
- •Цель занятия
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Информационный блок
- •Задания в тестовой форме Выберите один или несколько правильных ответов
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Микропрепараты
- •Ситуационные задачи
- •Учебно-исследовательская работа
- •Литература
- •Общая эмбриология. Развитие птиц и млекопитающих. Цель занятия
- •Информационный блок
- •Задания в тестовой форме Выберите один или несколько правильных ответов
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Микропрепараты
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Эмбриональное развитие человека цель занятия
- •Задания в тестовой форме Выберите один или несколько правильных ответов
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Микропрепараты
- •Ситуационные задачи
- •Учебно-исследовательская работа
- •Литература
ГБОУ ВПО «Тверская государственная медицинская
академия» Министерства здравоохранения РФ
Кафедра гистологии, эмбриологии, цитологии
ЦИТОЛОГИЯ
ЭМБРИОЛОГИЯ
Методические указания для аудиторной и внеаудиторной работы студентов лечебного, стоматологического и педиатрического факультетов
Тверь 2012
ГБОУ ВПО «Тверская государственная медицинская
академия» Министерства здравоохранения РФ
Кафедра гистологии, эмбриологии, цитологии
ЦИТОЛОГИЯ
ЭМБРИОЛОГИЯ
Методические указания для аудиторной и внеаудиторной работы студентов лечебного, стоматологического и педиатрического факультетов
Тверь 2012
УДК 611.013 + 611.018.1
ББК 28.86
Гистология, цитология, эмбриология. – Тверь: ООО «Издательство «Купол», 2012. - 45 с.
ББК 28.86
Авторы - составители:
В.Г. Шестакова – доцент, кандидат биологических наук;
Т.И. Елисеева – доцент, кандидат медицинских наук;
И.Л. Некрасова – старший преподаватель, кандидат медицинских наук;
А.Ф. Солнышкина – старший преподаватель, кандидат медицинских наук;
Р.Г. Щетина – старший преподаватель;
Н.А. Костюничева – старший преподаватель;
Е.Б. Ганина – ассистент.
Рецензенты:
Член-корр. РАМН, доктор медицинских наук, зав. кафедрой анатомии ТГМА,
профессор Д.В. Баженов;
Доктор биологических наук, зав. кафедрой биологии ТГМА,
профессор М.Б. Петрова.
Методические указания составлены в соответствии с ФГОС и предназначены в помощь студентам 1 курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов медицинских вузов при самостоятельной подготовке и выполнении практических занятий по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология».
Утверждено Центральным координационным методическим советом ТГМА.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Гистологическая техника. Методы микроскопирования гистологических объектов. Современные методы исследования гистологических препаратов. Работа с микроскопом…..4
Структурные компоненты клетки. Клеточный цикл. Способы репродукции клеток………….6
Общая эмбриология. Развитие птиц и млекопитающих……………………………………….. 19
Эмбриональное развитие человека………………………………………………………………27
ГИСТОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА. МЕТОДЫ МИКРОСКОПИРОВАНИЯ ГИСТОЛОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ГИСТОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕПАРАТОВ.
Цель занятия
Овладеть основными методами и практическими навыками приготовления гистологических препаратов, их изучения под световым микроскопом, объективной количественной оценки микроструктур в связи с широким использованием в клинической практике врачей, патологоанатомов, судебных медиков и экспериментальных исследованиях.
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК
Ключевые слова и понятия: гистологический микропрепарат, гематоксилин-эозиновая окраска, базофилия, эозинофилия, световой микроскоп, электронный микроскоп.
Для изучения гистологических препаратов необходимо взять и зафиксировать материал (биоптат), приготовить срезы, окрасить парафиновые срезы гематоксилин-эозином:
I. Депарафинирование:
удаление парафина из срезов в трех порциях ксилола по 3-5 мин. в каждом;
удаление из срезов ксилола с помощью 100 гр. спирта – 2-3мин.;
удаление из срезов спирта с помощью дист. воды – 1-2мин.
II. Окрашивание срезов:
помещение среза в водный раствор гематоксилина – 2-3мин.;
затем в водопроводную воду – 5-10мин.;
в дистиллированную воду – 2-5 мин.;
в водный раствор эозина – 1мин.;
в дистиллированную воду – 1мин.
III. Обезвоживание срезов и заключение в бальзам:
обезвоживание срезов в 70 гр., затем в 96 гр. спиртах по 1-2мин.;
просветление срезов в ксилоле – 2мин.;
заключение срезов в бальзам.
Окрашенные микропрепараты можно исследовать под световым микроскопом. Существует множество методик окрашивания препаратов на гликоген, нервные элементы, жир, ДНК и т. д. Для обзорных исследований используется окраска гематоксилин-эозином, при которой оксифильные структуры окрашиваются в розовый цвет кислым красителем, а базофильные структуры в синий цвет основным красителем. Под световым микроскопом на срезе можно отличить «базофильные» и «оксифильные» структуры, идентифицировать ядра различной формы и размеров в разных типах клеток.
Световой микроскоп состоит из трех основных частей: механической, оптической и осветительной. В механическую часть микроскопа входят штатив, предметный столик, тубус, револьвер, макро- и микрометрические винты (позволяют поднимать и опускать тубус) К осветительной части микроскопа относятся зеркало, служащее для направления светового пучка на объект. Оптическая часть микроскопа состоит из окуляров и объективов. На окуляре и объективе имеются цифры, показывающие увеличение. Чтобы узнать увеличение объекта, необходимо перемножить цифры на окуляре и объективе.
Правила работы с микроскопом на малом увеличении:
1. Поставьте микроскоп слева, штативом к себе и предметным столиком от себя.
2. Движением пластинки револьвера подведите до фиксации под тубус объектив малого увеличения ("8х").
3. Вращением макрометрического винта поставьте объектив ("8х") на расстоянии 1 см от предметного столика микроскопа.
4. Установите вогнутое зеркало. Смотрите в окуляр левым глазом, правый не закрывайте. Большим и указательным пальцем (не закрывая поверхность зеркала) поворачивайте зеркало к источнику света до максимального освещения поля зрения.
5. Положите препарат покровным стеклом вверх на предметный столик микроскопа так, чтобы объект совпадал с осью объектива.
6. Макрометрическим винтом опустите объектив малого увеличения на расстояние 0,5 см от препарата. Смотрите сбоку!
7. Смотрите в окуляр. Движением макрометрического винта к себе плавно поднимите тубус до появления четкого изображения препарата.
Правила работы, с микроскопом на большом увеличении:
1. Только после нахождения объекта на малом увеличении и постановки интересующей детали в центр поля зрения можно изучать препарат на большом увеличении. Двигать препарат после установки на малом увеличении нельзя!
2. Вращением пластинки револьвера смените объектив "8х" на объектив "40х".
3. Очень медленно, глядя в окуляр, поднимите тубус макрометрическим винтом до появления изображения объекта.
4. Четкость изображения получите с помощью микрометрического винта, вращая его вперед или назад на пол-оборота.
5. Изучите препарат и зарисуйте.
6. После окончания работы снимите препарат с предметного столика. Замените объектив "40х" на "8х".