- •Сибирский университет потребительской кооперации
- •Учебная программа
- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы по формам и срокам обучения (час) Направления Очная форма обучения – 4 года
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематический план дисциплины
- •Заочная форма обучения – 3 года на базе высшего профессионального образования
- •Очная форма обучения – 5 лет
- •Очная форма обучения – 4 года
- •080801.65 «Прикладная информатика (в экономике)» Очная форма обучения – 5 лет
- •Очная форма обучения – 4 года
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Очная форма обучения –4 года
- •Специальность 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •3.2. Разделы дисциплины
- •3.3. Темы и краткое содержание
- •Раздел 1. Социология как наука
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Основные этапы развития социологической мысли
- •Тема 3. Развитие российской социологии в XIX - начале хх веков
- •Тема 4. Общество как социальная система
- •Тема 5. Культура и общество
- •Раздел 2. Социальные структуры Тема 6. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема 7. Социальный институт как элемент социальной системы
- •Тема 8. Семья как социальный институт
- •Тема 9. Образование как социальный институт
- •Тема 10. Социология экономической жизни.
- •Тема 11. Личность и общество.
- •Тема 12. Социальные организации
- •Раздел 3. Социальные взаимодействия и процессы. Тема 13. Социальные изменения и социальная стабильность
- •Тема 14.. Социологические исследования: структура, процесс, методы и процедура.
- •4. Методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Планы семинарских занятий Занятие 1. Социология как наука
- •Занятие 2. Основные этапы развития социологической мысли
- •Занятие 4. Общество как социальная система
- •Занятие 5. Культура и общество
- •Занятие 6. Социальная структура и социальная стратификация
- •4.2. Задания контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Задания контрольной работы
- •2. Организационные патологии. Патологии управленческих решений.
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •5.1. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6. Информационное и программное
- •9. Примерный перечень заданий по видам контроля Итоговый контроль
Раздел 3. Социальные взаимодействия и процессы. Тема 13. Социальные изменения и социальная стабильность
Социальные изменения: понятия и виды. Прогресс, эволюция и социальные изменения. Теории социально-исторических изменений: социал-дарвинизм, однолинейная и мультилинейная эволюции, исторический материализм. Формы реализации социальных изменений. Факторы социальных изменений. Понятие социального развития. Революции и социальные движения. Нелинейный характер социального развития и проблема социального прогресса. Стабильность и управляемость общества. Понятие модернизации общества. Проблемы модернизации современного российского общества. Проблема демократизации в контексте социальных преобразований современного российского общества. Тенденции мирового развития. Место России в мировом сообществе. Глобализация социальной жизни.
Тема 14.. Социологические исследования: структура, процесс, методы и процедура.
Теоретические основы социологических исследований. Сущность, принципы и этапы социологического исследования. Виды социологических исследований, их цели и задачи. Основные этапы исследования: подготовительный, полевые работы, сбор, обработка и анализ социологической информации, оформление результатов исследования. Постановка исследовательских задач и гипотез. Разработка программы социологического исследования. Классификация методов социологического исследования. Обоснование выборки в социологическом исследовании. Методы сбора данных. Анализ существующих данных. Контент-анализ. Наблюдение. Массовый опрос. Анкетирование и интервью. Эксперимент. Анализ и интерпретация эмпирических данных. Социологические исследования и изучение общественного мнения.
4. Методическое обеспечение дисциплины
4.1. Планы семинарских занятий Занятие 1. Социология как наука
Научный статус социологии.
Структура социологического знания.
Роль социологии в обществе.
Занятие 2. Основные этапы развития социологической мысли
.Важнейшие этапы социальной мысли до появления социологии:
а) социальные воззрения древних;
б) социальная мысль Средневековья;
в) социальные и политические теории Нового времени;
г) конкуренция общества и человека эпохи европейского Просвещения;
д) социологические идеи немецкой классической философии.
Идейно-теоретические и социально-культурные предпосылки возникновения социологии как научной дисциплины.
Социология XIX – начала XX веков.
Современные социологические направления:
а) функционализм;
б) марксизм;
в) структурализм;
г) символический интеракционизм.
Занятие 3. Развитие российской социологии в XIX - начале ХХ веков
Развитие общественной мысли в России середины XIX – начала ХХ веков.
Основные направления в развитии российской социологии (народническое, либеральное, марксистское, анархическое, социология всеединства).
Основные идеи российской социологии.
Занятие 4. Общество как социальная система
Сущность и структура общества как системы.
Теории индустриального общества.
Теория информационного общества.
Типология обществ.