Методические указания по изучению тем и разделов статистики

Тема 1. Предмет и метод статистики

Статистика - наука, изучающая количественную сторону массовых общественных явлений в неразрывной связи с их качественной стороной. Важными понятиями этой темы являются предмет и метод статистики, задачи статистики в условиях перехода к рыночной экономике.

Статистика раскрывает понятие статистической совокупности, единицы совокупности, статистического показателя, системы показателей.

В данной теме важно уяснить содержание и задачи, виды и формы статистического наблюдения.

Литература: 4, с. 5-7; 3, с. 3-8; 8, стр. 8-26.

Вопросы для самопроверки

1. Что является предметом и методом статистики?

2. Что такое статистическая совокупность, каковы ее основные признаки?

3. Дайте понятие статистического показателя, системы показателей.

Т е м а 2. Статистическая сводка и группировка. Статистические таблицы

Статистическое наблюдение дает исходный материал для обобщения, началом которого служит сводка. Составной частью сводки является группировка. По данной теме важно уяснить понятия статистической группировки, ее задачи и виды, надо научиться правильно выбирать группировочный признак, определять число групп, интервалы групп по качественно однородной совокупности, данные группировки оформлять в таблицу.

Особое внимание обратите на ряд методологических ука­заний в работах В. И. Ленина о приемах группировок, выборе группировочного признака. Нужно хорошо освоить правила построения статистических таблиц, их виды.

Литература: 3, с. 8-28; 4 с 9-25; 8, с. 28-52.

Вопросы для самопроверки

1. Что называется статистической сводкой и группировкой?

1. Каковы задачи и виды статистических группировок?

2. Какие вы знаете виды грулпировочных признаков и принципы их выбора?

Тема 3. Абсолютные и относительные показатели

Изучая эту тему, надо обратить внимание на то, что первоначальная обработка статистических данных при помощи сводки и группировки приводит к получению обобщающих показателей, т. е. показателей, дающих сводную характеристику всей совокупности или отдельных ее частей. К таким показателям относятся абсолютные и, рассчитанные на их основе, относительные величины.

Для сопоставления абсолютных уровней используются относительные величины, которые характеризуют качественные особенности анализируемых совокупностей. Необходимо учесть не только условия и .научно обоснованные методы при­менения относительных величин, но также ознакомиться с отдельными их видами: относительными величинами структуры, выполнения плана, интенсивности, динамики, координа­ции и др., усвоив технику вычисления каждой разновидности относительных величин и экономический смысл показателя.

ЛИТЕРАТУРА: 3, с. 42-53; 4, с. 27-36; 8, с. 54-59.

Вопросы для самопроверки

1. Каковы роль и значение абсолютных величин при изучении общественных явлений?

1. Каковы виды абсолютных величин?

2. Каковы основные виды относительных величин и способы их вычисления?

3. В чем сущность определения базы для вычисления относительных величин?

Тема 4. Средние величины и показатели вариации

Следует помнить, что наряду со средними надо изучать и индивидуальные значения признака, которые служат важным коррективом к средним характеристикам.

Надо изучить все основные виды средних величин (среднюю арифметическую, гармоническую, геометрическую, квадратическую) и область их применения. Надо знать, что имеются средние простые и взвешенные, и усвоить правила взве­шивания.

Для более полного изучения совокупности явлений наряду со средними величинами используются показатели вариации, т. е. показатели колеблемости отдельных значений признака относительно своей средней.

По силе колеблемости определяют однородность состава исследуемых явлений. Надо понять причины, порождающие вариацию признаков общественных явлений, изучаемых ста­тистикой, и уметь исчислять показатели вариации, а также понять их значение в статистическом анализе.

ЛИТЕРАТУРА: 3, с. 31-39; 4, с. 37-56; 8, с. 60-95.

Вопросы для самопроверки

1. Каковы основные виды средних величин и краткая характеристика каждого вида?

2.В чем проявляется связь метода группировок с методом средних величин?

3.Каковы причины, порождающие вариацию признаков общественных явлений?

4.Каковы основные показатели вариации и их значение в статистике?