Д.з.введение в проф
..docx|
|
социальные и философские |
|
|
фундаментальные и прикладные |
|
|
естественные и социальные |
|
|
естественные и гуманитарные |
Вопрос №28 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Человек, обращающийся к психологу за психологической информацией о себе, своей организации или других людях:
|
|
пользователь |
|
|
пациент |
|
|
заказчик |
|
|
клиент |
Вопрос №29 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Направление, опирающееся на представление о целостности психических явлений:
|
|
когнитивная психология |
|
|
гуманистическая психология |
|
|
генетическая психология |
|
|
гештальтпсихология |
Вопрос №30 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Характеристики неквалифицированного психолога:
|
|
склонен к распространению конфиденциальной информации |
|
|
избегает оценочных суждений, дает конструктивную обратную связь |
|
|
преследует свои цели, использует клиента для реализации собственных склонностей |
|
|
реально оценивает свои возможности и границы компетентности |
Вопрос №31 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Документ, в котором описываются особенности специальности, профессии – …
Вопрос
№32
Уровень сложности - средний (2 балла)
Нет
ответа
Отрасли
прикладной социальной психологии:
|
|
клиническая психология |
|
|
пенитенциарная психология |
|
|
политическая психология |
|
|
психология управления |
Вопрос №33 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Представители глубинной психологии:
|
|
А.Р.Лурия |
|
|
Л.С.Выготский |
|
|
А.Адлер |
|
|
З.Фрейд |
Вопрос №34 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Совокупность норм поведения, мораль какой-либо общественной группы:
|
|
нравственность |
|
|
традиции |
|
|
право |
|
|
этика |
Вопрос №35 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Основатель генетической психологии:
|
|
З.Фрейд |
|
|
А.Н.Леонтьев |
|
|
К.Роджерс |
|
|
Ж.Пиаже |
Вопрос №36 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Соответствие сферы деятельности психолога с ее содержанием:
|
|
изучает психологические закономерности проявления и развития психики человека в условиях спортивной деятельности. |
|
|
изучает восприятие, мышление и поведение человека в экономической деятельности, в процессе его экономического взаимодействия с другими людьми |
|
|
изучает психологические особенности людей в связи с их профессиональной деятельностью |
|
|
изучает психические проявления болезней, роль психики в их возникновении, протекании, лечении, а также в укреплении здоровья человека |
Вопрос №37 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Наставничество в периодизации жизненного пути профессионала (по Е.А.Климову):
|
|
квалифицированное выполнение трудовой деятельности |
|
|
вхождение в профессию |
|
|
достижение профессионалом высокой квалификации |
|
|
передача профессионалом своего опыта |
Вопрос №38 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Мотив профессиональной деятельности:
|
|
результат профессиональной деятельности |
|
|
элемент структуры личности профессионала |
|
|
объяснение поведения человека |
|
|
причина, обусловившая выбор профессии |
Вопрос №39 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Первый съезд практических психологов Российской Федерации состоялся:
|
|
В 1990г. |
|
|
В 1994г. |
|
|
В 1998г. |
|
|
В 1995г. |
Вопрос №40 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Журнал для психологов, преподавателей, консультантов, родителей, раскрывающий детско-родительские, брачные и прочие околосемейные отношения :
|
|
Вопросы психологии |
|
|
Психология зрелости и старения |
|
|
Семейная психология и семейная терапия |
|
|
Прикладная психология и психоанализ |
Вопрос №41 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Способность к сопереживанию, пониманию эмоционального состояния клиента:
|
|
непринужденность |
|
|
креативность |
|
|
открытость |
|
|
эмпатия |
Вопрос №42 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Этический принцип, предполагающий учет использования методик, адекватных целям, возрасту, полу, образованию:
|
|
принцип соблюдения профессиональной конфиденциальности |
|
|
принцип ненанесения ущерба человеку |
|
|
принцип уважения клиента |
|
|
принцип научной обоснованности и объективности |
Вопрос №43 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Соответствие уровня этически регулирующего деятельность психолога с содержанием:
|
|
ценностно-смысловая зрелость психолога |
|
|
включает квалификационные требования к психологу |
|
|
соблюдение этических принципов |
|
|
основан на нормативных документах |
Вопрос №44 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Направление, изучающее происхождение и развитие интеллекта у ребенка:
|
|
гуманистическая психология |
|
|
фрейдизм |
|
|
глубинная психология |
|
|
генетическая психология |
Вопрос №45 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Отрасль, изучающая психологические аспекты следственной, судебной и исправительной сферы:
|
|
клиническая психология |
|
|
политическая психология |
|
|
медицинская психология |
|
|
юридическая психология |
Вопрос №46 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Эзотерика включает знания:
|
|
основанные на житейском опыте, не имеющие применения в научной психологии |
|
|
связанные с экспериментальной психологией |
|
|
научные, основанные на результатах экспериментальных исследований |
|
|
доступные только для посвященных, как источник парапсихологии |
Вопрос №47 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа
Потребность общества в профессии психолога определяется:
|
|
Социальным заказом |
|
|
Личными проблемами |
|
|
Социальным запросом |
|
|
Общественным интересом |
Вопрос №48 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Задачи Российского психологического Общества, ориентированные в основном на потребности существования и развития сообщества психологов-профессионалов:
|
|
содействие распространению и развитию психологической грамотности населения страны |
|
|
включение российской психологии в систему международного психологического сообщества |
|
|
защита профессионально-ценностных, социальных, финансовых и других законных интересов психологов страны |
|
|
пропаганда достижений психологической науки |
Вопрос №49 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа "Притягательность" как фактор, обуславливающий эффективность в работе практического психолога включает:
|
|
открытость |
|
|
работоспособность |
|
|
настойчивость |
|
|
вежливость |
Вопрос №50 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Предмет изучения бихевиоризма:
|
|
закономерности взаимоотношений бессознательного и сознания |
|
|
формирование высших психических функций |
|
|
поведение |
|
|
закономерности строения сознания |




















































































