Французский язык практическая грамматика

31

1.Ces chaussures sont belles.

2.Cette voiture est vieille.

3.Cet étudiant est sérieux.

4.Ce problème est important.

5.Ces exercices sont difficiles.

6.Ces histoires sont intéressantes.

7.Cette robe est chère.

8.Cette fille est franche.

9.Mes questions sont faciles.

10.Ce chemin est court.

Пример: C'est une bonne note.

C’est la meilleure note.

C’est une mauvaise note.

C’est la pire note.

C’est la plus mauvaise note.

1.C’est une bonne solution.

2.C’est une bonne idée.

3.C’est un bon restaurant.

4.Ce sont de bons élèves.

5.C’est une bonne danseuse.

6.C’est un mauvais conseil.

7.C’est une mauvaise nouvelle.

8.Ce sont de mauvais médecins.

9.C’est une mauvaise journée.

10.Ce sont de mauvaises vacances.

3. В данных фразах используйте в сравнительной степени следующие прилагательные: vaste, bruyant, cher, fatigant, petit, lourd, rapide, grand, long, haut.

1. Les tasses à café sont ... que les tasses à thé. 2. La train est ... que le vélo, mais ... que l’avion. 3. En hiver les jours sont ... qu’en été. 4. Les Alpes sont ... que les Pyrénées. 5. La chasse est ... que la pêche. 6. La

32

campagne est ... que la ville. 7. Les places au balcon sont ... que les places au parterre. 8. L’Europe est ... que l’Afrique. 9. La Terre est ... que la Lune mais ... que le Soleil. 10. L’huile est ...que l’eau.

4. Сравните.

Le climat de la France et le climat de la Norvège; l’hiver de Moscou et l’hiver de Paris; la Volga et l’Oka; la tour Eiffel et la tour Ostankino; le mois de janvier et le mois de février; la grammaire russe et la grammaire française.

5.Замените пропуски перечисленными ниже прилагательными поставив их в превосходную степень: grand, peuplé, dramatique, nombreux, clair, célèbre, visité, absolu, sûr, court, beau, haut, ancien, long.

1.La ligne droite est ... distance entre deux points. 2. La rose est aux yeux de beaucoup de personnes .... de toutes les fleurs. 3. Le métro de Londres est ...et ... métro du monde. 4. La Mont-Blanc est ... pic des Alpes.

5.Le métro est le moyen de transport .... 6. La tour Eiffel est le monument

... en France. 7. Le lit de l’enfant doit se trouver à l’endroit ... de la chambre. 8. Il y a toujours un élément comique dans les situations ... . 9. Le médecin lui recommande le climat ... . 10. «Le penseur» de Rodin est son oeuvre ... .

6.Переведите.

1.Свет быстрее звук. 2. Они так же удивлены, как и я. 3. Это мое самое большое желание. 4. Поль самый молодой и самый способный в нашей группе. 5. Его семья так же многочисленна, как и семья его брата. 6. Первый доклад длиннее, но второй гораздо интереснее.

7.Луна меньше Земли. 8. Она так же красива, как и умна. 9. Мне кажется, что это лучшее решение для них. 10. Его лучшие песни известны во всем мире.

2.5. Место прилагательного в предложении

(La place de l’adjectif)

33

Во французском языке нет четких правил, фиксирующих место прилагательного. Прилагательное может занимать позицию перед существительным и после него.

1.Прилагательное – именная часть сказуемого, как правило,

стоит после глагола – связки: Ses parents sont heureux.

2.Прилагательное – определение обычно стоит после определяемого слова.

Всегда ставятся после существительного:

а) относительные прилагательные: un gouvernement français; des touristes étrangers; la politique économique;

б) прилагательные, обозначающие цвет, форму предмета: une robe noire; une fleur rouge; une table ronde;

в) отглагольные прилагательные на -ant и прилагательные,

выраженные participe passé: un livre intéressant; un homme fatigué; l’année passée.

3.Обычно ставится перед существительным небольшая группа односложных или двусложных прилагательных, из которых наиболее употребительными являются grand – большой, petit – маленький, bon

–хороший, mauvais – плохой, jeune – молодой, vieux – старый, beau, joli – красивый, haut – высокий, large – широкий, long – длинный, gros – крупный и др.: un beau garçon, un long mur, une large place, un bon résultat, un grand arbre, une petite fille, etc.

4.Ряд прилагательных меняет значение в зависимости от занимаемого ими места. В позиции после существительного прилагательные употребляются, как правило, в своем прямом значении, а перед существительным – в переносном:

5.Некоторые прилагательные могут стоять как после существительного, так и перед ним: un film magnifique – un magnifique film; un savant célèbre – un célèbre savant.

6.Когда существительные имеет при себе несколько прилагательных, то с учетом замечаний, изложенных выше, могут представиться самые различные возможности для их расположения: un joli petit village, de beaux grands arbres, une petite femme maigre, une vieille maison blanche, une salle grande et claire, une voiture puissante et confortable, une petite femme maigre et pâle, une belle salle vaste et claire.

Обратите внимание!

Если после существительного оказывается два и более прилагательных, то они соединяются между собой сочинительным союзом et. При этом следует учесть, что союз et обычно соединяет лишь однородные прилагательные. Можно сказать: Sur la cheminée il y avait un vase grand et beau. Но не: ... il y avait un vase grand et bleu. В

это случае следует сказать un grand vase bleu.

Exercices

1. Соедините выражения с их значениями.

2. Поставте прилагательное перед или после существительного.

2.6.Указательные прилагательные

(Les adjectifs démonstratifs)

Указательные прилагательные ставятся перед существительным, заменяя артикль, обозначают род и число существительного и служат для непосредственного указания на определенный предмет.

Формы указательных прилагательных

Для усиления значения, кроме указательных прилагательных, к существительному иногда присоединяют частицы ci и là: ce manuel-ci

36

– этот учебник; cette page-là – эта страница; ces hommes-ci – эти люди.

При сопоставлении двух предметов частица ci указывает на более близкий, а частица là на более отдаленный предмет:

Cet appartement-ci est plus clair que cet appartement-là. – Эта квартира более светлая, чем та квартира.

Exercices

1.Поставьте предложения во множественное число.

1.Ce village est pittoresque. 2. Cet enfant chante bien. 3. Cette voiture est rouge. 4. Cet écrivain est très connu. 5. Cette robe te va bien. 6. Ce garçon est très gentil. 7. Ce chat est noir. 8. Cette chambre est petite. 9. Ce pont est très vieux. 10. Cette tarte aux pommes est excellente.

2.Поставьте предложения в единственное число.

1.Ces femmes sont belles. 2. Ces endroits sont magnifiques. 3. Ces immeubles sont gigantesques. 4. Ces valises sont lourdes. 5. Ces illustrations du livre me plaisent. 6. Ces sandwichs sont au jambon. 7. Ces

élèves sont sérieux. 8. Ces étudiantes sont sérieuses. 9. Ces exercices sont difficiles. 10.Ces journaux paraissent le soir.

3.Подставьте подходящие по смыслу прилагательные.

A)

1. Jérôme regarde une jeune fille, ... jeune fille est blonde. 2. ... couleur te va bien.

3. ... ciseaux ne coupent pas très bien.

4. ... fleurs sont fanées.

5. ... pêches sont délicieuses.

6. Je voudrais lire ... roman.

7. ... enfants explorent ... montagne.

8.Que pensez-vous de ... film?

9.J’achète beaucoup de livres dans ... librairie.

10.Est-ce que tu as répondu à toutes ... questions?

37

B)

1. ... arbre est déraciné par la tempête. 2. ... exercice est très difficile.

3.Elodie casse ... assiette.

4.Je ne connais pas ... homme.

5.... vieil homme est mon voisin.

6.... appartement est très grand.

7.... immeubles sont bien situés.

8.... élève est très sérieuse.

9.Est-ce que vous aimez ... opéra?

10.A ... âge, un enfant a besoin de sommeil.

4.Переведите предложения.

1.Я люблю книги этого писателя. 2. Этот художник довольно молод. 3. Ты можешь поговорить с этим инженером? 4. Этому преподавателю всегда задают вопросы. 5. Этот ученик хороший и прилежный. 6. Обычно я хожу в этот магазин.7. Пьер учится на этом факультете. 8. Все говорят, что этот экзамен трудный. 9. Утром она идет с дочерью в эту клинику. 10. Откуда они идут? – Они идут с этого стадиона.

2.7. Притяжательные прилагательные

(Les adjectifs possessifs)

Притяжательные прилагательные заменяют артикль, указывают на род и число существительного и служат определению предмета путем указания на его принадлежность.

Притяжательное прилагательное указывает на принадлежность одного или нескольких предметов одному или нескольким обладателям и допускает двойное согласование: в роде и числе с определяемым существительным, предметом обладания; и в лице и числе с обладателем данного предмета. Отсюда два ряда форм:

40

5.Monique et Gilles invitent tous ... amis pour fêter ... dixième anniversaire de mariage.

6.Est-ce que vous avez rendu ... devoirs à ... professeur?

7.Marie part en voyage; dans ... valise, il y a ... vêtements et ... appareil photo.

8.Nous allons passer ... vacances dans ... maisons de campagne.

9.Tu dois ranger ... affaires! ... chaussettes sont au milieu de ... chambre!

10.Ce soir, ... amis viennent nous voir avec ... enfants et ... chien.

b)

1.J’ai une amie, ... amie s’appelle Catherine. C’est ... meilleure amie.

2.Est-ce que tu as perdu ... écharpe, ... belle écharpe?

3.José range ses affaires dans ... armoire, dans ... nouvelle armoire.

4.J’ai vendu ... horloge, ... belle horloge.

5.Je ne sais pas où elle habite, j’ai ... ancienne adresse. Est-ce que vous pouvez me donner ... nouvelle adresse?

3. Переведите.

1.Я хотел бы прочитать эту статью, но я не могу найти мой словарь.

2.У тебя есть хороший врач, ты можешь дать мне его адрес?

3.Это дочери Поля и Мари? – Да, это их дочери.

4.Разве это дом Пьера? – Да, это его дом.

5.Жюли говорит, что все ее подруги живут в Париже.

6.Слушайте преподавателя! Отвечайте на его вопросы!

7.Они слушают своего друга, который рассказывает о поездке в Канаду.

2.8. Вопросительное прилагательное ‘quel’ (L’adjectif interrogatif ‘quel’)

Вопросительное прилагательное quel, определитель существительного, заменяет артикль и согласуется в роде и числе с существительным, к которому относится.