Назначение:

1. Выявление степени выраженности свойств темперамента человека. При этом под свойствами темперамента понимаются такие устойчивые, сохраняющиеся многие годы, психические свойства, которые характеризуют различные стороны динамики психической деятельности: индивидуальный темп и ритм психических процессов, степень устойчивости чувств, напряженность волевого усилия и др.

2. Определение типа темперамента, представляющего собой различные сочетания закономерно связанных между собой отдельных свойств темперамента, которые зависят от врожденных анатомо-физиоло-гических особенностей, прежде всего, от общего типа нервной системы.

Инструкция к выполнению программы наблюдения за жизненными проявлениями свойств темперамента

Оценка каждого свойства темперамента производится по пятибалльной шкале: чем ярче выражено то или иное свойство, тем более высоким баллом оно оценивается.

"5" данное свойство оценено очень ярко и очень часто проявляется в самых разнообразных ситуациях;

"4" выражено менее ярко, проявляется довольно часто, иногда наблюдаются проявления противоположного свойства;

"3" нет оснований говорить о преобладании данного или противоположного ему свойства: например, экстравертированности или интровертированности, общительности или необщительности (замкнутости), ригидности или пластичности;

"2" проявляется довольно часто противоположное свойство;

"1" ярко выражено противоположное свойство, оно очень часто проявляется в самых разнообразных жизненных обстоятельствах.

В качестве примера возьмем "общительность". Допустим, данный член трудового коллектива по пункту "а" оценивается руководителем баллом "4", то есть по результатам наблюдения довольно легко и быстро знакомится с новыми людьми; по пункту "б" его оценка равна "5" баллам, по пункту "в" "3" баллам. Вычисляем с точностью до десятой среднеарифметическую оценку:

4 + 5 + 3 = 12; 12 : 3 = 4,0.

Помещаем полученное число на шкалу:

Необщительность, замкнутость

Общительность, разговорчивость

Психологический диагноз: данный работник характеризуется довольно высоким уровнем общительности по темпераменту.

Подобным образом определяем степень выраженности других свойств.

Низкий уровень эмоциональной возбудимости		Высокий уровень эмоциональной возбудимости
Низкий темп реакций		Высокий темп реакций
Низкий уровень активности		Высокий уровень активности
Низкая реактивность		Высокая реактивность
Интровертированность		Экстравертированность
Пластичность		Ригидность
Низкий уровень тревожности		Высокий уровень тревожности
Необщительность (замкнутость)		Общительность (разговорчивость, болтливость)
Низкая резистентность		Высокая резистентность

Наконец, последний этап определение типа темперамента (табл.2) Несмотря на то, что отдельные свойства темперамента в определенных пределах могут изменяться в связи с условиями жизни и воспитания (особенно в раннем детстве), их соотношение остается постоянным. Зная это соотношение и используя полученные данные, руководитель может легко определить тип темперамента данного работника (при условии, что наблюдение проведено правильно и сделаны правильные выводы), так как для каждого типа темперамента характерны свои закономерные связи свойств.

Пользуясь таблицей 2, следует иметь в виду, что "чистые", отчетливо выраженные типы темперамента встречаются в жизни редко. Поэтому в диагнозе рекомендуется применять выражения типа: близок к флегматическому типу темперамента.

Руководителю коллектива важно знать, что нервно-физиоло-гической основой каждого типа темперамента является строго определенный общий тип нервной системы: сангвинического сильный, уравновешенный, подвижный; холерическогосильный, неуравновешенный, подвижный; флегматическогосильный, уравновешенный, инертный; меланхолическогослабый тип нервной системы. Поскольку, таким образом, в основе типа темперамента лежит наследственно обусловленный общий тип нервной системы, то и в происхождении типа темперамента наследственность играет основную роль.

Существенно и то, что каждый тип темперамента "хорош" в одних условиях и "плох" в других, то есть нет темпераментов "плохих" и "хороших". Не определяет он и социальной ценности человека, поскольку от темперамента не зависят склонности, мировоззрение и убеждение человека, содержание его интересов. Поэтому не следует стремиться к перевоспитанию тех свойств темперамента члена трудового коллектива, которые кажутся руководителю то тем или иным причинам "плохими", гораздо важнее учитывать свойства темперамента в общении с подчиненными, в организации производственной деятельности людей.