
- •Министерство сельского хозяйства
- •Рекомендации по изучению курса цели и задачи курса
- •Методические указания по изучению тем и разделов статистики
- •Тема 1. Предмет и метод статистики
- •Т е м а 2. Статистическая сводка и группировка. Статистические таблицы
- •Тема 3. Абсолютные и относительные показатели
- •Тема 4. Средние величины и показатели вариации
- •Т е м а 5. Ряды динамики
- •Т е м а 6. Индексы
- •Т е м а 7. Статистические связи и взаимосвязи
- •Т е м а 8. Выборочный метод и статистическая проверка гипотез
- •Тема 9. Корреляционно-регрессионный анализ
- •Библиографический список.
- •Задания и методические указания по выполнению контрольной работы
- •Задачи контрольной работы по статистике
Задачи контрольной работы по статистике
Задача 1
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства, по срокам уборки озимой пшеницы образовав 3 группы с равными интервалами. Выявите влияние сроков уборки на урожайность озимой пшеницы.
2. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между сроками уборки и урожайностью озимой пшеницы, для чего рассчитайте коэффициент корреляции и детерминации, определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности озимой пшеницы от продолжительности сроков ее уборки, дайте экономическую интерпретацию параметров уравнения.
Сделайте краткие выводы.
Задача 2
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства по дозе внесения минеральных удобрений под посев озимой пшеницы образовать 3 группы с равными интервалами. Выявите влияние дозы внесения удобрений на уровень урожайности озимой пшеницы.
2. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между дозой внесения удобрений и урожайностью озимой пшеницы, для чего рассчитайте коэффициенты корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности озимой пшеницы от дозы внесения удобрений, дайте экономическую интерпретацию параметров уравнения.
Сделайте краткие выводы.
Таблица 8. Имеются данные по хозяйствам района
№ п/п |
Качество почвы, баллы |
Озимая пшеница |
Картофель |
Сахарная свекла |
Капуста | ||||||||||
Сроки сборки озимой пшени- цы, дни |
Доза минеральных удобре ний на 1га, ц д.в |
Посев ная пло щадь, га |
Урожа жайность ц с 1 га |
Внесено органических удобрений на 1 га, т |
Процент сортовых посевов картофе ля |
Процент посевов обработанных ядохимикатами |
Посевная площадь,га |
Урожайность ц с 1 га |
Число международных культивации |
Посевная площадь, га |
Урожайность ч с 1 га |
Урожайность ц с 1 га |
Посевная площадь га | ||
1 |
68 |
14 |
1,2 |
310 |
21 |
8,5 |
95 |
60 |
150 |
210 |
3,2 |
200 |
215 |
161 |
80 |
2 |
80 |
9 |
1,7 |
400 |
29 |
8,3 |
81 |
44 |
80 |
220 |
2,8 |
167 |
179 |
183 |
50 |
3 |
55 |
14 |
1,1 |
250 |
20 |
6,0 |
60 |
60 |
106 |
120 |
2,6 |
188 |
148 |
149 |
59 |
4 |
45 |
24 |
0,8 |
480 |
15 |
6,5 |
66 |
36 |
94 |
130 |
3,7 |
146 |
211 |
119 |
54 |
5 |
87 |
9 |
2,7 |
400 |
36 |
8,4 |
79 |
73 |
120 |
230 |
3,1 |
132 |
210 |
230 |
70 |
6 |
88 |
11 |
2,6 |
350 |
35 |
8,6 |
90 |
61 |
110 |
290 |
4,4 |
240 |
289 |
201 |
60 |
7 |
50 |
24 |
0,8 |
260 |
15 |
7,0 |
60 |
80 |
56 |
140 |
2,6 |
129 |
192 |
91 |
30 |
8 |
60 |
13 |
1,8 |
500 |
29 |
4,5 |
55 |
36 |
90 |
110 |
1,9 |
200 |
150 |
129 |
40 |
9 |
94 |
8 |
3,2 |
340 |
46 |
9,0 |
100 |
58 |
116 |
310 |
1,0 |
300 |
123 |
316 |
54 |
10 |
50 |
17 |
1,0 |
160 |
18 |
8,0 |
68 |
90 |
150 |
200 |
2,4 |
200 |
175 |
138 |
65 |
11 |
70 |
14 |
1,1 |
300 |
21 |
6,5 |
60 |
36 |
100 |
130 |
1,6 |
140 |
110 |
185 |
50 |
12 |
76 |
10 |
2,5 |
420 |
32 |
7,5 |
70 |
60 |
98 |
160 |
2,5 |
176 |
200 |
213 |
44 |
13 |
80 |
11 |
2,8 |
410 |
38 |
8,4 |
78 |
69 |
70 |
240 |
1,6 |
150 |
125 |
231 |
48 |
14 |
78 |
13 |
1,8 |
370 |
25 |
8,7 |
100 |
49 |
120 |
290 |
3,4 |
170 |
172 |
219 |
70 |
15 |
48 |
14 |
1,7 |
340 |
25 |
4,0 |
49 |
75 |
140 |
100 |
2,7 |
150 |
124 |
160 |
60 |
16 |
65 |
18 |
1,1 |
290 |
21 |
4,5 |
56 |
60 |
80 |
110 |
2,1 |
116 |
165 |
180 |
30 |
17 |
88 |
9 |
3,0 |
310 |
42 |
8,5 |
77 |
55 |
170 |
270 |
2,6 |
135 |
194 |
290 |
40 |
18 |
63 |
20 |
1,0 |
300 |
19 |
6,0 |
58 |
41 |
110 |
120 |
1,8 |
108 |
172 |
132 |
50 |
19 |
64 |
23 |
0,9 |
400 |
18 |
8,0 |
86 |
68 |
100 |
210 |
2,9 |
154 |
226 |
139 |
48 |
20 |
90 |
9 |
2,8 |
450 |
38 |
9,0 |
90 |
70 |
90 |
280 |
3,4 |
139 |
198 |
278 |
52 |
21 |
62 |
13 |
1,8 |
500 |
29 |
4,5 |
55 |
37 |
89 |
110 |
2,1 |
129 |
192 |
91 |
35 |
22 |
73 |
14 |
1,1 |
300 |
22 |
6,5 |
60 |
36 |
100 |
130 |
1,6 |
140 |
110 |
185 |
50 |
23 |
84 |
9 |
1,7 |
400 |
29 |
8,3 |
81 |
44 |
80 |
220 |
28 |
167 |
179 |
183 |
51 |
24 |
89 |
11 |
2,6 |
350 |
34 |
8,5 |
89 |
60 |
110 |
290 |
2,3 |
150 |
124 |
160 |
60 |
25 |
49 |
17 |
1,0 |
300 |
21 |
8,0 |
68 |
90 |
150 |
200 |
2,4 |
200 |
175 |
138 |
65 |
Задача 3
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства, по баллу почвы образовав три группы с равными интервалами. Выявите влияние качества почв на урожайность озимой пшеницы.
2. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между качеством почв и урожайностью озимой пшеницы, для чего рассчитайте коэффициент корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности озимой пшеницы от качества почв, дайте экономическую интерпретацию параметров уравнения.
Сделайте краткие выводы.
Задача 4
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства, по дозе внесения органических удобрений под картофель, образовав три группы с интервалами до 6 т/га от 6,1 до 8., 8,1 т и выше. Выявите влияние дозы внесения удобрений на уровень урожайности.
2. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между дозой внесения удобрений и урожайностью картофеля, для чего рассчитайте коэффициенты корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности картофеля от дозы внесения удобрений, дайте экономическую интерпретацию параметров уравнения.
Сделайте краткие выводы.
Задача 5
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства, по проценту сортовых посевов картофеля, образовав три группы с равными интервалами. Выявите влияние этого фактора на уровень урожайности картофеля.
2. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между удельным весом сортовых посевов и урожайностью картофеля, для чего рассчитайте коэффициенты корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности картофеля от процента сортовых посевов, дайте экономическую интерпретацию параметров уравнения.
Сделайте краткие выводы .
Задача 6
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства по удельному весу посевов картофеля обработанных ядохимикатами, образовав три группы с равными интервалами. Выявите влияние этого фактора на уровень урожайности картофеля.
2. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между процентом посевов обработанных ядохимикатами и урожайностью картофеля, для чего рассчитайте коэффициенты корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности картофеля от процента посевов обработанных ядохимикатами, дайте экономическую интерпретацию параметров уравнения.
Сделайте краткие выводы.
Задача 7
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства, по баллу почв образовав три группы с равными интервалами. Выявите влияние качества почв на урожайность картофеля.
2. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между качеством почв и урожайностью картофеля, для чего рассчитайте коэффициенты корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайностью картофеля от качества почв, дайте экономическую интерпретацию параметров уравнения.
Сделайте краткие выводы.
Задача 8
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства по числу междурядных культиваций в расчете на 1 га посевов сахарной свеклы образовав три группы с равными интервалами. Выявите влияние числа междурядных культиваций на урожайность сахарной свеклы.
2. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между числом междурядных культиваций и урожайностью сахарной свеклы, для чего рассчитайте коэффициенты корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности и числа междурядных культиваций в расчете на 1 га посевов. Дайте экономические обоснование полученных результатов.
Сделайте краткие выводы.
Задача 9
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства по баллу почв, образовав три группы с равными интервалами. Выявите влияние качеств почв на урожайность сахарной свеклы.
2. По первым 10 хозяйствам установите связь между качеством почвы и урожайностью сахарной свеклы, для чего рассчитайте коэффициенты корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности сахарной свеклы от качеств почв. Дайте экономическое обоснование полученных результатов.
Сделайте краткие выводы.
Задача 10
Задания: 1. На основе данных таблицы 8 сгруппируйте хозяйства по баллу почв, образовав три группы с равными интервалами. Выявите влияние качества почв на урожайность капусты.
4. По первым 10 хозяйствам установите тесноту связи между качеством почв и урожайностью капусты, для чего рассчитайте коэффициенты корреляции и детерминации. Определите параметры корреляционного уравнения зависимости урожайности капусты от качества почв. Дайте экономические обоснование полученных результатов.
Сделайте краткие выводы.
Задача 11
Таблица 9. Данные по урожайности зерновых культур в хозяйствах
№ п/п |
Урожайность Зерна, ц с 1га xi |
Посевная площадь, га(ni) | |||||
1 вариант |
2 вариант |
3 вариант |
4 вариант |
5 вариант |
6 вариант | ||
1 |
22 |
200 |
300 |
200 |
100 |
100 |
300 |
2 |
24 |
300 |
600 |
400 |
400 |
500 |
700 |
3 |
26 |
700 |
900 |
700 |
800 |
700 |
900 |
4 |
28 |
500 |
200 |
500 |
500 |
300 |
500 |
5 |
30 |
300 |
100 |
300 |
200 |
200 |
200 |
На основе данных 1 варианта определите среднюю урожайность зерновых культур и показатели вариации урожайности. Сделайте выводы об однородности совокупности.
Задача 12
На основе данных 2 варианта таблицы 9 задачи 11 определите среднюю урожайность и показатели вариации урожайности.
Сделайте краткие выводы.
Задача 13
На основе данных 3 варианта таблицы 9 задачи 11 определите среднюю урожайность зерновых культур и показателей вариации урожайности.
Сделайте краткие выводы.
Задача 14
На основе данных 4 варианта таблицы 9 задачи 11 определите среднюю урожайность и показатели вариации урожайности.
Сделайте краткие выводы.
Задача 15
На основе данных 5 варианта таблицы 9 задачи 11 определите среднюю урожайность зерновых культур и показатели вариации урожайности.
Задача 16
На основе данных 6 варианта таблицы 9 определите среднюю урожайность и показатели вариации урожайности зерновых культур.
Сделайте краткие выводы.
Задача 17
Имеются данные о размерах посевных площадей по группам культур.
Таблица 10. Посевная площадь по культурам, га
Варианты |
Группы культур | |||
зерновые |
кормовые |
технические |
Картофель, овощи | |
1 2 |
1037 1371 |
220 611 |
131 123 |
75 117 |
3 4 |
1462 603 |
262 270 |
85 120 |
85 94 |
5 6 |
1380 1420 |
515 498 |
130 100 |
95 122 |
7 8 |
570 990 |
128 201 |
132 125 |
94 62 |
9 10 |
1350 1170 |
435 252 |
69 134 |
67 80 |
По данным 1 варианта таблицы 10 рассчитайте структуру посевных площадей по группам культур. Оформите расчеты в таблице.
Задача 18
По данным второго варианта таблицы 10 рассчитайте структуру посевных площадей по группам культур. Расчеты оформите в таблице.
Задача 19
По данным третьего варианта таблицы 10 рассчитайте структуру посевных площадей по группам культур. Расчеты оформите в виде таблицы.
Задача 20
По данным четвертого варианта таблицы 10 рассчитайте структуру посевных площадей по группам культур. Расчеты оформите в виде таблицы.
Задача 21
По данным пятого варианта таблицы 10 рассчитайте структуру посевных площадей по группам культур. Расчеты оформите в виде таблицы.
Задача 22
По данным шестого варианта рассчитайте структуру посевных площадей по группам культур. Оформите таблицу с расчетами.
Задача 23
Имеются данные по динамике урожайности зерновых культур в хозяйствах района.
Таблица 11 Динамика урожайности зерновых культур
Годы |
Урожайность зерновых культур по вариантам, ц с1 га | |||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 | |
1998 |
13,3 |
12,4 |
15,8 |
14,6 |
12,1 |
15,2 |
13,4 |
12,5 |
18,2 |
13,4 |
16,1 |
13,6 |
1999 |
16,1 |
17,9 |
19,2 |
17,1 |
11,5 |
13,9 |
16,7 |
18,4 |
12,9 |
15,1 |
17,3 |
18,1 |
2000 |
23,7 |
23,2 |
21,8 |
14,2 |
18,4 |
15,2 |
12,5 |
13,1 |
15,4 |
17,3 |
12,8 |
19,9 |
2001 |
32,1 |
21,9 |
31,0 |
29,9 |
24,9 |
24,3 |
25,0 |
24,7 |
30,4 |
32,3 |
22,3 |
17,9 |
2002 |
25,3 |
25,2 |
16,2 |
17,4 |
15,6 |
16,0 |
19,2 |
19,3 |
25,5 |
25,4 |
25,2 |
19,7 |
2003 |
27,6 |
29,0 |
32,5 |
26,1 |
25,7 |
24,6 |
27,9 |
29,5 |
29,2 |
37,1 |
28,4 |
21,5 |
2004 |
33,7 |
33,2 |
41,8 |
44,2 |
38,4 |
35,2 |
42,5 |
33,1 |
35,4 |
41,4 |
42,6 |
39,9 |
По данным 1 варианта этой задачи рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные прироста, значение1% прироста. Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 24
На основе данных второго варианта таблицы 11 задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютные значения 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 25
На основе данных 3 варианта таблицы 11 задачи 23 рассчитайте показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста. Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 26
На основе данных 4 варианта задачи 23 рассчитайте абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 27
На основе данных 5 варианта задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 28
На основе данных 6 варианта задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда : абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 29
На основе данных 7 варианта задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 30
На основе данных 8 варианта задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 31
На основе данных 9 варианта задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 32
На основе данных 10 варианта задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 33
На основе данных 11 варианта задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 34
На основе данных 12 варианта задачи 23 рассчитайте цепные показатели этого ряда динамики: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение 1% прироста (цепной). Проведите аналитическое выравнивание.
Сделайте краткие выводы.
Задача 35
Имеются данные по производству зерновых культур в хозяйствах района.
Таблица 12. Данные для расчета индексов
Куль тура |
Посевная площадь,га |
Урожайность, ц с 1 га |
Посевная площадь,га |
Урожайность, ц с 1 га |
Посевная площадь,га |
Урожайность, ц с 1 га | |||||||||||
Ози-мая рожь |
Вариант 1 |
Вариант 2 |
Вариант 3 | ||||||||||||||
944 |
1207 |
28,4 |
29,3 |
788 |
1073 |
22,6 |
30,3 |
1225 |
1672 |
26,4 |
29,5 | ||||||
Яро-вая пше-ница |
314 |
326 |
24,2 |
31,0 |
216 |
420 |
20,7 |
36,5 |
856 |
508 |
24,2 |
26,6 | |||||
Яч-мень |
100 |
208 |
15,1 |
10,5 |
130 |
110 |
14,4 |
13,5 |
114 |
210 |
14,7 |
13,5 | |||||
Ози-мая рожь |
Вариант 4 |
Вариант 5 |
Вариант 6 | ||||||||||||||
1484 |
848 |
29,9 |
35,4 |
842 |
1226 |
32,7 |
36,2 |
920 |
1250 |
43,4 |
45,2 | ||||||
Яро-вая пше-ница |
810 |
802 |
30,6 |
34,8 |
296 |
190 |
34,4 |
37,5 |
518 |
450 |
15,4 |
47,8 | |||||
Яч-мень |
182 |
796 |
12,9 |
11,4 |
92 |
108 |
13,3 |
12,5 |
340 |
245 |
13,1 |
12,0 | |||||
Ози-мая рожь |
Вариант 7 |
Вариант 8 |
Вариант 9 | ||||||||||||||
1436 |
1592 |
40,6 |
44,8 |
1204 |
1524 |
38,8 |
37,2 |
1432 |
1530 |
33,4 |
28,4 | ||||||
Яро-вая пше-ница |
284 |
276 |
40,2 |
42,3 |
166 |
152 |
37,7 |
39,9 |
628 |
630 |
28,9 |
26,5 | |||||
Яч-мень |
182 |
150 |
16,5 |
14,2 |
64 |
60 |
11,9 |
10,3 |
141 |
100,7 |
20,1 |
18,1 | |||||
Ози-мая рожь |
Вариант 10 |
Вариант 11 |
Вариант 12 | ||||||||||||||
148 |
830 |
29,4 |
32,1 |
3022 |
2050 |
31,4 |
43,5 |
1282 |
1496 |
35,6 |
37,9 | ||||||
Яро-вая пше-ница |
170 |
400 |
32,3 |
34,6 |
464 |
460 |
30,1 |
65,2 |
660 |
550 |
30,6 |
23,4 | |||||
Яч-мень |
284 |
201 |
14,5 |
12,5 |
132 |
102 |
15,2 |
13,1 |
230 |
162 |
14,3 |
12,2 |
На основе данных 1 варианта определите общие индексы валового сбора, урожайности постоянного состава, индекс, размера и структуры посевных площадей. Покажите взаимосвязь между общими индексами.
Сделайте краткие выводы.
Задача 36
На основе данных 2 варианта определите общие индексы валового сбора, размера и структуры посевных площадей, индекс урожайности постоянного состава и индекс средней урожайности. Покажите взаимосвязь между общими индексами.
Сделайте краткие выводы.
Задача 37
На основе данных 3 варианта определите общие индексы валового сбора, индекс урожайности постоянного состава и индекс средней урожайности, индекс размера и структуры посевных площадей. Покажите взаимосвязь между общими индексами.
Сделайте краткие выводы.
Задача 38
На основе данных 4 варианта определите общие индексы валового сбора, индекс урожайности переменного и постоянного состава, индекс размера и структуры посевных площадей. Покажите взаимосвязь между общими индексами.
Сделайте краткие выводы.
Задача 39
На основе данных 5 варианта определите общий индекс валового сбора, индекс урожайности переменного и постоянного состава, индекс размера и структуры посевных площадей. Покажите взаимосвязь между индексами.
Сделайте краткие выводы.
Задача 40
На основе данных 6 варианта определите общие индексы валового сбора, размеры и структуры посевных площадей, индексы урожайности переменного и постоянного состава. Покажите взаимосвязь между индексами.
Сделайте краткие выводы.
Задача 41
На основе данных 7 варианта определите общие индексы валового сбора, индекс урожайности постоянного и переменного составов. индексы размера и структуры посевных площадей. Покажите взаимосвязь между индексами.
Сделайте краткие выводы.
Задача 42
На основе данных 2 варианта определите общие индексы валового сбора, индексы урожайности постоянного и переменного составов, индексы размера и структуры посевных площадей. Покажите взаимосвязь между индексами.
Сделайте краткие выводы.
Задача 43
При контрольной стрижке 160 овец из общего числа 1600 голов, имеющихся в хозяйстве, был установлен средний настриг шерсти – 4 кг с одной овцы при среднем квадратическом отклонении – 1,6 кг.
Определите с вероятностью 0,683 предельную ошибку выборки и величину генеральной средней.
Задача 44
В результате анализа 446 проб, отобранных в случайном порядке, получены следующие данные о проценте влажности зерна:
-
Влажность зерна(%)
Число проб
4-6
6-8
8-10
10-12
12-14
62
70
150
89
75
Итого
446
Определите :1) средний процент влажности и среднее квадратическое отклонение в данной выборочной совокупности;
2) величину предельной ошибки выборки с вероятностью 0,954 и генеральной средней;
3) какова должна быть численность выборки, чтобы средняя ошибка уменьшилась вдвое (при неизмененном среднем квадратическом отклонении)?
Задача 45
Поголовье коров в совхозе составляет 3250 голов. Среднее квадратическое отклонение удоев в генеральной совокупности равно 3,5 ц на 1 корову. Выборка было случайной, бесповторной.
Требуется определить необходимый объем выборки при исчислении средней молочной продуктивности коров с вероятностью 0,954 чтобы ошибка для средней не превышала 0,4 ц/корову.
Задача 46
Проведен анализ 16 проб молока поступившего от хозяйства на молокозавод. Средняя жирность молока х=3,7% при σ = 0,4%. Какая вероятность того, что средняя жирность поступившего молока не выйдет за пределы 3,6- 3,8%?
Задача 47
В результате случайной выборки взяты 309 проб молока на жирность. При этом получены следующие данные:
Средний процент жира в молоке |
Число проб молока |
Средний процент жира в молоке |
Число проб молока |
3,0 3,2 3,4 3,6 |
32 448 65 103 |
3,8 4,0 3,6 3,70 |
35 26 29 20 |
Определите: 1)средний процент жира в молоке и среднее квадратическое отклонение в данной выборочной совокупности;
2)с вероятностью 0,997 предельную ошибку выборки и величину генеральной средней;
3) величину средней шибки выборочной совокупности если объем выборки, т.е количество проб молока будет доведено до 1296 (при неизменном среднем квадратическом отклонении).
Задача 48
В результате обследования в порядке случайной бесповторной выборки 100 коров колхозного стада, начитывающего 2000 коров, было установлено, что средняя жирность молока 3,6%, а среднее квадратическое отклонение 0,4%. С вероятностью 0,997 определите среднюю жирность молока в генеральной совокупности.
Задача 49
В результате обследования в порядке случайной бесповторной выборки 100 коров колхозного стада, начитывающего 3000 коров, было установлено, что среднесуточный удой молока от одной коровы составляет 10кг, среднее квадратическое отклонение 0,5. С вероятностью 0,854 определите средний удой от одной коровы и валовой надой молока в сутки по колхозному стаду в целом.
Задача 50
По данным годовых отчетов в совхозах района имеется коров 15000, свиней- 4500, птицы- 5500 голов.
При проведении выборочного обследования оказалось, что процент недоучета скота по видам составляет: коров-0,5, свиней- 1, птицы- 3.
С учетом поправочного коэффициента найдите фактическую численность скота по совхозам района и объясните условия применения выборочного метода.
Задача 51
Площадь, занятая посевами зерновых культур в совхозах и колхозах района, составляет 1000 га, среднее квадратическое отклонение урожайности σ=2 ц/га. Выборка была случайной, бесповторной. Определите необходимый объем выборки при исчислении средней урожайности с вероятностью 0,954, чтобы ошибка для средней не превышала 0,5ц/га.
Задача 52
При взятии 36 проб зерна на всхожесть оказалось, что средний процент всхожести составил 80% при среднем квадратическом отклонении 15%. Какая вероятность того, что всхожесть зерна всей партии не выйдет за пределы 75-85%.
Задача 53
Площадь, занятая посевами зерновых культур и совхозах и колхозах района, составляет 10000 га, среднее квадратическое отклонение урожайности а= 2 ц/га. Выборка была случайной, бесповоротной. Определите необходимый объем выборки при исчислении средней урожайности с вероятностью 0,954, чтобы ошибка для средней не превышала 0,5 ц / га.
Задача 54
Поголовье коров в совхозе составляет 3250 голов. Среднее квадратическое отклонение удоев в генеральной совокупности а=3,5 ц. Выборка была случайной, бесповоротной. Определите необходимый объем выборки при исчислении средней молочной продуктивности коров с вероятностью 0,954, чтобы ошибка для средней не превышала 0,4 ц/ корову.
Задача 55
При контрольной стрижке 160 овец из общего числа 1600 голов, имеющихся в хозяйстве, был установлен средний настриг шерсти – 4 кг с одной овцы при среднем квадратическом отклонении – 1,6 кг. Определите с вероятностью 0,954 предельную ошибку выборки в величину генеральной средней.
Задача 56
Механическом бесповоротным отбором взято 256 голов из 5000 голов родившихся поросят для определения их живой массы при рождении.
Задача 57
В результате обследования в порядке случайной бесповторной выборки 100 коров колхозного стада, насчитывающего 2000 коров, было установлено, что средняя жирность молока 3,6% , а среднее квадратическое отклонение 0,4%. С вероятностью 0,997, определите среднюю жирность молока в генеральной совокупности.