Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MIKROEK200.doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
21.05.2015
Размер:
315.39 Кб
Скачать

62. Духовные потребности удовлетворяются в:

1. занятиях наукой, искусством;

2. в получении образования;

3. в нравственном совершенствовании и все виды информации, которые получает человек;

4. все ответы верны.

63. К сфере материального производства:

1.. можно отнести все где создаются вещественные блага и оказываются материальные услуги ;

2. относят промышленность, сельское хозяйство, строительство;

3. относят транспорт, торговля, бытовое обслуживание;

4. все ответы верны.

64. В непроизводственной сфере создаются:

1. духовные;

2.нравственные и иные ценности;

3. оказываются е услуги образование, культура;

4. все ответы верны.

65. ПРОИЗВОДСТВО – ЭТО:

1. возобновление во все увеличивающихся размерах;

2. это повторение процесса производства;

3. процесс, в котором люди воздействуя на вещество природы, производят материальные и духовные блага;

4. повторение процесса производства в прежних масштабах.

66. Под простым процессом производства понимается:

1. возобновление во все увеличивающихся размерах;

2. это повторение процесса производства;

3. процесс, в котором люди воздействуя на вещество природы, производят материальные и духовные блага;

4. повторение процесса производства в прежних масштабах.

67. Под расширенным процессом производства понимается:

1. возобновление во все увеличивающихся размерах;

2. это повторение процесса производства;

3. процесс, в котором люди воздействуя на вещество природы, производят материальные и духовные блага;

4. повторение процесса производства в прежних масштабах.

68. Производство осуществляется благодаря взаимодействию трех элементов:

1.труда человека;

2. предмета труда и .средств труда.

3. предмета труда и дипломированного специалиста;

4. верные ответы 1 и 2.

69. ТРУД – ЭТО:

1. целесообразная деятельность людей направленная на создание материальных и духовных благ и услуг;

2. то, на что воздействует человек своим трудом в целях создания готового продукта;

3. орудия, с помощью которых человек воздействует на предмет труда;

4. нет верного ответа.

70. Предмет труда – это:

1. целесообразная деятельность людей направленная на создание материальных и духовных благ и услуг;

2. то, на что воздействует человек своим трудом в целях создания готового продукта;

3. орудия, с помощью которых человек воздействует на предмет труда;

4. нет верного ответа.

71. Средства труда – это:

1. целесообразная деятельность людей направленная на создание материальных и духовных благ и услуг;

2. то, на что воздействует человек своим трудом в целях создания готового продукта;

3. орудия, с помощью которых человек воздействует на предмет труда;

4. нет верного ответа.

72. Предметы и средства труда, необходимые для создания какого-либо товара, образуют :

1. средства производства;

2. производительные силы общества;

3. непроизводственную сферу;

4. производительность труда.

73. В сельском хозяйстве земля – главное средство производства, функционирующее:

1.как предмет труда и как средство труда;

2. предмет руда;

3. средство труда;

4. постоянный труд.

74. ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ – ЭТО:

1. личные (рабочая сила) и вещественные (средства производства) и факторы общественного производства в их взаимодействии;

2.как предмет труда и как средство труда;

3. предмет руда;

4. средство труда;

75. В истории становления и развития производственных отношений можно выделить этапы:

1) простую кооперацию труда;

2) мануфактуру;

3) машинное производство.

4). все вышеперечисленные этапы развития в истории экономики были.

76. Любое общество, независимо от того, на какой ступени цивилизации оно находится, всегда сталкивается с тремя основными и взаимосвязанными проблемами:

1. откуда, почему, зачем?

2. отчего, зачем и почему?

3. что, как и для кого?

4. по чём, откуда и куда?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]