий должность научно-педагогического работника по трудовому договору, заключенному на неопределенный срок, по результатам конкурса не избран на должность или он не изъявил желания участвовать в указанном конкурсе, трудовой договор с ним прекращается.

Вотличие от конкурсной процедуры замещения должностей научно-педагогических работников должности декана факультета и заведующего кафедрой являются выборными. Порядок проведения выборов на указанные должности устанавливается уставами высших учебных заведений.

Должности ректора, проректоров, руководителей филиалов (институтов) в государственных и муниципальных высших учебных заведениях замещаются лицами в возрасте не старше шестидесяти пяти лет независимо от времени заключения трудовых договоров. Лица, занимающие указанные должности и достигшие возраста шестидесяти пяти лет, переводятся с их письменного согласия на иные должности, соответствующие их квалификации.

Однако по представлению ученого совета государственного или муниципального высшего учебного заведения учредитель имеет право продлить срок пребывания ректора в своей должности до достижения им возраста семидесяти лет.

С проректорами высшего учебного заведения заключаются срочные трудовые договоры. Причем срок их окончания совпадает со сроком окончания полномочий ректора.

По представлению ученого совета государственного или муниципального высшего учебного заведения ректор имеет право продлить срок пребывания в должности проректора, руководителя филиала (института) до достижения ими возраста семидесяти лет.

Втрудовом договоре, заключаемом с учителем, необходимо указывать объем учебной нагрузки (ст. 55 Закона "Об образовании", ст. 333 ТК РФ). Это связано с тем, что оплата труда учителей общеобразовательных учреждений производится в соответствии с установленной ставкой (окладом) заработной платы за выполнение ими определенной нормы часов педагогической работы в неделю.

При приеме на работу администрация образовательного учреждения обязаны ознакомить работника с действующими в организации правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, имеющими отношение к трудовой функции работника, коллективным договором.

Работники письменно подтверждает, что с этими документами он ознакомлен. Затем директор издает приказ по образовательному учреждению о приеме на работу, а в трудовой книжке делается соответствующая запись. Работник расписывается в «Книге приказов» о том, что он ознакомлен с приказом о своем назначении.

Изменение трудового договора.

Изменение условий трудового договора с педагогическим работником определяется общими правилами, предусмотренными гл. 12 ТК РФ.

Изменение определенных сторонами условий трудового договора допускается только по соглашению сторон трудового договора. Данное соглашение заключается в письменной форме.

Основания прекращения трудового договора перечислены в статье 77 Трудового кодекса. Днем увольнения работника является последний день его работы. Трудовой договор, может быть, расторгнут как по инициативе работника, так и по инициативе работодателя. При этом он может быть прекращен и по другим основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом и иными федеральными законами. Статьей 336 Трудового кодекса установлены дополнительные основания прекращения трудового договора с педагогическим работником образовательного учреждения, учитывающие специфику педагогической деятельности:

1)повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного учреждения.

Вуставе может быть прямо предусмотрен перечень грубых нарушений. Если перечень отсутствует, грубым нарушением устава могут быть признаны систематическое неисполнение (или ненадлежащее исполнение) педагогическим работником обязанностей, предусмотренных уставом, а также нарушение положений устава, запрещающих педагогическому работнику совершение определенных действий. Непосредственно факт грубого нарушения устава подтверждается соответствующими документами (актами, объяснительными или докладными записками, представлениями и (или) показаниями свидетелей), после чего издается приказ о наложении дисциплинарного взыскания именно за грубое нарушение устава образовательного учреждения.

2)применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.

Факт применения таких методов воспитания должен быть доказан. Физическое или психическое насилие представляет собой умышленное причинение обучающемуся или воспитаннику физических или нравственных страданий с целью наказания за совершение определенного проступка либо с целью насильственного принуждения к совершению какихлибо действий. Физическое насилие может выражаться в нанесении ударов, побоев, в совершении иных действий, причиняющих физическую боль, в причинении телесных повреждений различной степени тяжести, в принудительной изоляции обучающегося, воспитанника и т.п.

Всоответствии с п. 2 ст. 55 Закона «Об образовании» дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником образовательного учреждения норм профессионального поведения и (или) устава данного образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

3)достижение предельного возраста для замещения соответствующей должности в соответствии со статьей 332 Трудового кодекса.

Прекращение трудового договора в связи с достижением педагогическим работником, занимающим указанные должности, возраста 65 лет возможно только в случае, если данный работник не дал согласия на перевод на иную должность, соответствующую его квалификации.

4)неизбрание по конкурсу на должность научно-педагогического работника или истечение срока избрания по конкурсу.

Увольнение преподавателя в связи с истечением срока трудового договора возможно только в том случае, когда вуз предварительно объявил конкурсный отбор на соответствующую профессорско-преподавательскую должность, а работник, занимающий

эту должность, либо отказался участвовать в конкурсе, либо участвовал в конкурсе, но не прошел конкурсный отбор.

Вслучае расторжения трудового договора преподавателя в связи с истечением срока такого договора высшее учебное заведение обязано, во-первых, предупредить работника о расторжении трудового договора не менее чем за три календарных дня до увольнения, вовторых, такое предупреждение должно быть выражено в письменной форме (ст. 79 ТК РФ). Трудовой договор, может быть, расторгнут и вследствие сокращения численности или штата работников организации (п. 2 ст. 81 ТК РФ).

Всоответствии с п. 88 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 14 февраля 2008г. № 71, увольнение педагогических работников по инициативе вуза в связи с сокращением штатов допускается только после окончания учебного года. Учебный год, как правило, начинается 1 сентября текущего календарного года и заканчивается 30 июня следующего календарного года.

Расторжение трудового договора вследствие несоответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе из-за недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации (п. 3 ст. 81 ТК РФ). Наряду с проведением конкурса на замещение преподавательской должности ч. 10 ст. 332 ТК РФ предусматривает возможность проведения аттестации научно-педагогических работников в целях подтверждения соответствия работника занимаемой им научно-педагогической должности.

Аттестация допускается в период: до истечения срока избрания по конкурсу в случае заключения трудового договора на неопределенный срок; в течение действия срока срочного трудового договора. Порядок проведения аттестации работников, занимающих должности научно-педагогических работников, должен быть предусмотрен соответствующим положением, которое подлежит утверждению в порядке, устанавливаемом Правительством РФ. В настоящее время подобное положение отсутствует.

Увольнение преподавателя по п. 3 ст. 81 ТК РФ предусматривает, что вуз должен предложить ему при увольнении другую имеющуюся работу должность (работу). При согласии преподавателя осуществляется его перевод. В случае его отказа либо отсутствия другой должности (работы) производится увольнение в установленном порядке.

Таким образом, увольнение по п. 3 ст. 81 ТК РФ допускается, если в отношении преподавателя проводилась аттестация и аттестационная комиссия пришла к выводу о несоответствии работника занимаемой должности. При этом выводы аттестационной комиссии о деловых качествах преподавателя подлежат оценке в совокупности с другими доказательствами по делу.

Трудовым кодексом РФ (п.8 ст.81) также предусматривается основание для расторжения трудового договора: «совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы».

К аморальным проступкам в теории права относят действия, противоречащие общепринятой морали. Особенно строги нормы морали к лицам, занимающимся воспитательной деятельностью. Появление в общественных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения; вызывающее оскорбительное по отношению к другим поведение; жестокое обращение со своими близкими для педагога может быть расценено как аморальный проступок. Указанные действия могут служить основанием для прекращения трудового договора по инициативе работодателя (ст.81).

При увольнении работника администрация в соответствии с трудовым законодательством обязана:

-издать приказ об увольнении работника с указанием статьи, а в необходимых случаях

ипункта (части) статьи Трудового кодекса РФ или Закона РФ "Об образовании", отражающей основание прекращения трудового договора;

-в день увольнения выдать работнику на руки копию приказа об увольнении, поскольку законом предусмотрен месячный срок подачи в суд искового заявления о восстановлении на работе (ч. 1 ст. 392 ТК РФ);

-в день увольнения оформить работнику трудовую книжку. Днем увольнения считается последний день работы (ст.66 ТК РФ);

-в день увольнения выплатить работнику все причитающиеся ему суммы (зарплата, пособия, компенсация и др.).

1.3. Рабочее время работников образования.

По действующему в настоящее время трудовому законодательству различаются три вида рабочего времени: нормальное, сокращенное и неполное. Учитывая особый характер труда педагогических работников, для них установлено сокращенное рабочее время – не более 36 часов в неделю (ст. 333 ТК РФ, п. 5 ст. 55 Закона «Об образовании»). При установлении количества часов педагогической работы необходимо руководствоваться Постановлением Правительства РФ от 03.04.2003 № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников», приказом Минобрнауки России от 27.03.2006 № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений».

Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.

Для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования образовательных учреждений норма часов преподавательской работы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.

Педагогическим работникам в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда устанавливается:

(в ред. Постановления Правительства РФ от 09.06.2007 № 363) 1. Продолжительность рабочего времени:

36 часов в неделю - работникам из числа профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов;

30 часов в неделю - старшим воспитателям образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей);

36 часов в неделю:

старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей;

педагогам-психологам, методистам (старшим методистам), социальным педагогам, педагогам-организаторам, мастерам производственного обучения, старшим вожатым, инструкторам по труду образовательных учреждений;

руководителям физического воспитания образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) общеобразовательных учреждений, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля.

18 часов в неделю:

учителям 5 - 11 (12) классов общеобразовательных учреждений (в том числе кадетских школ), общеобразовательных школ-интернатов (в том числе кадетских школ-интернатов), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, межшкольных учебных комбинатов, учебно-производственных мастерских; (в ред. Постановления Правительства РФ от 18.08.2008 № 617)

преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей; преподавателям специальных дисциплин 1 - 11 (12) классов музыкальных,

художественных общеобразовательных учреждений; преподавателям 3 - 5 классов школ общего музыкального, художественного,

хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 5 - 7 классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), 1 - 4 классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;

педагогам дополнительного образования; тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных

учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля; учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений;

20 часов в неделю - учителям 1 - 4 классов общеобразовательных учреждений; 24 часа в неделю - преподавателям 1 - 2 классов школ общего музыкального,

художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 1 - 4 классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения;

720 часов в год - преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования.

20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам; 24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;

25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими ограниченные возможности здоровья; (в ред. Постановления Правительства РФ от 18.08.2008 № 617)

30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре, воспитателям в школахинтернатах, детских домах, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах;

36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учреждений дополнительного

образования детей и учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования.

Режим рабочего времени профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов регулируется расписанием учебных занятий. Объем преподавательской работы каждого преподавателя определяется образовательным учреждением самостоятельно в зависимости от квалификации работника и профиля кафедры и не может превышать 900 часов в учебном году - в образовательных учреждениях высшего профессионального образования и 800 часов в учебном году - в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов.

Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для обучающихся I класса. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.

Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, например:

выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям), семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;

время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;

выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).

Дни недели (периоды времени, в течение которых образовательное учреждение осуществляет свою деятельность), свободные для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей, регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник может использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.п.

Режим рабочего времени учителей, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка и гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере в случаях, предусмотренных Постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003г. № 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, № 14, ст. 1289; 2005, № 7, ст. 560), определяется с учетом их догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой.

Формой догрузки может являться педагогическая работа без дополнительной оплаты в группе продленного дня, кружковая работа, работа по замене отсутствующих учителей, проведение индивидуальных занятий на дому с обучающимися, организуемых в соответствии с медицинским заключением, выполнение частично или в полном объеме работы по классному руководству, проверке письменных работ, внеклассной работы по физическому воспитанию и другой педагогической работы, объем работы, которой регулируется образовательным учреждением.

При составлении расписаний учебных занятий образовательное учреждение обязано исключить нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы (так называемые "окна"), которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между каждым учебным занятием, установленных для обучающихся, воспитанников, рабочим временем педагогических работников не являются.

Объем учебной нагрузки определяется исходя из количества часов по учебному плану и учебных программ, обеспеченности кадрами и других особенностей учреждения. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки должен быть, как правило, стабильным в течение всего учебного года.

Уменьшение объема учебной нагрузки возможно:

1)в случае сокращения часов по учебным планам и программам;

2)в случае сокращения количества классов (групп);

3)в случае, когда работа в данной должности не является основной работой. Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении

учебной нагрузки в течение года и о догрузке другой педагогической работой не позднее, чем за два месяца.

Учет рабочего времени осуществляется с помощью табеля учета использования рабочего времени – основного документа для начисления заработной платы в целом за месяц. Табель открывается ежемесячно на всех работников образовательного учреждения по категориям работников (педагогические, административно – хозяйственный персонал) в алфавитном порядке.

В табеле на каждого работника отводится одна строка, разделенная на две части, в которой проставляются фамилия, имя, отчество, должность. Во второй части, разделенной на графы «числа месяца», проставляется продолжительность отработанного времени и дни неявок с указанием причин.

Рабочее время педагогических работников образовательных учреждений в каникулярный период

Каникулярным периодом называются периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленных для обучающихся, воспитанников образовательных учреждений и не совпадающие с ежегодными оплачиваемыми основными и дополнительными отпусками педагогических работников. Если каникулярное время не совпадает с отпуском педагогического работника, то данный период времени считается его рабочим временем. В этот период он может привлекаться к педагогической, методической, организационной работе, связанной с реализацией образовательной программы, в пределах установленного ему объема учебной нагрузки (педагогической работы). Данная нагрузка устанавливается до начала каникул (условия тарификации). Если педагогический работник принят на работу во время каникул, то режим рабочего времени ему устанавливается в пределах нормы преподавательской (педагогической) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и времени, необходимого для выполнения других должностных обязанностей. Педагоги начального и среднего профессионального образования привлекаются в каникулярный период к участию в методических комиссиях, семинарах, мероприятиях по

повышению квалификации, организации и проведению культурно-массовых мероприятий, к работе предметных цикловых комиссий, комплектованию кабинетов, лабораторий. Режим их рабочего времени определяется объемом годовой учебной нагрузки. Следует помнить, что организация работы педагогов в каникулярный период регулируется локальными актами образовательного учреждения и графиками работ с указанием видов деятельности, которую будет выполнять педагог.

Рабочее время педагогов в оздоровительных образовательных учреждениях

Педагогические работники, для которых каникулярный период не совпадает с оплачиваемым отпуском, могут привлекаться к работе в оздоровительных образовательных учреждениях, оздоровительных образовательных лагерях с дневным пребыванием детей, создаваемых в той же местности на базе общеобразовательных и других образовательных учреждений. Режим рабочего времени указанных работников устанавливается с учетом выполняемой ими работы. Педагогу следует помнить, что привлечение к данной работе осуществляется на срок не более одного месяца только с согласия работника и определяется правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, графиками работы, коллективным договором.

Рабочее время педагогов в период отмены занятий обучающихся

Основанием для отмены учебных занятий для обучающихся (воспитанников) являются санитарно-эпидемиологические, климатические и другие показатели условий обучения. Однако отмена учебных занятий для учащихся не означает освобождение от работы педагогов. В такие периоды, когда учебные занятия отменяются в отдельных классах или в целом по образовательному учреждению, педагоги привлекаются к учебно-воспитательной, методической, организационной работе в порядке, предусмотренном для работы в каникулярный период.

Регулирование рабочего времени отдельных педагогических работников образовательных учреждений

Режим рабочего времени педагогов-психологов в пределах 36-часовой рабочей недели регулируется правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения с учетом:

выполнения индивидуальной и групповой консультативной работы с участниками образовательного процесса в пределах не менее половины недельной продолжительности их рабочего времени;

подготовки к индивидуальной и групповой консультативной работе, обработки, анализа и обобщения полученных результатов, заполнения отчетной документации, а также повышения своей квалификации. Выполнение указанной работы педагогом-психологом может осуществляться как непосредственно в образовательном учреждении, так и за его пределами.

В дошкольных образовательных учреждениях (группах) с 12-часовым пребыванием воспитанников при 5-дневной рабочей неделе (60 часов работы в неделю), в которых на каждую группу воспитанников предусматривается по две должности воспитателя (72 часа работы), режим их рабочего времени определяется с учетом выполнения каждым воспитателем педагогической работы в течение 36 часов в неделю.

Режим 36-часовой рабочей недели каждым воспитателем может обеспечиваться путем одновременной ежедневной работы двух воспитателей в течение 6 часов в неделю для каждого воспитателя либо замены каждым воспитателем в течение этого времени отсутствующих воспитателей по болезни и другим причинам, выполнения работы по изготовлению учебно-наглядных пособий, методической и другой работы, регулируемой правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения и иными локальными актами.

1.4.Время отдыха педагогических работников.

Всоответствии с ч. 5 ст. 37 Конституции РФ каждый имеет право на отдых. Работающему по трудовому договору гарантируются установленные федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск.

Время отдыха - время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению (ст. 106 ТК РФ).

Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, включающий предоставление выходных дней, определяется с учетом режима деятельности образовательного учреждения (круглосуточное пребывание обучающихся, воспитанников, пребывание их в течение определенного времени, сезона, сменности учебных занятий и других особенностей работы образовательного учреждения) и устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, графиками работы, коллективным договором, разрабатываемыми в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.

Всоответствии со ст. 334 ТК РФ педагогическим работникам предоставляется ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого устанавливается Правительством Российской Федерации. В настоящее время действует Постановление Правительства РФ от 01.10.2002 № 724 (в ред. от 16.07.2009г.). Согласно Приложению к указанному Постановлению продолжительность отпуска составляет от 42 до 56 календарных дней в год и зависит от наименования должности и образовательного учреждения.

Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска составляет 56 календарных дней для всех педагогических работников, за исключением следующих лиц (отпуск составляет 42 календарных дня):

- воспитателей; музыкальных руководителей; инструкторов по физкультуре; педагоговпсихологов; социальных педагогов; педагогов дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений;

образования; вожатых; воспитателей; концертмейстеров; тренеров-преподавателей; инструкторов-методистов; педагогов-психологов; социальных педагогов; педагогов-

организаторов, методистов образовательного учреждения дополнительного образования детей;

-директоров, их заместителей; заведующих отделами и другими структурными подразделениями; методистов; педагогов-психологов учебных, учебно-методических кабинетов (центров);

-педагогов-организаторов; социальных педагогов; воспитателей; педагогов дополнительного образования; методистов; мастеров производственного обучения организаций, осуществляющих образовательный процесс, не перечисленных в данном положении.

Отдельно следует упомянуть Постановление Правительства РФ от 12.08.1994 № 949 «О ежегодных отпусках научных работников, имеющих ученую степень». Согласно указанному Постановлению при наличии в штатном расписании научного учреждения (организации), финансируемого из федерального бюджета, должностей, по которым тарифноквалификационными требованиями предусмотрены ученые степени, научным работникам,

имеющим ученую степень доктора или кандидата наук, может быть установлен ежегодный оплачиваемый отпуск длительностью 48 и 36 рабочих дней соответственно.

Статьей 335 ТК РФ установлено право педагогических работников образовательных учреждений на длительный (сроком до одного года) отпуск, который должен предоставляться не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления такого отпуска определяются учредителем и (или) уставом данного образовательного учреждения.

Право на длительный отпуск возникает при осуществлении непрерывной преподавательской работы в государственных муниципальных и негосударственных образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию. Приложение к Положению устанавливает должности и условия работы, дающие право на указанный отпуск. Приведем этот список.

1.Перечень должностей, работа в которых засчитывается в стаж непрерывной преподавательской деятельности независимо от ее объема:

- профессор; - доцент;

- старший преподаватель; - преподаватель; - ассистент; - учитель;

- учитель-дефектолог; - учитель-логопед;

- преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

- педагог дополнительного образования; - руководитель физического воспитания; - мастер производственного обучения; - старший тренер-преподаватель; - тренер-преподаватель; - концертмейстер;

- музыкальный руководитель; - воспитатель.

2.Перечень должностей, работа в которых засчитывается в стаж непрерывной преподавательской деятельности при определенных условиях:

- ректор, директор, начальник образовательного учреждения, заведующий образовательным учреждением;

- проректор, заместитель директора, заместитель начальника образовательного учреждения, заместитель заведующего образовательным учреждением, деятельность которых связана с образовательным процессом;

- директор, начальник филиала образовательного учреждения; - заведующий филиалом образовательного учреждения; - старший мастер; - управляющий учебным хозяйством;

- декан, заместитель декана факультета; - заведующий, заместитель заведующего кафедрой, докторантурой, аспирантурой,

отделом, сектором; - заведующий, заместитель заведующего кабинетом, лабораторией, отделением, учебно-

консультационным пунктом, логопедическим пунктом, интернатом при общеобразовательном учреждении;