4. Формы проведения производственной (проектной) практики

№ п/п

Место проведение производственной практики

Объект производственной практики

Семестр

1.

Центр дизайна «Фриформ при ИПиСКР Академии ВЭГУ (г. Уфа, ул. Энтузиастов, 8).

Объекты дизайна среды

VI

2.

Проектные, художественные мастерские и лаборатории кафедры дизайна (г. Уфа, ул. Менделеева, 215/4, цок. эт., 204).

3.

Сторонние организации дизайнерского профиля (см. «Список баз производственной практики»).

4.

Центральная приемная комиссия Академии ВЭГУ (г. Уфа, пр. Октября, 71/3 - 406).

Объекты графического дизайна,

информационные технологии.

Коды

компетенций

Наименование

компетенции

Структурные элементы компетенции

ОК-1

Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей их достижения.

Знать: последовательность основных операций выполнения профессиональных видов деятельности, алгоритма решения задач разного типов.

Уметь: оперировать образами памяти, представления, наблюдения, воображения; адекватно применять приемы анализа и синтеза при решении научных и практических задач.

Владеть: способами отбора необходимой информации, целеполагания деятельности по достижению планируемого результата.

ОК-8

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

Знать: современные требования к специалистам дизайнерского профиля, тенденции развития современного дизайна.

Уметь: целесообразно находить способы профессиональной ориентации своим способностям.

Владеть: информацией о современных направлениях дизайна, самомотивированием к выполнению проектно-графических решений и творческих работ в области дизайна.

ОК-12

Осознание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе.

Знать: особенности цивилизации, тенденции гуманистического развития современного общества, нравственные принципы и идеалы человека, законы естественного развития природы, экологические нормы.

Уметь: выявлять запросы общества, учитывать общественные идеалы при планировании проектно-графической деятельности, реально оценивать уровень экологии в процессе производства.

Владеть: способностью учитывать объективные (общественное мнение, состояние экосистемы и др.) и субъективные факторы при осуществлении спецзаказов по направлению дизайна.

ОК-15

Ориентированность на применение методов и средств познания, обучение и самоконтроль для интеллектуального развития, повышение культурного уровня и профессиональной компетенции, сохранение своего здоровья, нравственное и физическое самосовершенствование.

Знать: формы самосовершенствования (духовного и физического развития, профессионального мастерства), современные методы познания, обучения и самооценки.

Уметь: работать над собой как культурной личностью, повышать свою профессиональную компетентность различными средствами и формами обучения, сохранять свое здоровье

Владеть: способами профессионального самоориентирования и самооценки профессиональной компетентности, приемами выявления уровня своего нравственного, физического и интеллектуального совершенствования, методами саморазвития как специалиста и культурной личности.

ПК-1

Способность анализировать и определять требования к дизайн-проекту; составлять подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способность синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения.

Знать: основные требованию к дизайн-проектированию; принципы формулирования концепции дизайна, подходы к созданию проектно-графических материалов.

Уметь: анализировать и определять требования к дизайн-проекту, решать проектные задачи различного уровня; эффективно применять материалы, техники и технологии дизайна в проектировании и макетировании функционально-эстетических форм (зон) дизайна среды.

Владеть: навыками создания образа в проектировании функционально-эстетических объектов дизайна среды; способностью к научному обобщению и синтезированию композиционного, технического и иного материала в одно целостное проектно-графическое решение.

ПК-2

Владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции; принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией графики (рисунка) и живописи.

Знать: основы перспективы, композиции и изобразительной грамоты, теорию света и цвета; азы натурного рисования.

Уметь: использовать знания о строении, конструкции и материальных качествах объектов предметного дизайна, о форме и пространстве (световоздушной среде) в процессе натурного рисования объектов окружающей среды (естественной природы, архитектурных построек и иных элементов городской среды).

Владеть: методами и приемами реалистического отображения действительности с натуры средствами академического рисунка и живописи, приемами работы различными графическими и живописными материалами.

ПК-3

Способность разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; использовать приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; выполнять комплекс функциональных, композиционных решений.

Знать: приемы эскизирования и проектирования объектов дизайна среды, современные технологии и образно-пластические приемы создания функциональных объектов дизайна.

Уметь: разрабатывать проектную идею, отличающуюся оригинальностью композиционного решения и функциональными качествами.

Владеть: навыками выполнения проектно-графических разработок и способностью к материальному её воплощению с применением технологий дизайна.

ПК-4

Способность подготавливать полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации; осуществлять основные экономические расчеты проекта.

Знать: состав проектной, сметной документации и требования к её оформлению.

Уметь: технически подготавливать проектные материалы и оформлять сметы и иные экономические расчеты.

Владеть: навыками проектно-графического составления комплекса проектной документации и приемами осуществления экономического расчета для реализации объектов дизайна в материале.

ПК-5

Умение разбираться в функциях и задачах учреждений и организаций, фирмах, структурных подразделениях, занимающихся вопросами дизайна; готовность пользоваться нормативными документами на практике.

Знать: о видах и значении локальной документации учреждений и организаций

Уметь: разбираться в нормативной и организационно-распорядительной документации фирм (структурных подразделений) и пользоваться ею.

Владеть: правилами и нормой внутреннего распорядка организации, корпоративной этикой в общении с персоналом фирмы и навыками практического использования документов предприятия в производственных целях.