
- •Тесты по дисциплине «информатика» II часть
- •Раздел 5. Модели решения функциональных и вычислительных задач
- •Раздел 6. Алгоритмизация и программирование. Технологии программирования. Языки программирования высокого уровня
- •Раздел 7. Языки программирования высокого уровня
- •Раздел 8. Базы данных
- •Раздел 9. Локальные и глобальные сети эвм
- •Тема 9.1, 9.2 Основы компьютерной коммуникации. Принципы построения сетей, Компьютерные коммуникации и коммуникационное оборудование
- •Тема 9.3, 9.4 Сетевой сервис и сетевые стандарты. Программы для работы в сети Интернет. Документы Интернет
- •Тема 10. Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях. Шифрование данных. Электронная подпись
Раздел 6. Алгоритмизация и программирование. Технологии программирования. Языки программирования высокого уровня
Уровень I (базовый)
1. Задание
Алгоритмическая структура, изображенная на блок-схеме относится к типу:
-- цикл
-- ветвление
-- подпрограмма
-- линейная
2. Задание
Алгоритм – это…
-- некоторые истинные высказывания, которые должны быть направлены на достижение поставленной цели
-- отражение предметного мира с помощью знаков и сигналов, предназначенное для конкретного исполнителя
-- понятное и точное предписание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на решение поставленной задачи
-- последовательность действий, приводящих в тупик
3. Задание
Смысловая нагрузка данного блока:
-- блок проверка условия
-- блок обработки
-- блок автоматического ввода исходной информации в оперативную память ЭВМ
-- блок процесс
4. Задание
Наиболее наглядной формой описания алгоритма является
-- представление алгоритма в виде схемы
-- словесное описание алгоритма
-- структурно-стилизованный метод
-- язык программирования высокого уровня
5. Задание
Алгоритм строится в расчете на:
-- конкретного исполнителя
-- ЭВМ
-- умственные способности товарища
-- любого пользователя
6. Задание {{ 53 }} ТЗ 53
Блок-схема – это…
-- графическое изображение алгоритма
-- запись алгоритма на естественном языке
-- запись алгоритма на алгоритмическом языке
-- инструкция к выполнению алгоритма
7. Задание
Наиболее наглядным способом записи алгоритма является
-- описание последовательности шагов
-- изображение в виде последовательно блоков, каждый из которых предписывает выполнение определенных действий
-- описание функциональных зависимостей между данными, предписывающих выполнение определенных действий
-- описание действий с помощью условных обозначений
8. Задание
При операции присваивания изменяется…
-- значение переменной
-- тип переменной
-- имя переменной
-- тип алгоритма
9. Задание
Интерпретация – это процесс…
-- преобразования исходного кода программы в машинный код во время исполнения программы
-- преобразования исходного кода программы в машинный код перед исполнением программы
-- преобразования исходного кода программы в машинный код после исполнения программы
-- выполнения программы
10. Задание
Логическое “И” – это…
-- инверсия
-- конъюнкция
-- дизъюнкция
-- импликация
11. Задание
Переменная в алгоритме определяется
-- именем, значением
-- именем, типом, значением
-- именем, типом
-- типом
12. Задание
Компиляция – это процесс
-- преобразования исходного кода программы в машинный код во время исполнения программы
-- преобразования исходного кода программы в машинный код перед исполнением программы
-- преобразования исходного кода программы в машинный код после исполнения программы
-- выполнения программы
13. Задание
Логическое “ИЛИ” – это
-- инверсия
-- конъюнкция
-- дизъюнкция
-- импликация
14. Задание
Константы – это
-- данные, значение которых изменяется в процессе выполнения программы
-- операторы
-- данные, значение которых не изменяется в процессе выполнения программы
-- массивы
15. Задание
Переменная остается неопределенной, если
-- ей не присвоено значение
-- не выполнено вычисление
-- не задана алгоритмическая конструкция
-- не построена блок-схема
16. Задание
На блок-схеме изображена алгоритмическая структура типа
-- цикл
-- ветвление
-- линейная
-- подпрограмма
17. Задание
Трансляция – это
-- процесс записи программы на формальном языке
-- процесс записи программы на графическом языке
-- процесс преобразования исходного кода программы в машинный код
-- процесс записи программы на алгоритмическом языке
18. Задание
На блок-схеме изображена алгоритмическая структура типа
-- цикл
-- линейная
-- ветвление
-- подпрограмма
19. Задание
Алгоритмом являются
-- правила пользования локальной сетью
-- инструкция по получению денег в банкомате
-- расписание приема врача
-- список сотрудников
20. Задание
Выбор метода решения задачи – это
-- сведение задачи к математической модели, для которой известен метод решения
-- точное описание исходных данных, условий задачи и целей ее решения
-- определение последовательности действий, ведущих к получению результатов
-- выбор наилучшего метода из имеющихся
21. Задание
Свойство алгоритма приводить к решению задачи за конечное число шагов называется
-- результативностью
-- массовостью
-- определенностью
-- дискретностью
22. Задание
На этапе отладки программы
-- строится математическая модель решаемой задачи
-- определяется состав входных данных
-- выполняется анализ физических характеристик
-- проверяется корректность работы программы
23. Задание
В схемах алгоритмов параллелепипедом обозначается
-- ввод-вывод данных без указания конкретных устройств
-- ввод данных с клавиатуры
-- вывод данных на дисплей
-- ввод - вывод данных с указанием внешних устройств
24. Задание
В графических схемах алгоритмов стрелки на линиях потоков не нужно рисовать, если направление потока
-- сверху вниз и слева направо
-- сверху вниз и справа налево
-- снизу вверх и слева направо
-- снизу вверх и справа налево
25. Задание
В вычислительном блоке формула записывается следующим образом:
-- вычисляемая переменная записывается слева
-- в произвольном виде
-- в виде арифметического выражения
-- арифметическое выражение, знак присваивания, затем вычисляемая переменная
26. Задание
Целой константой является
-- -5
-- 0.56
-- 1Е-2
-- 25!
27. Задание
Понятие алгоритма определяется как
-- последовательность итерационных шагов, приводящих к получению результата
-- последовательность преобразований над данными заданного типа, приводящая к изменению их типа
-- формально описанная процедура преобразования входных данных, в выходные данные, представляющие собой искомый результат
-- описанный перечень предписаний по увеличению значения результата вычислений
28. Задание
К эвристическим алгоритмам относятся
-- реализующие методы статистической обработки
-- сортировка слиянием
-- алгоритмы, использующие опыт экспертов
-- алгоритмы «разделяй и властвуй»
29. Задание
Деятельность, направленная на обнаружение и исправление ошибок в программной системе называется
-- отладкой
-- тестированием
-- компиляцией
-- демонстрацией
30. Задание
Оператор pкint (вывод на экран) на блок схеме отображается в виде
-- прямоугольника
-- овала
-- параллелограмм
-- оператора, который нельзя отобразить одним блоком
31. Задание
Оператор ветвления на блок схеме отображается в виде
-- прямоугольника
-- ромба
-- параллелепипеда
-- совокупности блоков
32. Задание
Программа – это
-- алгоритм, записанный на языке программирования
-- протокол взаимодействия компонентов компьютерной сети
-- набор команд операционной системы компьютера
-- законченное минимальное смысловое выражение на языке программирования
33. Задание
Многократное исполнение одного и того же участка программы называется
-- рекурсией
-- обращением к подпрограмме
-- итерацией
-- циклическим процессом
34. Задание
Исполняемый файл, содержащий программу в виде исполнимого кода, и созданный для операционной системы Windows, имеет расширение …
-- *.EXE
-- *.TXT
-- *.DAT
-- *.XLS
35. Задание
При установке нового программного продукта, необходимо выполнить его…
-- инсталляцию
-- форматирование
-- шифрование
-- упаковку
36. Задание
В любом языке программирования отсутствуют _______ выражения
-- физические
-- арифметические
-- текстовые
-- логические
37. Задание
Процесс написания программы никогда не включает
-- редактирование текста программы
-- запись операторов в соответствующей языку программирования форме
-- изменение физических параметров компьютера
-- процесс отладки
38. Задание
Алгоритм – это…
-- последовательность действий исполнителя для решения задачи
-- набор правил для решения задачи
-- математическая модель
-- информационная модель
39. Задание
Один и тот же объект может иметь
-- только одну модель
-- несколько моделей
-- две модели
-- четыре модели
40. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 8
-- 12
-- 7
41. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 8
-- 5
42. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- -4
-- 4
-- 6
-- 5
43. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 5
-- 7
-- 8
-- 3
44. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 1
-- 5
45. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 12
-- 6
-- 8
-- 14
46. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 12
-- 6
-- 8
-- 14
47. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 22
-- 16
-- 30
-- 6
48. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 28
-- 41
-- 84
-- 35
Уровень II (средний)
49. Задание
Документ, являющийся алгоритмом:
-- правила техники безопасности
-- список группы
-- инструкция по получению денег в банкомате
-- расписание занятий
50. Задание
Графическое Задание алгоритма – это:
-- способ представления алгоритма с помощью геометрических фигур
-- представление алгоритма в виде графика
-- представление алгоритмов в форме таблиц и расчётных формул
-- система обозначений и правил для единообразной записи алгоритмов и их исполнения
51. Задание
Алгоритмическая конструкция, изображенная на фрагменте блок-схемы относится к типу:
-- линейная
-- циклическая
-- разветвляющаяся
-- вспомогательная
52. Задание
Алгоритмы, при исполнении которых отдельные команды или серии команд повторяются неоднократно, называют:
-- циклическими
-- линейными
-- разветвляющимися
-- последовательными
53. Задание
Свойство алгоритма – дискретность, выражает, что:
-- команды должны следовать друг за другом последовательно
-- каждая команда должна быть описана в расчёте на конкретного исполнителя
-- разбиение алгоритма на конечное число команд
-- выполнение алгоритма скачками
54. Задание {{ 52 }} ТЗ 52
Среда Tuкbo Pascal относиться к …
-- системам программирования
-- системным программам
-- прикладным программам
-- сервисным программам
55. Задание
Относится к свойствам алгоритма:
-- конечность
-- результативность
-- цикличность
-- дискретность
-- формальность
56. Задание
К свойствам алгоритма относятся:
-- массовость
-- понятность
-- однозначность
-- линейность
-- избирательность
57. Задание
На блок-схеме изображена алгоритмическая структура типа…
-- линейная
-- подпрограмма
-- цикл
-- ветвление
58. Задание
Одним из свойств алгоритма является
-- образность
-- цикличность
-- линейность
-- дискретность
59. Задание
Структурный подход к разработке схем алгоритмов предполагает использование
-- только основных структур алгоритмов
-- стандартных блоков-символов, установленных ГОСТом
-- стандартных блоков-символов, установленных ГОСТом, или основных структур алгоритмов
-- стандартных блоков-символов, установленных ГОСТом, и основных структур алгоритмов
60. Задание
Пакетная технология характеризуется
-- формализованным алгоритмом решения задачи, не требующим участия пользователя
-- алгоритмом, требующим вмешательства человека в процессе решения задачи
-- отсутствием жесткой последовательности действий
-- присутствием диалога системы с пользователем
61. Задание
Диалоговая технология характеризуется
-- отсутствием жестко закрепленной последовательности действий и присутствием диалога системы с пользователем
-- отсутствием диалога системы и пользователя
-- формализованным алгоритмом решения задачи
-- невмешательством пользователя в процессе решения задачи
62. Задание
Правила композиции, используемые при структурном подходе к составлению алгоритмов:
а) альтернативный выбор
б) цикл
с) подпрограмма
д) метки
-- а, д
-- а, б, д
-- с, д
-- а, б, с
63. Задание
Метод решения задач, при котором объекты разного рода объединяются общим понятием (концепцией), а затем сгруппированные сущности рассматриваются как элементы единой категории:
-- индукция
-- декомпозиция
-- абстрагирование
-- структуризация
64. Задание
Алгоритмический язык в русской нотации является
-- структурно-стилизованным способом описания алгоритмов
-- словесным описанием алгоритма
-- языком программирования
-- промежуточным этапом в описании алгоритмов
65. Задание
Понятием «переменная» в традиционных языках программирования называется
-- описание действий, которые должна выполнять программа
-- служебное слово на языке программирования
-- именованная область памяти, в которой хранится некоторое значение
-- любое законченное минимальное смысловое выражение на языке программирования
66. Задание
«Массивом» называется
-- ограниченная апострофами последовательность любых символов
-- самый простой оператор языка программирования
-- последовательность фиксированного числа однотипных переменных, имеющих общее имя
-- набор переменных, начинающихся с одной буквы
67. Задание
Оптимизация посредством применения «жадных» алгоритмов основана на том, что
-- процесс решения может осуществляться параллельно
-- процесс решения производится в разделенных пространствах поиска
-- процесс решения осуществляется перебором
-- процесс принятия решения можно разбить на элементарные шаги, на каждом из которых принимается отдельное решение
68. Задание
Для реализации логики алгоритма и программы, с точки зрения структурного программирования не должны применяться
-- последовательное выполнение
-- безусловные переходы
-- ветвления
-- повторение (циклы)
69. Задание
Если задан тип данных, то известной является информация о
-- диапазоне возможных значений
-- начальном значении
-- количестве обращений к данным
-- способе обработки
70. Задание
Методом решения задач, при котором объекты разного рода объединяются общим понятием (концепцией), а затем сгруппированные сущности рассматриваются как элементы единой категории, является
-- декомпозиция
-- индукция
-- абстрагирование
-- структуризация
71. Задание
Основная идея структурного программирования состоит в том, что
основными для написания программ являются:
-- три типа операторов: линейный, ветвление, организация цикла
-- структура системы описывается в терминах объектов и связей между ними, а поведение системы - в терминах обмена сообщениями между объектами
-- используется инкапсуляция и наследование объектов
-- при написании программ не используются подпрограммы
72. Задание
Программирование, основанное на модульной структуре программного продукта и типовых управляющих структурах алгоритмов называется…
-- структурным
-- объектно-ориентированным
-- логическим
-- рекурсивным
73. Задание
Основной целью структурного программирования является…
-- решение задач, для которых нет явного алгоритма решения
-- организация программного обеспечения с максимальными взаимосвязями между его модулями
-- организация программного обеспечения с минимальными взаимосвязями между его модулями
-- исключение использования подпрограмм
74. Задание
Основой метода структурного программирования являются…
а) принцип модульности разработки сложных программ
б) использование композиции трех базовых элементов – линейной, ветвления и циклической структур
в) использование композиции двух базовых элементов – ветвления и циклической структур
д) использование большого количества подпрограмм
-- б. д
-- в, д
-- а, б
-- а, в
75. Задание
Базовыми понятиями объектно-ориентированного программирования являются
а) объект
б) класс
в) структура
г) функция
-- а, б
-- в, г
-- а, г
-- б, г
76. Задание
Объектно-ориентированный подход к программированию использует следующие базовые понятия…
а) объект
б) свойство
в) метод обработки
г) событие
д) класс объектов
е) инструкции
ж) данные
з) модель
-- а, б, в, г, д
77. Задание
Уменьшение объема кода программ связано с использованием ______________ программирования.
-- динамического
-- структурного
-- неопределенного
-- объектно-ориентированного
78. Задание
Системами программирования являются:
а) Adobe PhotoShop
б) Visual C++
в) Borland Delphi
г) MS DOS
д) Java
-- а
-- б,в,д
-- а,г
-- г,д
79. Задание
Система программирования предоставляет программисту возможность
-- автоматической сборки разработанных модулей в единый проект
-- автоматического построения математической модели, исходя из постановки задачи
-- выбора языка программирования
-- анализа существующих программных продуктов по соответствующей тематике
80. Задание
Интегрированная система программирования включает компонент для создания исходного текста программы (исходного кода), который называется
-- текстовый редактор
-- конструктор
-- редактор связей
-- редактор формул
81. Задание
Интегрированная система программирования включает компонент для перевода исходного текста программы в машинный код, который называется …
-- преобразователь
-- построитель кода
-- транслятор
-- переводчик
82. Задание
Обнаруженное при тестировании нарушение формы записи программы приводит к сообщению об ____________ ошибке
-- грамматической
-- орфографической
-- синтаксической
-- тематической
83. Задание
Набор операторов, выполняющих заданное действие и не зависящих от других частей исходного кода, называют …
-- телом программы
-- подпрограммой
-- параметрами программы
-- разделом программы
84. Задание
Среда интегрированного пакета прикладных программ пользователя включает…
-- множество инструментальных средств
-- минимум инструментальных средств
-- только язык разработки
-- язык разработки и отладчик
85. Задание
Создание исполняемого файла из исходного текста программы предполагает выполнение процессов
а) компиляции
б) компоновки
в) интерпретации
г) исполнения программы
-- б, г
-- б, в, г
-- а, б
-- а, б, в
86. Задание
Типы входных и выходных данных определяются на этапе…
-- постановки задачи
-- кодирования
-- разработки алгоритма
-- тестирования и отладки
87. Задание
Временная эффективность программного продукта зависит
-- от времени выполнения программы
-- от времени, затраченного на разработку программы
-- от времени, затрачиваемого на освоение методов работы с программой
-- от объема используемой программой памяти
88. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 10 м прямо.
Шаг 2. Повернуть направо.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 80 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 0
-- 2
-- 4
-- 10
89. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 12 м прямо.
Шаг 2. Повернуть направо.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 84 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 12
-- 24
-- 4
-- 6
90. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 14 м прямо.
Шаг 2. Повернуть налево.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 56 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 8
-- 14
-- 0
-- 10
91. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 16 м прямо.
Шаг 2. Повернуть направо.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 80 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 16
-- 32
-- 48
-- 0
92. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 4 м прямо.
Шаг 2. Повернуть направо и пройти еще 3 м.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 28 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 3
-- 0
-- 28
-- 10
93. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 14 м прямо.
Шаг 2. Повернуть направо и пройти еще 2 м.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 78 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 28
-- 78
-- 10
-- 14
94. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 8 м прямо.
Шаг 2. Повернуть налево и пройти еще 3 м.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 52 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 8
-- 28
-- 18
-- 10
95. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 16 м прямо.
Шаг 2. Повернуть направо и пройти еще 5 м.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 84 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 0
-- 16
-- 5
-- 21
96. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Пройти 4 м прямо.
Шаг 2. Повернуть направо и пройти еще 4 м.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 36 м.
Шаг 4. Остановиться.
После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…
-- 2
-- 8
-- 12
-- 4
97. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Купить стакан сока за 20 руб.
Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 10 руб.
Шаг 4. Пойти домой.
Если изначально у мальчика было 50 рублей, то домой он пойдет…
-- через 1 час
-- через 3 часа
-- через 2,5 часа
-- через 2 часа
98. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Купить стакан сока за 14 руб.
Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 2 руб.
Шаг 4. Пойти домой.
Если изначально у мальчика было 44 рублей, то домой он пойдет…
-- через 1 час
-- через 3 часа
-- через 2,5 часа
-- через 2 часа
99. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Купить стакан сока за 16 руб.
Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 4 руб.
Шаг 4. Пойти домой.
Если изначально у мальчика было 36 рублей, то домой он пойдет…
-- через 1 час
-- через 3 часа
-- через 2,5 часа
-- через 2 часа
100. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Купить стакан сока за 24 руб.
Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 4 руб.
Шаг 4. Пойти домой.
Если изначально у мальчика было 76 рублей, то домой он пойдет…
-- через 1 час
-- через 3 часа
-- через 4 часа
-- через 2 часа
101. Задание
Мальчик действует по следующему алгоритму:
Шаг 1. Купить стакан сока за 15 руб.
Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.
Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 3 руб.
Шаг 4. Пойти домой.
Если изначально у мальчика было 33 рублей, то домой он пойдет…
-- через 1 час
-- через 3 часа
-- через 4 часа
-- через 2 часа
102. Задание
Ветвление обязательно должно содержать
-- условие и оператор, выполняемый в случае истинности условия
-- оператор, выполняемый в случае истинности условия и оператор, выполняемый в случае ложности условия
-- оператор, выполняемый в случае ложности условия
-- только условие
103. Задание
На блок-схеме изображена алгоритмическая структура типа…
-- цикл
-- ветвление
-- линейная
-- подпрограмма
104. Задание
В результате выполнения расчетов по схеме
значение переменной х равно
-- 4
-- 0
-- -4
-- 2
105. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 8
-- 5
106. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 5
-- 8
-- 9
-- 12
107. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 20
-- 10
-- 30
-- 50
108. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- -20
-- -6
-- 8
-- 15
Уровень III (высокий)
109. Задание
Последовательность этапов решения задач на ЭВМ:
-- постановка реальной задачи, построение математической модели, разработка алгоритма, написание программы, отладка программы
-- построение математической модели, разработка алгоритма, постановка реальной задачи, написание программы, отладка программы
-- разработка алгоритма, постановка реальной задачи, построение математической модели, отладка программы, написание программы
-- постановка реальной задачи, разработка алгоритма, написание программы, отладка программы, построение математической модели
110. Задание
Формальное исполнение алгоритма – это:
-- исполнение алгоритма конкретным исполнителем с полной записью его рассуждений
-- разбиение алгоритма на конкретное число команд и пошаговое их исполнение
-- исполнение алгоритма не требует рассуждений, а осуществляется исполнителем автоматически
-- исполнение алгоритма осуществляется исполнителем на уровне его знаний
111. Задание
Алгоритмическая конструкция, изображенная на фрагменте блок-схемы относится к типу:
-- линейная
-- циклическая
-- разветвляющаяся
-- вспомогательная
112. Задание
В данном блоке следует написать:
-- D>0
-- X= Y+2
-- вывести Х
-- Конец программы
113. Задание
Реализация циклов в алгоритмах:
-- увеличивает объём памяти, используемый программой, выполняющей алгоритм и сокращает количество записей одинаковых последовательностей команд
-- уменьшает объём памяти, используемый программой, выполняющей алгоритм и сокращает количество записей одинаковых последовательностей команд
-- не уменьшает объём памяти, используемый программой, выполняющей алгоритм и не увеличивает количество записей одинаковых последовательностей команд
-- уменьшает объём памяти, используемый программой, выполняющей алгоритм и увеличивает длину записей одинаковых последовательностей команд
114. Задание
Язык программирования – это:
-- точное и понятное исполнителю описание алгоритма
-- средство описания алгоритма, ориентированное на исполнителя ЭВМ
-- средство описания алгоритма, ориентированное на исполнителя человека
-- описания алгоритма, в виде математических формул
115. Задание
В результате выполнения расчетов по схеме
значение переменной S равно
-- 1
-- 2
-- 0
-- 4
116. Задание
В результате выполнения расчетов по схеме
значение P равно
-- 0
-- 12
-- -12
-- 4
117. Задание
В результате выполнения фрагмента программы
x = -5 : y = 4 : IF ABS(x) > ABS(y) THEN x = x / 5 : PRINT x,y
на экран будет выведено
-- 1.0 4.0
-- -5.0 4.0
-- -1 4
-- -5 4
118. Задание
В результате выполнения фрагмента программы
SELECT CASE a
CASE 0: z =0
CASE 1: z =1
END SELECT
PRINT z
при а = 0 выведется значение z, равное
-- 0
-- -10
-- 1
-- 10
119. Задание
В результате выполнения фрагмента программы
x=4
if x>8 THEN
y=6
ENDIF
y=3.99: PRINT y
на экран будет выведено
-- 3.99
-- 6
-- 4
-- 8
120. Задание
Для выполнения цикла
FOR k =-1: TO –5: NEXT k значение шага должно быть
-- отрицательным
-- положительным
-- любым
-- логическим
121. Задание
Значение p, определяемое в ходе выполнения операторов:
p=1: FOR k= 1 TO 1: p=p*k: NEXT k, равно
-- 1
-- 2
-- 0
-- -1
122. Задание
Программа
x = -1;
m1: IF x > 10 THEN m1
PRINT x, y
GOTO m1
m1 : END
“не работает”, так как
-- метка используется несколько раз
-- в условном операторе нет GOTO
-- отсутствует оператор INPUT
-- в условном операторе присутствует GOTO
123. Задание
Задан одномерный массив B из пяти элементов {1, -1, 1, 0, 0}. Сумма элементов массива B, рассчитанная по программе
s = 0
FOR i = 1 TO 3
INPUT b(i) : s = s + b(i) : NEXT i
PRINT s
END
-- равна единице
-- ничему не равна, так как массив не описан
-- равна нулю
-- ничему не равна, так как оператор цикла записан неверно
124. Задание
В результате выполнения фрагмента программы
x=3
IF x>2 THEN
y=x ELSE
PRINT “y=x”
выведется сообщение
-- об ошибке в программе
-- y=x
-- принтера нет
-- принтер не готов
125. Задание
В результате использования фрагмента программы FOR i=4 TO 4 цикл выполняется
-- один раз
-- четыре раза
-- не будет выполняться
-- неопределенное число раз
126. Задание
В результате использования фрагмента программы FOR i=1 TO 4 STEP 0 цикл выполняется
-- неопределенное число раз
-- не будет выполняться ни разу
-- 4 раза
-- 1 раз
127. Задание
Оператор DIM B(9) резервирует место в памяти для одномерного массива В, состоящего из 10 элементов от
-- В(0) до В(9)
-- В(1) до В(9)
-- В(0,0) до В(9,9)
-- В(0,1) до В(0,9)
128. Задание
Оператор DIM A(1222) резервирует место в памяти для одномерного массива, состоящего из числа элементов, равного
-- 1223
-- 1222
-- 1221
-- 1220
129. Задание
Пошаговая детализация постановки задачи, начиная с наиболее общей проблемы характеризует
-- метод последовательной декомпозиции сверху-вниз
-- метод проектирования «от частного к общему»
-- метод объектной декомпозиции
-- поиск логической взаимосвязи
130. Задание
Массивы используются для:
-- хранения совокупности однотипных данных
-- выполнения однотипных операций
-- перегрузки функций
-- вывода на печать однотипных данных
131. Задание
Неверно записан идентификатор переменной
-- -alfa
-- aa123
-- nnnnn
-- BEC
132. Задание
Верно записан идентификатор переменной
-- Perimetr1
-- 12шаг
-- Ve--s+1
-- 9р
133. Задание
В операторах присваивания a = 3: b15 = 7: y2 = 2 * a – 4 * b15 константами являются
-- 4, 7, 2, 3
-- a, 3, b15, 7, y2, 2
-- a, 3, b15, 2, 4
-- a, b15, y2
134. Задание
В операторе присваивания summa = sq--(X) + 3 * a переменными являются
-- a, X, summa
-- summa, sqr, X, a
-- X, a
-- sqr, X, a
135. Задание
Переменная – это:
-- выделяемая область памяти для хранения текущих данных
-- буква алфавита
-- цифра
-- арифметическая операция
136. Задание
Верно записан оператор присваивания
-- x = i + 4
-- x = A-/b
-- 3*X = L+1
-- X = 2,76*A
137. Задание
При выполнении последовательности операторов
a=2: X=SQRa*2)
значение переменной Х равно
-- 2
-- 4
-- 1
-- 0
138. Задание
При выполнении последовательности операторов
a=2: b= -3: X=ABS(a*b)
значение переменной Х равно
-- 6
-- 0
-- -6
-- 2
139. Задание
В результате выполнения последовательности операторов
x= 1: y = 2: print x, y-x
будут выведены значения
-- 1 1
-- 1 3
-- 1 2
-- 1.222 1
140. Задание
В результате выполнения последовательности операторов
X =4: PRINT SQ--(X)
будет выведено значение
-- 2
-- 4
-- 1
-- 0
141. Задание
Верным оператором вывода является
-- PRINT a, b, c
-- PRINT [a, b]
-- LOCATE ( 10, 20)
-- LOCATE 120, 240
142. Задание
Верным оператором ввода является
-- INPUT “ a = “, a, b
-- INPUT ‘ a = ‘, a, b
-- INPUT “ a = “ a
-- INPUT “ a = “, a; b
143. Задание
Верным оператором ввода является
-- READ a, b, c
-- READ “ a, b, c” , a,b,c
-- READ 1.25, 23, 0
-- READ a = b
144. Задание
Верным оператором вывода является
-- LOCATE 10, 1
-- PRINT a = b
-- LOCATE
-- PRINT TAB
145. Задание
Верным оператором присваивания является
-- i = 0
-- i = i + 0,5
-- i = TAB (20)
-- i = LOG (-20)
146. Задание
Операторы в программе на QBASIC записываются
-- с произвольной позиции в строке
-- с первой позиции строки
-- по одному в строке
-- с номером в начале оператора
147. Задание
Операторы, записанные в одной строке, в программе на языке QBASIC разделяются
-- двоеточием
-- пробелом
-- точкой с запятой и пробелом
-- произвольными символами
148. Задание
Первым оператором в программе на языке QBASIC является
-- любой оператор языка
-- оператор комментария
-- оператор BEGIN
-- оператор, имеющий наименьший номер
149. Задание
В программе на QBASIC раздел “описание переменных”
-- может отсутствовать
-- не существует
-- начинается со слова va--
-- является обязательным
150. Задание
В конструкции языка QBASIC
IF <условие> THEN <оператор1> ELSE <оператор2>
<оператор1>, <оператор2> -
-- любые операторы языка
-- операторы присваивания
-- любые операторы языка, кроме условного оператора
-- любые операторы языка, кроме оператора перехода
151. Задание
Правильным концом программы, выполнение которой завершается, является
-- GOTO 1 : 1 : END
-- GOTO 1 END
-- GOTO 1 : END
-- GOTO END
152. Задание
Наиболее полным и правильным ответом о содержании списка вывода оператора PRINT являются
-- константы всех типов, переменные всех типов, выражения всех типов
-- строковые константы и переменные любого типа
-- переменные целого, вещественного или символьного типа
-- константы всех типов и переменные всех типов
153. Задание
Создатель языка Pascal:
-- Никлаус Вирт
-- Деннис Ритчи
-- Бьерн Страуструп
-- Блез Паскаль
154. Задание
Переменная s в программе на QBASIC, определяемая как s = 123, является
-- переменной вещественного типа
-- переменной целого типа
-- переменной символьного типа
-- переменной неизвестного типа
155. Задание
Строковая константа содержит
-- не более 255 символов
-- только русские буквы
-- только один символ
-- не более 40 символов
156. Задание
Из перечисленных переменных 1)b%,2)b#,3)b!,4)b$(i) вещественными являются
-- 1,2,3
-- 1,2,3,4
-- 3,4
-- 1,4
157. Задание
Подпрограммы нужны для:
-- разбиения одной макрозадачи на ряд мелких, более легко решаемых
-- усложнения решения задач программирования
-- упрощения процесса написания программ
-- синтеза независимых решений
158. Задание
В операторе присваивания a = FNY (x, y) переменные x и y называются
-- фактическими параметрами
-- формальными параметрами
-- переменными параметрами
-- условными параметрами
159. Задание
Алгоритм называется циклическим, если:
-- он составлен так, что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же действий
-- ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий
-- он представим в табличной форме
-- он включает в себя вспомогательный алгоритм
160. Задание
Для форматного вывода в языке QBASIC используется оператор
-- PRINT USING
-- LOCATE
-- INKEY$
-- LPRINT
161. Задание
Для вывода на печатающее устройство в языке QBASIC используется оператор
-- LPRINT
-- LOCATE
-- INKEY$
-- PRINT USING
162. Задание
Подпрограмма должна заканчиваться оператором
-- RETURN
-- STOP
-- END
-- GOSUB
163. Задание
Процедура SUB должна заканчиваться оператором
-- END SUB
-- STOP
-- RETURN
-- END
164. Задание
Русские буквы в алфавите языка QBASIC используются в качестве констант
-- символьных
-- числовых
-- целых
-- вещественных
165. Задание
Переменная, завершающаяся знаком !, относится к типу
-- вещественному
-- целому
-- строковому
-- логическому
166. Задание
Переменная, завершающаяся знаком $, относится к типу
-- строковому
-- целому
-- логическому
-- вещественному
167. Задание
Оператор READ считывает данные, перечисленные в операторе
-- DATA
-- INPUT
-- LOCATE
168. Задание
Ветвление обязательно должно содержать …
-- условие и оператор, выполняемый в случае истинности условия
-- оператор, выполняемый в случае истинности условия и оператор, выполняемый в случае ложности условия
-- оператор, выполняемый в случае ложности условия
-- только условие
169. Задание
Для ввода данных с клавиатуры служит оператор
-- INPUT
-- INKEY
-- DATA
-- READ
170. Задание
В последовательности операторов
S = 5
WHILE S > 0.1E-7
S = 10/S
WEND
тело цикла будет выполняться
-- бесконечное число раз
-- более 10 раз
-- не выполнится ни разу
-- два раза
171. Задание
Меткой на языке QBASIC является
-- идентификатор с двоеточием, либо целое число без знака
-- идентификатор или любое число
-- любое число
-- только идентификатор с двоеточием
172. Задание
В качестве константы могут использоваться
-- целые числа, вещественные числа, символы, строки символов
-- целые числа, вещественные числа
-- вещественные числа, символы, строки символов, массивы
-- целые числа
173. Задание
Действительным числом с плавающей точкой является
-- 1.0Е01
-- 220.11
-- -1.053333
-- 48.0001
174. Задание
Неправильной записью условного оператора является
-- IF a >b THEN c = b ELSE c = a
-- IF a > b THEN 20
-- IF a > b THEN GOTO 20
-- IF a > b THEN PRINT ” Помогите!”
175. Задание
Операторами повторений в языке QBASIC являются
-- WHILE ...WEND , DO ... LOOP, FOR ... TO ... STEP ...
-- WHILE ... WEND, DO ... LOOP, FOR ... TO ... STEP, SELECT ... END SELECT
-- WHILE ...WEND , FOR ... TO ... STEP ...
-- WHILE ...WEND , GOTO , FOR ... TO ... STEP ...
176. Задание
Оператором цикла с предусловием является
-- WHILE ... WEND
-- DO ... LOOP UNTIL
-- DO ... LOOP
-- SELECT ... END SELECT
177. Задание
Оператором цикла с постусловием является
-- DO ... LOOP UNTIL
-- WHILE ... DO
-- FOR ... TO ... STEP ...
-- DO ... LOOP
178. Задание
В тех случаях, когда заранее известно, сколько раз должно повториться тело цикла, используется
-- оператор FOR ... TO ... STEP...
-- оператор WHILE ... WEND
-- оператор GOTO
-- DO ... LOOP с выходом EXIT DO
179. Задание
Тело цикла в фрагменте программы a=2: n=1: WHILE a=n: n=n+1 WEND
выполняется
-- ни разу
-- два раза
-- бесконечное количество раз
-- три раза
180. Задание
Наиболее точным ответом на вопрос, что нужно указывать в операторе DIM при описании одномерного массива, является
-- имя массива и размер в круглых скобках
-- имя массива
-- размер массива в круглых скобках
-- имя массива и размер в квадратных скобках
181. Задание
Пусть DIM a(3,4). При i=3 и следующей записи элементов массива a(i,i), 2) a(i+2), 3) a(0,i,5) правильно записаны операторы
-- 1
-- 1, 2
-- 3
-- 1, 2, 3
182. Задание
Верно записано арифметическое выражение
-- SQR( 1 + LOG(1.3 * X))
-- SQR(1 + LOG1.3 * X)
-- SQR(1 + LOG( 1,3) * X)
-- SQR 1 + LOG(1.3 * X)
183. Задание
В программе оператор описания массива DIM a(4,5). Из перечисленного списка: 1)a(6,7); 2)a(2); 3)a(i+1,1); 4)a(0,0) – при i=1 элементами объявленного массива являются
-- 3, 4
-- 1, 2, 3
-- 1, 2, 3, 4
-- 1
184. Задание
Из приведенных конструкций: 1) GOSUB, 2) CALL, 3) CASE, 4) FUNCTION, 5) DEF - обращениями к подпрограмме являются
-- 1, 2
-- 1, 2, 4, 5
-- 1, 2, 3, 4, 5
-- 1
185. Задание
Если при выполнении цикла FOR … NEXT, конец меньше начала, то шаг должен быть
-- отрицательным
-- нулевым
-- положительным
-- бесконечным
186. Задание
В результате выполнения фрагмента программы
P--INT USING “###.##”; 22.234;
P--INT USING “S = ##.#” ; 43.564
на экран выведется
-- 22.23 S = 43.5
-- 22.234
-- 22.234 S = 43.56
-- S = 43.564
187. Задание
В QBASIC символы псевдографики для рисования линий вводятся на дополнительной клавиатуре при одновременном нажатии клавиши
-- Alt
-- Shift
-- Alt+Shift
-- Ctrl+F1
188. Задание
В
схемах алгоритмов в блоке
«модификация» объединяются блоки:
-- подготовка цикла, проверка окончания, изменение параметра цикла
-- проверка окончания, изменение параметра цикла
-- подготовка цикла, проверка окончания, печать параметров цикла
-- проверка окончания, печать параметров цикла
189. Задание
Оператор DEFINT A, B указывает, что все переменные, начинающиеся с A, B относятся к переменным
-- целочисленным
-- строковым
-- символьным
-- вещественным
190. Задание
Комментарий на BASIC – это набор любых символов, начинающихся с
-- (апострофа) или ключевого слова REM
-- только ‘ (апострофа)
-- только ключевого слова REM
-- $ знака доллара
191. Задание
В QBASIC можно записывать несколько операторов в строке. В этом случае между операторами ставится знак
-- двоеточие
-- запятая
-- точка
-- пробел
192. Задание
Если задан тип данных, то известной является информация о
-- диапазоне возможных значений
-- начальном значении
-- количестве обращений к данным
-- способе обработки
193. Задание
Рекурсия использует
-- обращение подпрограммы к самой себе
-- удаление подпрограммой самой себя
-- размножение подпрограммой самой себя
-- заражение подпрограммой самой себя
194. Задание
Первая программа была написана:
-- Адой Лавлейс
-- Чарльзом Бэббиджем
-- Говардом Айкеном
-- Полом Алленом
195. Задание
Элементы массива упорядочены
-- по возрастанию значений элементов
-- по алфавиту
-- по частотным характеристикам
-- по возрастанию индексов элементов
196. Задание
Целочисленный тип является __________ типом данных
-- указательным
-- встроенным
-- вещественным
-- составным
197. Задание
Верным является высказывание, утверждающее…
-- доступ к элементу массива осуществляется по имени массива и номеру элемента
-- элементы массива могут иметь разные типы
-- к элементу массива невозможно получить доступ по номеру
-- элементы массива автоматически упорядочиваются по возрастанию
198. Задание
Массив относится к ___________ типам данных
-- встроенным
-- составным (конструируемым)
-- логическим
-- абстрактным
199. Задание
В программе при структурном программировании не допускается использовать:
-- последовательное выполнение двух и более операций
-- многокритериальный выбор
-- повторение
-- ветвление
200. Задание
Объект связан с классом в терминах объектно-ориентированного программирования в следующей нотации
-- объект не является наследником класса
-- совокупность классов образует объект
-- объект и класс связаны через общие функции
-- класс является описанием объекта
201. Задание
Суть понятия полиморфизм заключается в том, что
-- в зависимости от типа объекта одно и то же имя метода может соответствовать различным действиям
-- позволяет определять новые объекты, используя свойства существующих, дополняя или изменяя их
-- объект скрывает в себе детали, несущественные для его использования
-- в объектах различных типов одному действию могут соответствовать различные имена методов
202. Задание
Методика анализа, проектирования и написания приложений с помощью структуры классов, каждый из которых является целостным фрагментом кода и обладает свойствами и методами, называется _______________ программированием.
-- модульным
-- структурным
-- объектно-ориентированным
-- формальным
203. Задание
В основе объектно-ориентированного подхода к программированию лежит метод…
-- восходящего проектирования
-- нисходящего проектирования
-- ветвей и границ
-- дихотомического поиска
204. Задание
В основе абстракции объектно-ориентированного подхода лежит понятие…
-- декомпозиции
-- формализации
-- иерархии
-- рекурсии
205. Задание
Параметры, указываемые в момент вызова подпрограммы из основной программы, называются …
-- глобальными
-- постоянными
-- фактическими
-- абсолютными
206. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 0
-- 4
-- 5
207. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 21
-- 62
-- 38
-- 25
208. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- -8
-- -5
209. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 21
-- 26
-- 18
-- 8
210. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 8
-- 5
211. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 8
-- 5
212. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 20
-- 64
-- 82
-- 42
213. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 3
-- 7
214. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 20
-- 16
-- 8
-- 4
215. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 24
-- 16
-- 48
-- 22
216. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 12
-- 14
-- 18
-- 10
217. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 0
-- 3
-- 1
218. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 8
-- 5
219. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 1
-- 0
-- 8
-- 9
220. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- -3
-- -6
-- 3
-- 2
221. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 8
-- 5
222. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- -2
-- 6
-- -8
-- 5
223. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 12
-- 19
-- 18
-- 15
224. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 12
-- 26
-- -36
-- 36
225. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- -16
-- -17
-- 8
226. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 21
-- 16
-- -16
-- 8
227. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- 6
-- 11
-- 12
228. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 12
-- 11
-- -17
-- 8
229. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 13
-- 16
-- 7
-- 8
230. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- -2
-- 6
-- 8
-- -8
231. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 24
-- 16
-- 48
-- 84
232. Задание
Дана блок-схема:
Тогда значение переменной S равно …
-- 2
-- -16
-- -11
-- 8
233. Задание
В результате работы алгоритма:
Y := X + 5
X := Y
Y := X + Y
вывод Y
переменная Y приняла значение 14. Укажите число, которое являлось значением переменной X до начала работы алгоритма
-- 2
-- 6
-- 1
-- 8
234. Задание
В результате работы алгоритма
Y := X – 1
X := Y + 2
Y := X + Y
вывод Y
переменная Y приняла значение 10. Укажите число, которое являлось значением переменной X до начала работы алгоритма.
-- 2
-- 6
-- 5
-- 8
235. Задание
В результате работы алгоритма
Y := X + 3
X := 2 * Y
Y := X + Y
вывод Y
переменная Y приняла значение 18. Укажите число, которое являлось значением переменной X до начала работы алгоритма
-- 5
-- 3
-- 7
-- 4
236. Задание
В результате работы алгоритма
Y := X – 5
X := 2 * (Y + 1)
Y := X + Y
вывод Y
переменная Y приняла значение 11. Укажите число, которое являлось значением переменной X до начала работы алгоритма
-- 5
-- 6
-- 7
-- 8
237. Задание
Укажите сколько раз выполнится цикл в программе
a:=3; b:=7;
while (a / 2) ≤ (b / 3)
begin
a:=a+2;
b:=b+3;
end;
-- семь раз
-- пять раз
-- бесконечное число раз
-- ни разу
238. Задание
Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:
var n, a, b, c, i : integer;
BEGIN
n:=7; a:=0; b:=1;
fr- i=2 to n do
begin
c:=a+b; a:=b; b:=с
end;
writeln (c);
END
Тогда результатом работы этой программы является …
-- 12
-- 16
-- 13
-- 10
239. Задание
Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:
var n, a, b, c, i : integer;
BEGIN
n:=4; a:=0; b:=1;
for i=1 to n do
begin
c:=2*a - b; a:=3*b; b:=с
end;
writeln (c);
END
Тогда результатом работы этой программы является …
-- 55
-- 46
-- 57
-- 38
240. Задание
Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:
var a, b: integer;
BEGIN
n:=24; b:=40; a:=20
while a<>b do
if a>b then a:=a-n
else b:=b-a;
writeln (a);
END
Тогда результатом работы этой программы является …
-- 40
-- 60
-- 20
-- 10
241. Задание
Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:
var i, n, p: integer;
BEGIN
n:=6; p:=1;
for i:=1 to n do
p:=p*I;
writeln (p);
END
Тогда результатом работы этой программы является …
-- 24
-- 120
-- 720
-- 860
242. Задание
Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:
var k, n, i, d : integer;
BEGIN
d:=5; n:=50; k:=0;
for i:=1 to 10 do
if n mod d=0 then k:=k+1
n:=n-d
end;
writeln (k);
END
Тогда результатом работы этой программы является …
-- 10
-- 15
-- 20
-- 35