- •Министерство науки и образования рф
- •Содержание
- •Самостоятельная работа
- •Тема 2 Правильность речи. Понятие нормы. Виды норм. Орфоэпические нормы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 3. Лексические и фразеологические нормы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 4. Морфологические нормы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 5. Синтаксические нормы
- •Самостоятельная работа
- •Темы 6 Коммуникативные качества хорошей речи
- •Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
П
оработаем
со словами! Установите соотвествие
между словом и его значением.
Реноме
Мизантроп
Человек, занимающийся скупкой и продажей подержанных книг
Мнение, установившееся о ком-нибудь, репутация
Монограмма Торжественное открытие художественной выставки
Букинист Человек, избегающий общества людей, человеконенавистник
Вернисаж Образ мыслей, совокупность умственных навыков и духовных установок, присущих отдельному человеку или общественной группе, а также психология нации
Компиляция Сплетение начальных букв фамилии и имени в виде вензеля
Курьез Составление сочинений на основе чужих исследований, плагиат
Менталитет Любопытное, забавное, смешное обстоятельство или происшествие
П
роверим
грамотность! Вставьте вместо точек,
где необходимо, вторую согласную.
Ком...ерсант, ком...ивояжер, ком...утатор, ком...ендант, экспрес…, конгрес..., прогрес..., рас...путница, рас...еянность, эс...е, эс...енция.
Определите
причину нарушения лексической или
фразеологической нормы в каждом из
данных ниже предложений
|
Предложение |
Причина нарушения нормы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
