- •Семинарское занятие № 16. Тема: Основы философского понимания человека: философская антропология и психоанализ (4 часа).
- •Часть 1. Тема: Философская антропология (2 часа).
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Семинарское занятие № 17.
- •Часть 2. Тема: Философские аспекты психоанализа (2 часа).
- •Вопросы для самоподготовки:
Семинарское занятие № 17.
Часть 2. Тема: Философские аспекты психоанализа (2 часа).
Цель: сформировать представление о различных школах психоанализа и их взаимосвязи с философией.
Знать трактовку феномена культуры, общества, религии и человека в психоанализе.
Уметь ориентироваться в различных психоаналитических концепциях.
Владеть категориальным аппаратом по теме исследования.
Вопросы для самоподготовки:
-
Психоаналитическая антропология З. Фрейда. Структура психики человека по Фрейду. Анализ культуры и цивилизации.
-
«Аналитическая психология» К.Г. Юнга.
-
Человек и культура в концепции фрейдо-марксизма (В. Райх, Г. Маркузе).
-
Неофрейдизм. «Гуманистический психоанализ» Э. Фромма.
-
«Индивидуальная психология» А. Адлера.
Основные понятия темы:
Психика, бессознательное, «Я», «Оно», «Сверх-Я», либидо, сублимация, архетип, коллективное бессознательное, Анима, Анимус, Персона, Тень, Самость, экзистенция, одномерный человек, техническая рациональность, комплекс неполноценности, компенсация.
Литература к теме:
-
Лейбин В.М. Психоанализ и философия неофрейдизма. М., 1977.
-
Лейбин В.М. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. М., 1990.
-
Аналитическая психология // История зарубежной психологии: 30-40-е годы ХХ века. М., 1986.
-
Философия: учебник / В.Д. Губин. М., 2012.
-
Спиркин А. Г. Философия. М., 2010.
Темы докладов:
-
Генезис культуры и цивилизации в работах З. Фрейда.
-
Проблема свободы и власти в творчестве Э. Фромма.
-
Восприятие человека и культуры в концепциях В. Райха и Г. Маркузе.
-
Философское содержание психологии А. Адлера.
Вопросы для самоконтроля:
-
Каковы особенности психоаналитической антропологии Зигмунда Фрейда?
-
Какова структура психики человека по Фрейду?
-
Каковы факторы динамики развития культуры и цивилизации, с точки зрения Фрейда?
-
Каковы основные идеи «аналитической психологии» К.Г. Юнга?
-
Перечислите основные антропологические идеи фрейдо-марксизма.
-
Каковы экзистенциальные потребности человека, по мнению Эриха Фромма?
-
В чем сущность «комплекса неполноценности» и «принципа компенсации» в «индивидуальной психологии» Альфреда Адлера?