- •СОЦИОЛОГИЯ
- •Ключевая социологическая проблематика:
- •Общество и личность
- •Взгляд на общество со стороны
- •Интерпретация П.Монсоном различий
- •Общество как парк с разрешенными
- •Уровни понимания человека по П.Монсону
- •Социология как судьба
- •Уровни социологического
- •Культура как социальная система
- •Типология определений культуры
- •Элементы культуры
- •Социальные
- •Социализация
- •Социальные общности
- •Общество – община – общность. Большие группы – классы. Масса, толпа, народ.
- •Социальная структура и
- •Социальная стратификация: основные социальные различия и неравенства (социальная дифференциация)
- •Социальная организация и
- •Типология
- •Социальные изменения и социальные технологии
- •Ключи к обществу
- •Четыре изначальных отличия (по Бауману) социологии от здравого смысла:
- •Глобализация социальных отношений и миросистемный подход
- •Утрата национально – государственными образованиями своих естественных очертаний и появление глобальной цивилизации.
- •Парадигмы развития
- •Три способа взаимодействия с объектом
- •Характеристика парадигм
- •Перспективы социологии
- •Современная
Культура как социальная система
Абстрактное |
Обозначение |
Абстрактное |
Абстрактное |
обозначени |
состояния |
указание на |
обозначение |
е общего |
общества, |
особенности |
форм и |
процесса |
основанного на |
способа |
продуктов |
интеллектуа |
праве, |
существовани |
интеллектуал |
льного, |
порядке, |
я или образа |
ьной и |
духовного, |
мягкости |
жизни, |
художествен |
эстетическо |
нравов |
свойственных |
ной |
го развития |
|
какому-то |
деятельности |
|
|
обществу, |
: музыка, |
|
|
какой-то |
литература, |
|
|
группе |
живопись, |
|
|
людей, |
театр, кино |
|
|
каком-то |
|
|
|
историческом |
|
|
|
у периоду |
|
Типология определений культуры
•Описательные определения, в которых упор делается на перечисление всего того, что охватывает понятие культура.
•Исторические определения, в которых акцентируются процессы социального наследования традиции.
•Нормативные
определения,
ориентированные на какие-либо идеи.
•Психологические определения, в которых упор делается либо на процесс адаптации к среде, процесс научения, либо на формирование привычек.
•Структурные определения, в которых внимание
акцентируется на
структурной организации культуры.
Элементы культуры
Ценности
Верования
Обычаи
Нормы
Функции
культурных ценностей – утилитарная, эстетическая, информацион ная, символическа я.
Социальные
Главный взаимодействия |
||
объект социологии, |
Типы взаимодействия: |
|
по мнению Е.В. Роберти – |
1.Одностороннее или |
|
психологическое и |
||
психофизическое |
двухсторонне |
|
взаимодействие людей. |
||
Взаимодействие – явление, |
2.Солидарные или |
|
когда люди взаимно влияют |
антагонистические |
|
на поведение друг друга. |
||
Критерии типологических |
3.Кратковременные |
|
форм |
или длительные |
|
взаимодействия(количество |
||
индивидов): |
4.Организованные или |
|
1.Двух людей друг с другом |
||
неорганизованные |
||
2.Одного и многих |
||
3.Многих и многих |
5.Сознательные или |
|
(качество индивидов): |
бессознательные |
|
1.Сходные друг с другом(по |
||
религиозным признакам, по |
6.Интеллектуальные, |
|
языку, профессии и т. д.) |
чувственные или |
|
2.Разнополые группы или |
||
однополые |
волевые |
Социализация
Человеческая личность как продукт социокультурных сил.
Воздействие надорганической среды на человека. Взаимосвязь биологических и социокультурных характеристик человека.
Социализация как процесс усвоения индивидом ценностей и норм, присущих данному обществу.
Приспособление маленького человека к социальным ожиданиям в результате сложной системы поощрений и наказаний.
Соотношение понятий «воспитание», «обучение», «адаптация» с «социализацией».
Социализация как достижение понимания своей принадлежности обществу.
Модель |
Отношени |
Следован |
|
е к целям |
ия |
|
|
нормам |
|
|
достижен |
|
|
ия |
Конформиз |
+ |
+ |
м |
|
|
Инновация |
+ |
- |
Ритуализм |
- |
+ |
Социальные общности
Основные признаки стабильных общностей:
Взаимные чувства идентификации индивидов; Солидарность и взаимопомощь; Устойчивое культурное наследие; Общий язык;
Ограниченное территориальное пространство;
Преимущества, возникающие вследствие объединенных усилий и солидарности.
Основные характеристики социальных общностей:
По количественному составу – от двух человек, до нескольких миллиардов жителей Земли;
По продолжительности существования общности – от длящихся мгновения (посетители кинотеатра) до живущих многие годы наций, народностей, классов;
По плотности связей между индивидами – от разной степени сплоченных коллективов и организаций до весьма расплывчатых и аморфных образований.
Общество – община – общность. Большие группы – классы. Масса, толпа, народ.
Специфика поселенческих общностей и жизни в крупных городах.
Урбанизация как социокультурный процесс.
Традиционные и современные общности.
Субурбанизация (расширение пригородов) и джентрификация. Своеобразие процессов, характерных для крупных мегаполисов. Теория централизации (гипотеза концентрических зон). Теория секторов. Теория многоядерности. Качество жизни в городах.
Возрастные общности. Социокультурная специфика молодежи. Индикаторы молодежного возраста.
Социальная структура и
социальная
стратификация
Социальная структура – совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих групп, а также социальных институтов и отношений между ними.
Основные свойства структуры с точки зрения 4-х групп переменных:
•Отношения , взаимоотношения, взаимозависимость;
•Регулярность, образец поведения, внутреннее разнообразие, повторение, постоянство;
•Фундаментальность, существенность, глубина измерения;
•Детерминирующее, воздействующее, ограничивающее, контролирующее влияние по отношению к эмпирически наблюдаемому.
Виды социальной структуры по Г.А. Осипову:
•Идеальная структура, связывающая воедино верования, убеждения, воображение;
•Нормативная структура, включающая ценности, нормы, предписанные социальные нормы;
•Организационная структура, определяющая способ взаимосвязей позиций или статусов, детерминирующая характер повторения систем;
•Случайная структура, состоящая из элементов, включенных в ее функционирование, имеющихся в данный момент в наличии (конкретный интерес личности, и т.д.)
Социальная стратификация: основные социальные различия и неравенства (социальная дифференциация)
в современном обществе.
Три направления в ее изучении:
•Анализ и интерпретация престижа.
•Выяснение самооценок индивидов своей соцпозиции.
•Описание расслоения с помощью критериев, как доход, образование, профессия.
Критерии социальной стратификации по Парсонсу:
Предписывание индивиду определенной характеристики (ответственность или компетентность («качество»)).
Оценка деятельности индивида в сопоставлении с деятельностью других людей («исполнение»).
«Обладание» матценностями, талантом, мастерством, культурными ресурсами.
Социальная организация и
социальные институты
Основные тенденции в изучении соцорганизаций
1.Американская традиция
(США):
•Акцент на прикладные аспекты организационных отношений;
•Социо-инженерные методы повышения производительной эффективности.
2. Европейская традиция:
•Понимание организации как микрообщества со своими квазиполитическими конфликтами.
•Учет духовной жизни личности.
|
Функции социальных институтов |
|
|
Создание |
Регулирования |
Поддержание |
Поддержка |
возможностей |
поведения |
выполнения |
сплоченности |
членам |
членов |
важных для |
общества |
общества |
общества в |
общества |
(интеграция |
удовлетворять |
рамках |
функций |
стремлений, |
разнообразные |
принятых |
|
действий, |
потребности |
отношений |
|
отношений) |
Социальный институт:
•Как определенная группа лиц, призванных к выполнению
дел, важных для совместной жизни общества;
•Как организационный комплекс функций, выполняемых
некоторыми членами от имени всей группы;
•Как совокупность материальных учреждений;
•Как средств деятельности, позволяющих
уполномоченным индивидам выполнять общественные безличные функции, с целью удовлетворения потребностей группы или регулирования индивидуального поведения;
•Как особо важные для общества социальные роли.