- •Государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •1. Тема: “методика исследования и семиотика
- •2. Цели изучения данной темы.
- •3. Теоретическая справка
- •4. Занятие I (4 часа)
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (подготовка к практическому занятию)
- •4.1. Аннотированный перечень вопросов для подготовки к занятию
- •4.2. Письменное задание: представить в виде схем и таблиц следующую информацию
- •4.3. Темы микрорефератов для выступления на занятиях:
- •Литература
- •Особенности жалоб и анамнеза при патологии органов мочевой системы
- •Постнатальный период:
- •Генетический анамнез:
- •Составление родословной
- •Пальпация
- •Перкуссия
- •Измерение артериального давления
- •Систолическое и диастолическое артериальное давление у детей 7 – 15 лет (вкнц амн , 1983)
- •Степень тяжести артериальной гипертензии у детей (по возрастным группам)
- •Методика проведения и оценка пробы
- •2. Возраст число мочеиспусканий
- •3. Выберите правильные ответы
- •5. Формы самостоятельной аудиторной работы
- •6. Приложение 1
- •6.1. Материальное обеспечение занятия
- •6.2. Интеграция темы «афо, методика
- •7. Занятие II (4 часа)
- •7.1 Аннотированный перечень вопросов для подготовки к занятию
- •7.2 Письменное задание: представить в виде таблиц следующую информацию
- •Литература
- •1. Функциональное состояние канальцев почки частично можно оценивать:
- •8. Формы самостоятельной аудиторной работы
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •9. Приложение 2
- •9.1. Правила сбора и хранения мочи
- •9.2. Диагностическая оценка мочи общий анализ мочи здорового ребенка
- •Клиническая оценка результатов
- •2. Реакция мочи.
- •3. Относительная плотность мочи.
- •4. Протеинурия. Оценка протеинурии
- •Ортостатическая протеинурия Методика проведения пробы и ее оценка
- •Локализация протеинурии
- •Разделение протеинурии (по времени появления) постоянная - при заболеваниях почек
- •5. Глюкоза в моче.
- •Нейтрофильный - инфекция мочевых путей, пиелонефрит, туберкулез
- •7. Эритроцитурия.
- •Морфология эритроцитов мочи в дифференциации гематурий *
- •8. Эпителиальные клетки.
- •9. Цилиндрурия. Типы цилиндров
- •10. Неорганизованные осадки мочи.
- •Мочевая кислота
- •Трипельфосфаты
- •Щавелевокислый кальций
- •9.3. Количественная оценка клеточного
- •9.4. Бактериологический анализ мочи
- •9.5. Методы диагностики функционального
- •Исследование функциональной способности почек в пробе зимницкого
- •Нормативы водовыделительной способности почек
- •Нормативы концентрационной способности почек
- •Пример оценки пробы Зимницкого (возраст 6 лет)
- •Клиренс по эндогенному креатинину ( проба реберга)
- •1440 Мин (в сутках)
- •Факторы, влияющие на величину клубочковой фильтрации
- •Нагрузочные тесты
- •Проба на концентрирование (с сухоедением)
- •Проба на разведение (с водной нагрузкой)
- •Оценка кислотовыделительной способности почек
- •Проба с хлоридом аммония (nh4 cl)
- •Проба с лазиксом
- •Влияние лазикса на диурез, рН мочи, экскрецию титруемых кислот (тк) и аммония у здоровых детей (Архипова в.В., 1985 г)
- •9.6. Основные биохимические показатели, используемые в нефрологии
- •Причины физиологический азотемии у новорожденных
- •Общий белок и белковые фракции в сыворотке крови при заболеваниях органов мочевой системы
- •Уровень общего белка и его фракций в сыворотке крови у детей (а.В.Папаян, н.Д.Савенкова, 1997)
- •9.7. Основные показатели функционального
- •9.8. Инструментальные и рентгено-радиологические методы исследования омс
- •9.8.1. Ультразвуковая диагностика
- •9.8 .2. Экскреторная урография
- •Методика проведения урографии
- •Водорастворимые йодсодержащие контрастные средства
- •Оптимальные сроки выполнения снимков
- •Оптимальные дозы 35 % контрастного раствора для проведения инфузионной урографии ( по е.С.Макаровой, 1983)
- •Оценка данных урографии ( по а.Ю.Пытелю, ю.А.Пытелю, 1966; р.Ф.Езерскому, 1977; в.Ю.Босину, 1984; в.М.Державину и др., 1984)
- •Визуальная оценка урографии
- •9.8.3. Микционная цистоуретрография
- •Показания к проведению микционной цистоуретрографии (по н.К.Георгиу и б.М.Курашос, 1986):
- •Противопоказания к проведению микционной цистоуретрографии (по н.К.Георгиу и б.М.Курашос, 1986):
- •Методика проведения цистоуретрографии
- •Оценка данных цистографии
- •Международная классификация рефлюкса (International Reflux Study in children, 1985 )
- •9.8.4. Почечная ангиография
- •Показания к проведению почечной ангиографии (по в.М.Державину и соавт., 1984; а.Д.Петропавловской, 1985;
- •Противопоказания к проведению почечной ангиографии
- •9.8.5. Радиоизотопные методы диагностики
- •Ренография
- •Показания к проведению радиоизотопной ренографии
- •Противопоказания к проведению радиоизотопной ренографии
- •Динамическая нефросцинтиграфия
- •10. Эндоскопические методы
- •11. Функциональные методы исследования
- •11.2. Цистометрия
- •Условия оценки почечного биоптата (по r. Habib, 1976; цит. По а.М.Клембовскому и м.С.Игнатовой,
- •1989; М. Oberholzer и соавт., 1983)
- •Методы оценки биоптата (по а.М.Клембовскому и м.С.Игнатовой, 1989 )
- •13. Приложение 3
- •13.1. Материальное обеспечение занятия
- •13.2. Интеграция темы «лабораторные и
- •14. Занятие III (4 часа)
- •14.1. Аннотированный перечень вопросов для подготовки к занятию
- •14.2. Темы микрорефератов для выступления на занятии:
- •Литература
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Эталоны ответов к клиническим задачам эталон к задаче № 1
- •Эталон к задаче № 2
- •Эталон к задаче № 3
- •Эталон к задаче № 4
- •Эталон к заданию № 1
- •Эталон к заданию № 2
- •Эталон к заданию № 3
- •Эталон к заданию № 4
- •15. Формы самостоятельной аудиторной работы
- •16. Приложение 4
- •16.1. Основные синдромы в детской нефрологии
- •Отечный синдром при заболеваниях почек
- •Нефритический синдром
- •Нефротический синдром (нс)
- •Синдром артериальной нефрогенной гипертензии
- •Обследование больного для исключения нефрогенной гипертензии
- •16.2. Основные заболевания органов
- •Клинико-лабораторная характеристика типичного (циклического) течения опсгн
- •Пиелонефрит
- •Предрасполагающие факторы
- •Клинико-лабораторные признаки пиелонефрита у грудных детей*
- •Ключевые лабораторные признаки
- •Особенности пиелонефрита у детей дошкольного и школьного возраста
- •Клинические синдромы (в порядке убывания):
- •Клинические признаки острого цистита
- •Баланопостит
- •Вульвовагинит
- •Нейрогенный мочевой пузырь (нмп)
- •Стадии формирования у ребенка раннего возраста навыков самообслуживания
- •Дифференциация типов нейрогенного мочевого пузыря
- •Основные методы диагностики нейрогенной дисфункции мочевого пузыря
- •Острая почечная недостаточность (опн)
- •Причины (формы) опн
- •Стадии развития опн
- •Показания к проведению диализа
- •Хроническая почечная недостаточность
- •Стадии хпн
- •17. Приложение 5
- •17.1. Материальное обеспечение занятия
- •17.2. Интеграция темы «семиотика заболеваний
Клинические признаки острого цистита
Учащенное болезненное мочеиспускание, боли в области мочевого пузыря. Наиболее типичны боли в конце мочеиспускания, когда происходит максимальное сокращение воспаленного мочевого пузыря с обильной иннервацией. Боли могут иррадиировать в промежность, задний проход, головку полового члена.
Общее состояние нарушено мало. Симптомы интоксикации и повышения температуры характерны для детей раннего возраста.
Мочевой синдром: лейкоцитурия преимущественно нейтрофильного типа, гематурия разной степени выраженности, протеинурия незначительная (до 1 г/л), бактериурия.
Баланопостит
(греч.balanos - головка полового члена + posthe - крайняя плоть + itis) - сочетание головки полового члена (баланит) и крайней плоти (постит).
Основной этиологический фактор:
- инфекция (стафилококк, стрептококк, кишечная палочка, гонококк, трихомонады и др.).
Предрасполагающие факторы:
- снижение резистентности организма;
- сужение крайней плоти (фимоз);
- несоблюдение личной гигиены;
- аллергические заболевания.
Клинические признаки:
- боль, зуд в области головки полового члена и крайней плоти, возможно болезненное мочеиспускание.
Осмотр:
- гиперемия, отечность головки и крайней плоти, скопление гноя в препуциальном мешке. Длительное воспаление ведет к рубцовому фимозу.
Микроскопия отделяемого с наружных половых органов –
обилие лейкоцитов, эпителия, бактерий.
Посев отделяемого - обильный рост микрофлоры.
Возможны: лейкоцитурия и бактериурия.
Вульвовагинит
(vulva - наружные половые органы, + vaqina - влагалище + itis) - воспаление наружных половых органов (вульвит) и влагалища (вагинит) у девочек.
Основной этиологический фактор:
- гноеродные кокки, кишечная палочка, грибки рода Сandida, гонококки, трихомонады, хламидии и др.
Предрасполагающие факторы:
- гиповитаминозы, глисты, аллергические заболевания, нарушение правил личной гигиены, снижение резистентности организма.
Клинические признаки:
- жжение, зуд в области половых органов, болезненность при мочеиспускании.
Осмотр:
- диффузная гиперимия кожи и слизистой оболочки вульвы;
- беловатый налет при грибковой этиологии заболевания;
- у девочек первого года жизни после перенесенного вульвовагинита образуются синехии (сращение) малых половых губ;
Микроскопия отделяемого из половых органов (вагиноцитограмма):
обилие лейкоцитов, эпителия; кокковой или палочковой флоры в мазке при окраске по Граму;
Возможна: лейкоцитурия, бактериурия.
Нейрогенный мочевой пузырь (нмп)
Нарушение основных функций мочевого пузыря - резервуарной (накопление мочи) и эвакуаторной (ее выделения), проявляющееся расстройством мочеиспускания (учащение, урежение, ночное недержание).
Встречается у детей с частотой до 10%. Причина - поражение нервных центров и путей иннервации мочевого пузыря, обеспечивающих мочеиспускание.
Мочевой пузырь иннервируется подчревными сплетениями.
Афферентные пути проходят в составе подчревных сплетений, брыжеечного, тазовых нервов.
Эфферентные парасимпатические волокна начинаются на уровне 2-4 крестцовых сегментов спинного мозга, регулируют сокращение детрузора (мышцы, изгоняющей мочу) и расслабление сфинктера мочевого пузыря;
Симпатические нервы - расслабление детрузора и сокращение сфинктера.
При накоплении мочи в мочевом пузыре в результате растяжения его стенок от баро- и механорецепторов по чувствительным волокнам тазовых нервов, афферентные импульсы идут в спинные центры мочеиспускания (2-4 поясничные и 2-4 крестцовые сегменты спинного мозга), затем в вышележащие отделы ЦНС к центру мочеиспускания (промежуточный мозг и кора больших полушарий). По мере наполнения мочевого пузыря частота афферентных импульсов увеличивается.
Возникает позыв к мочеиспусканию и мочеиспускательный рефлекс.
В норме он вызывается или подавляется импульсами из лобной доли коры головного мозга.
Мочеиспускание у детей первых месяцев жизни является безусловным рефлексом (дети мочатся под себя).
Формирование произвольного мочеиспускания завершается к 3 годам, иногда несколько позже.
С целью выработки условного рефлекса акта мочеиспускания с 3-4-х месячного возраста ребенка держат над горшком после сна, через 15-20 минут после кормления и перед сном, стараясь угадать появление у него потребности к мочеиспусканию; с 6-7 месяцев - ненадолго высаживают на горшок в то же время (сопровождая высаживание словом “пи-пи”).
